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文档简介
1、怎样才能实现你的人生目标教学思路 :现在的学生 ,特别是职高学生大多对自己的前途感到迷茫,他们的人生目标是不清晰的,有许多甚至根本就没有人生目标,过着得过且过的日子。通过本课的学习,就要帮助学生树立人生的努力目标,并让学生懂得实现人生目标的步骤和方法。通过本课的学习,要帮助学生树立一种信念, 在未来的人生道路上只要一步一个脚印地走下去,不管遇到什么困难都不要回头,只要坚持目标终能实现。教学目的:1、通过学习,让学生懂得读普高,考大学是一条成才之路,而读职高,学技术也是另一条成功之路。这就好象登山可以从正面攀登到山峰,也可以从另一面爬上山顶。关键不在路的选择,关键在于你是否有这样的目标,关键在于
2、你是否有这样坚强的意志,关键在于你是否具备这样的能力。2、确立人生奋斗目标必须实事求是、必须根据自己的实际情况。 因为学生与学生之间能力不一样,心理素质不一样,家庭经济情况不一样,因此人生的目标也应该不一样,设计的人生道路也会不一样。3、实现人生目标就跟登山一样,要登上山峰,就必须从山脚爬起。我们职高生要实现自己制定的人生目标就必须学好知识,学好技能掌握过硬的本领, 那种只有目标而没有实际行动的学生,最后是成不了事业的。4、通过学习让学生明白,一个人要实现人生目标除了具备知识、能力、技能,还必须具备良好的个性品质。一个人如果没有坚强的意志,没有积极乐观的态度,没有与周围的人和谐共处的良好个性,
3、要达到目标也是困难的。教学难点:读职高有前途和人的个性品质对人的事业成功的巨大影响。教学重点:只有现在学好知识、学好技能,培养良好的个性品质才能实现人生目标。教学过程:举例导入新课我的父母都是老教师,他们有许多的同学和学生都分布在全国各地,有的还在国外工作,每年的节日都有许多人来看望我的父母。今年的中秋节也来了许多人,其中1有两位的到来引起了我的特别注意,一位是我父亲的同学, 他就是新昌新河成制药厂的董事长胡柏藩,他的企业是一个上市企业,公司的总资产已经超过100 多亿,他本人的资产在20 个亿以上。他来我家与我父亲谈得最多的就是他们大学里的同学,说某某在哪里办公司,说某某在国外事业怎样等等。
4、我母亲一直从事职业教育,她的学生全部是职业高中的学生。今年中秋,一个叫陈亚萍的学生从杭州来看望她, 这个学生是我母亲在石璜工艺美校的第一届服装班的学生,她职高毕业以后没有考上高职院校, 以后先在嵊州的一家服装厂干过车工,后来到杭州一家服装厂工作,后来慢慢升为服装样品制作员、质量检验员、接单业务员,最后她自己办公司成为公司老板,现在她的公司的总资产已经超过 1 个亿。她每次来我家,与我母亲谈的总是她当年的同学, 说某某在深圳某某服装厂当副总裁, 某某在针织厂当车间主任,某某从工厂里回家后自己在搞一个小型服装厂等等。他们各自谈得正欢,而坐在旁边听的我却另有所思。现在请同学们猜一猜,发挥一下同学们的
5、聪明才智,看那一位同学能够猜出我当时从他们的身上或谈话中想到了什么?猜错了不要紧,猜对了可有奖励呵(请1 2 个同学来谈谈)。教师分析:故事中这两个客人的人生道路是很不一样的,姓胡的客人走的是一条读普高,读大学,当企业的管理员,最后走上企业总裁,成为企业董事长的路,这条路好不好,当然好,但这样的路并不适合我们,或者说不适合我们在座的大多数同学。姓陈的客人呢走的是一条读职高,当工人并慢慢地学会技术、学会管理,提高能力、积累资金,最后也走上企业总裁的位置,成为企业的董事长。这两个客人通往目标的路可以说截然不同,但通过本人的努力后,最后殊途同归,都达到了企业的最高点,都成了大型企业的董事长。从这个事
6、例中给我们这样一个启示, 决定一个人事业是否成功的关键不在学历, 而在于这个人是否有一个明确的奋斗目标,这个目标是否实际可行,以及他(或她)是否为自己设定的奋斗目标作不懈的努力。这就是我们今天要学习的内容:怎样才能实现你的人生目标。(15 分钟)讲授新课一、树立远大的理想与近期的目标学会确立目标,这点是非常重要的。一个人如果没有目标,可能终其一生随波逐流,犹如在汪洋大海中划船,却不知停在哪一个港口一样。首先,目标的确立必须立足于实际。 只有实实在在的目标, 才能让你踏踏实实地去奋斗、去实现它。;因此目标制定不宜过高,必须是可望又可及才好。善用自己所拥有的,远胜过妄想自己所短缺的。口袋里只有三十
