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文档简介
1、员工培训方案:STEP1 制定企业员工行为准规则第一、“员工形象准则 ”:一、形象意识 员工必须具备强烈的形象意识,从基本做起,塑造 良好形象。二、员工仪容、仪表、着装要求 员工衣着应当符合金融机构形象 及部门形象。原则上,员工穿着及修饰应稳重大方、整齐清爽、干净利 落,周一至周日工作时间一律统一穿着公司制服。以下条款供参考:(一)员工衣着要求得体、协调、整洁、悦目;(二)上衣、裤子等最好相配,衣服平整,符合时节; (三)西装左 胸前口袋不放手帕以外的任何东西,禁止两手下垂插入下口袋中; (四)男士长袖衬衫要塞在裤腰内,袖子最好不卷起,长裤有腰攀,应 穿上腰带或背带,头型为短平头; (五)女士
2、宜化淡妆,勿戴过多头饰,裙装应配过膝长袜,领口过低过 短的衣服不宜穿着。三、社交、谈吐(一)在与他人交谈中,请讲普通话,交谈中善于倾听,不随便打断他 人谈话,不鲁莽提问,不问及他人隐私,不要言语纠缠不休或语带讽刺, 更勿出言不逊,恶语伤人;(二)与客户交谈诚恳、热情、不卑不亢,语言流利、准确,业务之外, 注意话题健康、客观;采用迎送礼节,主动端茶送水。(三)与同行交谈,注意措辞分明,谦虚谨慎,维护公司形象,不互相 倾轧,客观正派,不泄露商业机密。四、举止、行为(一)遵守考勤制度,准时上下班,不迟到、不早退;病事假需及时申 请或通知部门主管,填报请假单;(二)上班时间不吸烟,保持良好的精神状态,
3、精力充沛,精神饱满, 乐观进取;(三)对待上司要尊重,对待同事要热情,处理工作要保持头脑冷静, 提倡微笑服务;(四)开诚布公,坦诚相待,平等尊重,团结协作,不将个人喜好带进 工作中,不拉帮结派,党同伐异;(五)热情接待每一位来宾,不以貌取人,不盛气凌人,与客人约见要 准时,如另有客人来访需等待时,应主动端茶道歉; (六)保持良好 坐姿、行姿,切勿高声呼叫他人; (七)出入会议室或上司办公司室, 主动敲门示意,进入房间随手关门。第二、员工日常活动行为准则员工上班时间要始终以饱满的热情,尽心尽责,真诚协作,高效、快捷 地向顾客提供最佳服务。员工应具备优良的道德品质,有错必改,不得 文过饰非、阳奉阴
4、违、诬陷他人。一、电话(一)员工电话行为应符合规范,注意控制语气、语态、语调,语言亲 切、简练、有礼、客气;(二)及时接听,勿让铃声超过 3 声,迟接电话须表示歉意;(三)使用代表企业的规范用语问好,例如 您好,X信用社” 您好, X办公室”等;(四)仔细、耐心倾听对方讲话,决不要打断对方解释;(五)准确记录,转告电话内容,主动帮助解决顾客要求,及时转告并敦促同事回复电话;(六)谈话结束,表示谢意,等对方先挂电话;(七)工作时间与业务无关电话应简短扼要,工作期间禁止接听电话, 如有急事,由管理人员转告。二、工作证、胸牌(一)由单位发给工作证或者胸牌,员工要随时携带工作证。员工在工 作时,必须佩
5、戴胸牌;(二)工作证、胸牌如有遗失、被窃,应立即向部门报告,经部门领导 签字,可到办公室补领,如因长久磨损,应及时以旧换新。第三、员工行为准则一、服饰着装、言谈举止(一)工作时间必须按公司规定着装,讲究仪表。头发不得染成黑色以 外的发色。男士不得留长发、蓄胡须。(二)工作时间不得吃东西,交际谈吐不得带脏字,不得涉及或影射他 人的隐私和弱点。严禁背后贬低和指责他人。二、劳动纪律一)按时上班,参加晨会,实行上班打卡制度。 (二)请假需先填 请假单,二天以内分社主任批准,二天以上分管主任批准。(三)要严格遵守联社和部门制订的各项规章制度,按时按要求完成工 作日志、客户档案及客户调查表的填写。认真负责
6、地完成领导下达的各 项任务。第四、发扬团结精神,互相帮助、互相体谅 , 不得采用不正当手段,互 相竞争STEP2 定期进行小组培训活动一、 日常培训1、每天早晨上班前,值班经理带领员工集体喊工作口号,使员工能明 确工作目标,并给与员工一定的激励2、每天结束工作后,值班经理召集员工进行工作总结,指出员工当日 工作的不足,激励员工改进二、 定期培训1、 每月或每季度组织一次小组培训活动,通过游戏的形式,使员工能 在游戏中学到一些工作技巧,树立良好的工作态度2、 定期组织一些联谊活动,增进员工的了解和沟通,提高工作时的效 率三 培训内容1、服务意识;心态调整;职业道德;2 、仪表修饰;着装规范;优化环境;(职业着装原则,制服、配饰与 发型礼仪,常见着装误区点评) 3、服务仪态礼仪。站姿、坐姿、行姿、蹲姿。有效手势语。如 何运用表情-眼神、微笑、身体语言等的运用。(仪态训练-可选) 4、零度干扰;距离有度;5、高效沟通技巧。言语技巧(接近客户的技巧、赞扬技巧、拒绝技 巧、说服技巧、聆听艺术、言谈禁忌) 。有效的肢体语言技巧。 各类型人际风格的特征与沟通技巧6、服务礼仪规范 -文明服务;礼貌服务;热情服务;善始善终; 7、服 务礼仪技巧-商品展示;商品介绍;导购;推销培训。有效提问的技 巧,探寻客户的需求。善于倾听、聆听客户需求并识别客户的需求。表达
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