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文档简介

1、3 篇 11 月份国旗下讲话稿优秀例文作为德育载体之一, 国旗下讲话有其不可替代的价值,国旗下讲话是传播正能量精神的有效途径之一。以下是学下啦小编为大家推荐的 11 月份国旗下讲话稿,欢迎大家阅读。11 月份国旗下讲话稿篇一老师们,同学们:早上好 !每个人都有自己的习惯, 行为习惯就像我们身上的指南针, 指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。我国近代大文豪鲁迅从小就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间, 时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做, 这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。后来,鲁迅在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。 可见,行为习

2、惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,对我们小学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象, 有些同学平时不刻苦、 不用功,考试常常得不到高分。 请同学们想一想, 你是这样的吗 ?我们还看到,有些同学双休日只顾玩, 把作业压到星期日晚上才去做, 开了夜车还做不好,也请同学们回忆一下,昨天晚上你有没有忙着赶作业,甚至今天早上来学校交不出作业。 其实,这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。因此,我们在学习中生活时,要养成一个良好的习惯 ;良好的习惯会使你终身受益!生活中,我还经常碰到这样的一些

3、行为: 有的同学课间休息时在楼梯间追逐打闹,甚至推搡拉扯而不顾人身安全 ;有的同学为了方便,随便在草坪里走来走去,或者干脆就在草坪里玩耍 ;有的同学在校园里随丢纸屑,甚至将放学后清扫的垃圾倒在果壳箱内;放学后,有的同学不及时回家,而是约上同学去网吧游戏厅泡网玩游戏 ;最近,更是听到一些令人很不愉快的消息,我们学校里,有些高年级的同学,三五结群,欺负低年级的小同学,甚至,有同学反映,个别高年级同学竟然对他们进行敲诈勒索现在请同学们想一想, 刚才我所说的这些情况在你的身上发生过吗 ?在你的身边发生过吗 ?请同学们再想一想,这些行为对吗 ?这些都是有损我们小学生形象的不良行为,让我们从今天做起,和这

4、些不良的行为说再见 !昨日的习惯,已经造就了我们的今日 ;今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,从身边做起,从小事做起,从小养成良好的行为习惯,做一个优秀的小学生 !11 月份国旗下讲话稿篇二同学们:早上好 !今天,我国旗下讲话的内容是学会学习 。如果,我问你们,学习是谁的事, 我相信你们肯定会异口同声地回答我, 是你们自己的事。但是,你们有没有发现,事实并非如此。你们现在已习惯了被动学习了 !看,课文是老师讲解的,作业是老师布置和批改的,听老师话,按老师的想法去实施。于是,你们习惯坐得端端正正,思考老师提出的问题,静静地聆听老师的标准答案,你们渐渐地把自己弄丢!这是你们的

5、错吗 ?不,不是 !这是你们不会学习吗 ?不,也不是 !老师想把你们曾经多么聪明, 多么会学习的一个个情景告诉你们。 知道吗 ?曾经,你们的身体是那么绵软,连竖起头都无法做到,但最后你们竟然自己学会走路 ! 曾经,你们耳畔充斥的奇怪而又陌生的声音,甚至连什么是 1,什么是 2 都不明白,但最后你们能完整而又流利地与人交流 ! 还有很多很多这样的事。老师想对你们说,你们个个是天才,很多很多的事,都是你们自己学会的 !现在老师想问你们,你们在自己学会这些事的时候累吗?苦吗 ?(不记得 )是呀,你们不记得的。但老师知道 ! 在你们自己学会这些事情的过程中,你们跌倒过无数次,你们一个字一个字听了无数遍