7、块钱,却整天想着非“满汉全席”不吃,那只有饿死。2你应该先用那三十块钱就地买些馒头充饥。 你拥有九分的才华一分的容貌, 却大动美容手术,要仿效大明星,也是妄想。扬长避短才是正道。一个很好的学者,他未必能做一个很好的老师,一个很好的飞行员,也许他画的向日葵,还不如六岁的儿童。所以一个人在哪一个行业能够取得成功,这是由他自己的人格类型和个性特征所决定的。选择职业的过程包含着个人的全部历史。当代商品经济中,把握自己,还需要把握自己的外部环境,需要天时、地利、人和。有健全的人格,才有构成“人和”的能力,使自己的人际关系、网络灵活运转产生价值,才能够左右逢源,获得社会认可和援助。从你自身的角度看他人,
8、什么样的人才算成功者呢?莫扎特是成功者吗?希特勒是成功者吗?每个人心中都有他所认同的成功者, 就如每个人都有自己的理想。 从自身角度看他人,成功者属于实现了自己理想的人,他做成了你想做的事,他实现了你想实现的目标。莫扎特在立志成为作曲家的音乐爱好者及热爱艺术人的心中无疑是成功者,但在追求物质财富、追求金钱的人眼里,莫扎特则是失败者。因为莫扎特一生穷困潦倒,死的时候只有一条狗作伴。对于战争狂人,对于和平爱好者而言,希特勒是刽子手,是成功的最大威胁者。总而言之,目标的确立,既要超越现实,又要贴近生活。这些日子,就有不少的同学来我办公室进行心理咨询,在谈到人生目标时,有的同学说,希望今后当个有名的技
9、术师傅;有的说希望在积累一定的资金后自己开个厂,当个老板;等等都设想得很好,目标都定得不错。这些目标好就好在它经过你的努力以后是有可能实现的, 而且都结合了你的自身实际, 并不是好高骛远的幻想。( 20 分钟)其次目标必须进行分解,要分步实施。我亲爱的同学们,你们也许还会有疑问:我们的最终目标确立了, 那么怎样才能保证目标得以实现呢?在这里,我只能给你们提供一个仅供参考的方法把自己确立的远大目标分解成若干个小目标,再循序渐进地去实现它们。 我认为这样做的方式,不失为是一种智慧之举。同学们,为了能够更好地让你们理解这种方式的妙处, 接下来我再给你们说一个真实的故事。这个故事的主人公是一位名叫山田
10、本一的日本马拉松运动员。 这是一位个子矮小的运动员,但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在 1984 年和 1986 年度的世界马拉松邀请赛上,两次荣获世界冠军。当记者问及他为什么能够取得成功的原因时,他说自己完全是凭借智慧战胜对手的。众所周知,马拉松赛是体力和耐力的运动,只要身体素质好又有耐性就有希望夺冠,爆发力和速度都在其次,而说用智慧取胜确实有点勉强。因而,山田本一的“智慧之说”一出口,媒体就认为他是在故弄玄虚。当然,他为什么会这么说也一直是一个谜。3直到十年之后, 个 底才在山田本一的自 里解开。 他在自 中 写道: 每次比 之前,我都要乘 把比 的 路仔 地看一遍, 并把沿途比 醒目
11、的 志画下来, 比如第一个 志是 行;第二 志是一棵大 ;第三个 志是一座 房子 一直画到 程的 点。比 开始后,我就以百米的速度 力地向第一个目 冲去,等到达第一个目 后,我又以同 的速度向第二个目 冲去。 40 多公里的 程,就被我分解成 么几个小目 松地跑完了。起初,我并不懂 的道理,我把我的目 定在 40 公里外 点 的那面旗 上, 果我跑到十几公里 就疲 不堪了,我被前面那段遥 的路程 吓倒了。我想同学 看 山田本一的成功 之后, 一定会有所启 的。 倘若你 在学 上要确立一个超前的目 ,而且要把 个目 的 ,不妨采用山田本一的做法。也就是把 个超前的目 分 若干个小目 ,然后在依次
12、 去 它 。 一来,不 容易 个超前目 ,而且 可以在 目 的同 ,使内心有一种成就感,自信心也会大增。以后再要 大的人生目 就相 容易了,也就不至于面 目 望而却步了。其 ,我 都有 的 ,我 之所以有 不能 自己确立的目 ,并非是自己没有行 ,而是因 自己确立的目 于高 , 自己在 力前 的 候, 没等到达目 的一半或者 三分之一,就已 是精疲力竭了,因而 致了失 。 明,我 做事会半途而 ,往往不是因 目 的高 、 度的 巨,而是由于上述原因所造成的,是自己在行 的 候 感到成功离自己太 。准确地 ,我 之所以不能 得成功,究其原因不是由于失 而放弃,而是由于倦怠而失 。所以,我 要想
