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文档简介
1、第四 章 一次函数 2 一次函数与正比例函数一次函数与正比例函数 课前预习课前预习 1.下列函数中,y是x的一次函数的有 . y=x-6;y=2x2+3;y=- ; y= ;y=5;y=x2. 2. 下列各关系中,符合正比例关系的是( ) A. 正方形的周长C和它的边长a B. 距离s一定时,速度v和时间t C. 圆的面积S和圆的半径r D. 正方体的体积V和棱长a A 课前预习课前预习 3. 下列式子中,表示y是x的正比例函数的是( ) A. y= B. y=x+2 C. y=x2 D. y=2x 4. 已知汽车油箱内有油40 L,每行驶100 km耗油10 L, 则汽车行驶过程中油箱内剩余
2、的油量Q(L)与行驶路程s (km)之间的函数表达式是( ) A. Q=40- B. Q=40+ C. Q=40- D. Q=40+ D C x 2 课堂讲练课堂讲练 新知新知1一次函数的概念一次函数的概念 典型例题典型例题 【例1】海拔高度每上升1 km,温度下降6. 某时刻测量 我市地面温度为20. 设高出地面x km处的温度为y, 则y与x的函数关系式为 ,y (填“是” 或“不是”)x的一次函数. y=-6x+20y=-6x+20是是 课堂讲练课堂讲练 【例2】下列函数关系式:y=-2x;y=- ;y=-2x2; y=2;y=2x-1. 其中属于一次函数的是( ) A. B. C. D
3、. A 课堂讲练课堂讲练 模拟演练模拟演练 1. 一棵白杨树现在高30 cm,每年长高40 cm,x年后这棵 树的高度h(cm)与年数x(年)的关系式为 ,它 (填“是”或“不是”)一次函数. 2. 下列函数关系式:y=2x;y= ;y=2x+1; y=2x2+1中,一次函数有( ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 h=30+40 xh=30+40 x 是是 C 课堂讲练课堂讲练 新知新知2正比例函数的概念正比例函数的概念 典型例题典型例题 【例3】下列各关系中,是正比例函数的关系的是( ) A. 矩形面积一定,长与宽的关系 B. 正方形面积和边长的关系 C. 三角形面积一定,
4、底边和底边上的高的关系 D. 匀速运动中,速度固定时,路程和时间的关系 D 课堂讲练课堂讲练 【例4】函数y=(2-a)x+b-1是正比例函数的条件是 ( ) A. a2B. b=1 C. a2且b=1D. a,b可取任意实数 C 课堂讲练课堂讲练 模拟演练模拟演练 3. 下列各关系中,成正比例关系的是( ) A. 等腰三角形的面积一定,它的底边和底边上的高 B. 等边三角形的面积与它的边长 C. 长方形的长确定,它的周长与宽 D. 长方形的长确定,它的面积与宽 D 课堂讲练课堂讲练 4. 下列函数中,y是x的正比例函数的是( ) A. y=3x+1B. y= C. y=x2 D. y=-4x
5、 D 课堂讲练课堂讲练 新知新知3一次函数的简单应用一次函数的简单应用 典型例题典型例题 【例5】某桶装水销售部每天的房租、人员工资等固定成 本为200元,每桶水的进价是5元,现在每桶水的销售价 格为8元,如果用x(单位:桶)表示每天的销售数量,用 y(元)表示每天的利润(利润=总销售额-固定成本-售出 水的成本). 课堂讲练课堂讲练 (1)试写出y与x的函数关系式; (2)若现在固定成本增加了5%,每桶水的进价增加了1元, 求此时y与x的函数关系式. 解:(解:(1 1)y y与与x x的函数关系式为的函数关系式为y=8x-5x-200=3x-200.y=8x-5x-200=3x-200.