6、,你们也哭过,但你们乐此不疲地学着,最后也都学会了,而且学得那样出色 !现在,你们的本领越来越多,会识字看书,会算数解题,会说英语了。老师真为你们感到骄傲!同时,心里也有说不出的难过,因为,你们开始 偷懒 了,敞开着口袋等待老师把知识给你们装进去。同学们,美国未来学家阿尔文托夫勒说:未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。你们怎么甘心做文盲呢 ?那好,让我们再次把与生俱来的会学习的本领展示出来。要学会阅读,学会思考,学会表达 ! 课前把你即将要学的知识,自己学习,分成懂了和不懂两部分。懂了可以到学校去教不懂得同学,不懂的,可以通过四人小组合作一起解决。 四人小组解决不了的, 课上可以

7、请教其他小组或者老师。课堂上,请你们自信地举起你的手,大胆地表达出你的观点,知道吗 ?自信会让你聪明,自信会让你成功 !课后,请你根据自己学习的情况,出题考考同学,也可以考考自己。那样,你会知道,那不是作业,那是你学会的证明,是你聪明的体现 !你还要做什么 ?你不需要再做什么题目了,只要你轻轻地打开课外书,静静地阅读,你会闻到书的香味,你会听到大自然的声音,你会看到奇妙的世界,最后,这个世界在你手中 !同学们,让我们大声地喊出:我的学习我做主 !我自信,我成功 ! 让我们的课堂充满绿色,让我们的生命飞扬精彩11 月份国旗下讲话稿篇三亲爱的老师们、同学们:俗话说 :宝剑锋从磨砺出 ,梅花香自苦寒

8、来 .在学习上也是如此 , 那些学习上的佼佼者 ,都付出了比别人多的努力 .至于怎么学习 ,我相信你们的老师一定教给了你们许多的方法 .我今天主要谈谈学习态度 .因为态度决定一切 ! 那我们该用怎样的学习态度对待学习呢 我觉得要做到三个 超越 .1,超越自己 .这个世界上最难战胜和超越的不是别人 ,正是你自己 . 如何超越自己 ,首先要知道自己的长处和弱点 .如果不知道自己的长处 , 你会缺乏足够的自信 :如果不知道自己的弱点 ,你不可能超越自己 .例如如果你的记忆力不够强 ,那你就要学会刻意地记忆一些公式 ,多花时间背诵课文 ,复习生字时要学会分析字形结构 .如果你做题目不够细心 , 常犯粗

9、心错误 ,那你就要学会分析做过的错题 ,以免今后再犯同样的错误 .如果你的意志不够坚强 ,做了一会儿题目就想出去玩 ,或者喜欢和旁边的同学说话 ,那你要知道这是学习上的大敌 ,要强迫自己改正 .当你发现自己在一点一点地改变自己时 ,你就在超越自己了 ,只有超越自己,才可能超越别人 .2,超越书本 .读书要活学活用 ,要超越书本 .如何超越书本呢 对书上写的知识要多问几个 为什么 ,也要经常问 这样说对吗 这样说好吗 要学会联想和比较 ,这个知识我在另一本书上也看到过 ,它们哪些地方说的相同 ,那些地方说的不一样 .你甚至可以把那本书找来 , 对照一下 .如果能发现书中的错误就更了不起了 .3,

10、超越老师 .我们要尊敬老师 ,虚心向老师学习 ,但是不能在老师面前又去独立思考的能力.在学习进度上要超越老师,要养成预习的好刘惯 .这样 ,你在听课时就叫以做到心中有数,而不是被老师牵着鼻子走 .尤其是在思维 L 要中会超越老师 .在老师讲一个问题之前 ,就要猜一猜 ,他会怎么讲 .老师讲完后 ,想一想 :是否和我想的一样 ,在老师讲完一种题目的解法时 ,还要想一想有没有另外的解题方法 .当然 ,你如果能发现老师的错误 ,就更值得赞赏了 .下面我想对那些少数的不爱学习的同学说几点.1,你将成为怎样的学牛是由你自己决定的.优秀生和后进生是完全不一样的 ,作业不一样 ,听课不一样 ,思考习惯不一样 .如果你想

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