13、自己的目 ,就必 尽可能地把 大的目 分解成几个自己触手可及的小目 ,并且始 自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。尽管如此,在 目 的 程中,我 也依然会碰上困 、遇到挫折,但只要我 能 善于去 ,不逃避、不放弃,而是以更 真的 度去做,就一定会使自己很快地走出困境,看 自己 目 的希望。一句 ,只要自己肯吃苦,在 目 的征途中就不会有“困 ”两个字出 ,并且 会使自己 得更加 和信心十足,从而感到无比的快 和 足。( 30 分 )二、打好知 基 ,提高学 能力知 的 代已向我 走来,所以要想今后的事 成功,必然需要 在的知 。其 多同学之所以学 不好, 并不是不 明, 而只是由于在小学和初中里没
14、有形成良好的学 的方法和学 所造成的。因此,同学 要端正学 度,在老 帮助下改 学 方法。当然, 在学 到的知 是有限的,未来要学的 西更多,你 要努力提高自己的学 能力。有的同学本来成 就比 好,一 校 就有将来考高 院校的目 。也有的同学 然中考成 不好,但他(她)决心吸取中考失 的教 ,立志要在高 考中打个翻身仗。 4些同学就更需要抓好文化知识的学习, 只有现在抓紧时间学习, 才能在三年后真正有希望实现你的目标。( 33 分钟)三、苦练职业技能,树立创新意识学习技能是我们职业学校学生的中心任务, 我们当中的极大多数同学在经过三年的职校生活以后都将奔赴工作岗位成为一名蓝领工人。 你们要走的
15、是一条普通工人技术工人工程师或技术师傅车间主人企业负责人这样的路子。 当然,有的同学今后可能会当董事长,会当老板,会当经理;有的同学可能会当企业负责人; 但有的同学经过几十年后,可能还是当普通工人。这当然有许多原因,但最重要的是你的技术水平,其中关键的就是在职业高中的三年中, 你的技术学习怎样?我们职教中心是省级示范专业的学校,是市重点建设的职业学校,为了更好地解决同学们的技能实习、实训,市政府在今年将再投资近四千万元,建造具有一流设施、设备的实训综合楼。同学们在这样的学校里学习,只要认真努力,就一定能够学习真知识,掌握真本领。“干一行爱一行”这是老话,既然现在你的专业已经确定,那你就该定下心
16、来,应该学会发现这个专业的优点,培训起自己的专业兴趣,从现在起苦练自己的专业技能,并且不能局限于现在课堂上学习的, 还应根据自己的特点进行拓展, 将自己的职业技能与社会实际需要密切的联系起来。在学习职业技能时还应有创新意识,不能局限于老师教给的东西,要敢于创造、善于创新。工人专家李斌,革新高手鲁宏勋, 焊接巧匠高凤林都是技工学校毕业生,但他们在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩,关键就是他们肯刻苦学习技术,肯钻研、敢创新。( 37 分钟)四、形成良好的个性品质,提高社会适应能力一个人有了知识、有了技术、也有了努力的目标,要想获得成功,还需要有良好的个性品质。俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,我们的工作,我们的事业如果离开大家的帮助那将是一事无成。 一个良好的个性品质对事业成功是很重要的。心理学家的研究也发现,成功人士一般都有良好的个性品质。只有具有良好的个性,才能善于处理人际关系,才能调节自己的心态,才能与人和谐相处。另外,在事业的奋斗中,在目标的实现过程中,肯定会遇到困难,肯定会有挫折,如果没有良好的心理素质,没有坚强的意志品质,很可能遇到困难就会气馁,事业很可能会半途而废,目标的实现很可能会功亏一篑。(40 分钟)巩固总结 我今天给同学们讲了树立人生的奋斗目标和怎样分阶段实现的内容,下面5我进行一项调查,调查一下同学们的真实想法。调查表上要填两项内容,一是你的最高人生
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