6、(2 2)y y与与x x的函数关系式为的函数关系式为y=8x-6x-200y=8x-6x-200(1+5%1+5%)=2x-=2x- 210.210. 课堂讲练课堂讲练 模拟演练模拟演练 5. 一盘蚊香长105 cm,点燃后每小时缩短10 cm. (1)请写出点燃后蚊香的长y(cm)与蚊香燃烧时间t(h) 之间的函数关系式; (2)该蚊香可燃烧多长时间? 解:(解:(1 1)因为点燃后蚊香的长等于蚊香的原长减去燃烧)因为点燃后蚊香的长等于蚊香的原长减去燃烧 的长度,所以的长度,所以y=105-10ty=105-10t(0t10.50t10.5). . (2 2)因为蚊香燃尽的时候蚊香的长度)
7、因为蚊香燃尽的时候蚊香的长度y=0y=0, 所以所以105-10t=0.105-10t=0.解得解得t=10.5.t=10.5.所以该蚊香可燃烧所以该蚊香可燃烧10.510.5小时小时. . 课后作业课后作业 夯实基础夯实基础 新知新知1 1一次函数的概念一次函数的概念 1. 已知y=(m-3)x +1是一次函数,则m的值是 ( ) A. -3 B. 3 C. 3 D. 2 2. 下列函数:y=-x;y= ;y=- ; y=- +3;2x-3y=1. 其中y是x的一次函数的是 (填序号). A 课后作业课后作业 3. 下列各组关系:汽车以60 km/h的速度行驶,行驶 路程y(km)与行驶时间
8、x(h)之间的关系;圆的面积 y(cm2)与它的半径x(cm)之间的关系;一棵树现在 高50 cm,每个月长高2 cm,x个月后这棵树的高度y(cm) 与月数x(个)之间的关系;某种大米的单价是2.2元/kg, 花费y元与购买大米x kg之间的关系. 其中y是x的一次函 数的为 (填序号). 课后作业课后作业 新知新知2 2正比例函数的概念正比例函数的概念 4. 下列函数是正比例函数的是( ) A. y=-3x B. y=-3x+3 C. y=-3x2 D. y=- 5. 下列函数既是一次函数,又是正比例函数的是 ( ) A. y=-3x2-1B. y=2x-1 C. yD. y=-2x A
9、D 课后作业课后作业 6. 下列四个实际问题的两个变量之间的关系中,属于正 比例函数关系的是( ) A. 有一个边长为x的正方体,则它的表面积S与边长x之间 的函数关系 B. 某梯形的下底为5 cm,高为3 cm,上底为x cm(0 x 5),则梯形的面积S与上底x之间的函数关系 C. 一个质量为100 kg的物体,静止放在桌面上,则该物 体对桌面的压强P与受力面面积S之间的函数关系 D. 一个小球由静止开始沿一个斜坡向下滚动,其速度每 秒增加2 m,则小球速度v与时间t之间的函数关系 D 课后作业课后作业 新知新知3 3一次函数的简单应用一次函数的简单应用 7. 已知小球从点A运动到点B,速
10、度v(m/s)是时间t(s) 的正比例函数,3 s时小球的速度是6 m/s,那么速度v与 时间t之间的关系式是( ) A. v= B. v= C. v=3tD. v=2t D 课后作业课后作业 8. 某计算器每个定价80元,若购买不超过20个,则按原 价付款;若一次购买超过20个,则超过部分按七折付款. 设一次购买数量为x(x20)个,付款金额为y元,则y与 x之间的表达式为( ) A. y=0.780(x-20)+8020 B. y=0.7x+80(x-10) C. y=0.780 x D. y=0.780(x-10) A 课后作业课后作业 9. 已知包裹邮资为每千克2元,每件另加手续费3元
11、,若 一件包裹重x kg,则该包裹邮资y(元)与重量x(kg)之间 的函数关系式为 .y=2x+3y=2x+3 课后作业课后作业 10. 汽车行驶前,油箱可存油55 L,已知每行驶100 km汽 车耗油10 L,油箱中的余油量Q(L)与行驶距离x(km) 之间的函数表达式是Q= ;为了保证行车安全,油 箱中至少存油5 L,则一次加油汽车最多可行驶 km. 55-0.1x55-0.1x 500500 课后作业课后作业 能力提升能力提升 11. 中国联通在某地的资费标准为包月186元时,超出部 分国内拨打0.36元/分,由于业务多,小明的爸爸打电话 已超出了包月费. 下表是超出部分国内拨打的收费标
12、准: 课后作业课后作业 (1)这个表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变 量? (2)如果用x表示超出时间,y表示超出部分的电话费, 那么y与x的表达式是什么? (3)如果打电话超出25分钟,需付多少电话费? (4)某次打电话的费用超出部分是54元,那么小明的爸 爸打电话超出几分钟? 课后作业课后作业 解:(解:(1 1)国内拨打时间与电话费之间的关系,打电话时)国内拨打时间与电话费之间的关系,打电话时 间是自变量、电话费是因变量间是自变量、电话费是因变量. . (2 2)由题意,得)由题意,得y=0.36x.y=0.36x. (3 3)当)当x=25x=25时,时,y=0.36y=0.36
13、25=9(25=9(元元) ), 186+9=195(186+9=195(元元),), 即如果打电话超出即如果打电话超出2525分钟,需付分钟,需付195195元电话费元电话费. . (4 4)当)当y=54y=54时,时,x= =150 x= =150(分钟)(分钟). . 即小明的爸爸打电话超出即小明的爸爸打电话超出150150分钟分钟. . 课后作业课后作业 12. 一天老王骑摩托车外出旅游,刚开始行驶时,油箱中 有油9L,行驶了1h后发现已耗油1.5L. (1)求油箱中的剩余油量Q(L)与行驶的时间t(h)之间的函 数关系式,并求出自变量t的取值范围; (2)如果摩托车以60km/h的
14、速度匀速行驶,当油箱中的剩 余油量为3L时,老王行驶了多少千米? 课后作业课后作业 解:解:(1)Q=9-1.5t(1)Q=9-1.5t,由,由9-1.5t=09-1.5t=0,解得,解得t=6.t=6. 故故t t的取值范围为的取值范围为0t6.0t6. (2)(2)根据题意,得根据题意,得3=9-1.5t3=9-1.5t,解得,解得t=4. t=4. 于是于是s=vt=60s=vt=604=240(km). 4=240(km). 故老王行驶了故老王行驶了240240千米千米. . 课后作业课后作业 13. 某剧院的观众席的座位为扇形,且按下列方式设置: (1)按照上表所示的规律,当x每增加1时,y如何变化? (2)写出座位数y与排数x之间的关系式; (3)按照上表所示的规律,某一排可能有90个座位吗? 说说你的理由. 课后作业课后作业 解:(解:(1 1)由图表中数据可知,当)
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