地区委员会教师代表个人述职报告

1、地区委员会教师代表个人述职报告从那以后，我很荣幸被选为第八届全国人民代表大会代表。我珍惜代表资格，永远记住代表的使命。感觉有无数双温暖的、充满希望的、信任的眼睛在盯着我，无时无刻不在催促提醒我，我是一个光荣的老师，是一个想讲真话、想做实事的NPC副手。这两年，在区教育局和区人大常委会的帮助下，我行使了权力，自觉承担了义务，勇敢地承担了责任。不仅是他自己的工作，还有他的代表职责，参与政治和教育。我代表职责发表声明：学习，自我修养。学习是很强的基础。无论我工作多忙，我都不会忘记学习。是学习给了我工作的权利。在学习的过程中，要有“做事”的信念，要有“诚”字，要有“勤”和“实”字，要把“思”的学习贯穿

2、于NPC代表履职的全过程。理论学习与知识和新知识应该齐头并进。政治理论学习，思想政治素质，用“思想武装头脑，解决问题的能力；学习法律知识，依法办事，依法行政。学习知识就是用真正的天赋去学习。教育；经济工作和发展；我们需要学习电荷。另一个注重理论和调查，在实践上真的很有天赋。尽自己的责任，代表自己的责任。作为人大代表，最重要的职责是行使自己的权利。面对党和中国共产党的重托，我深深体会到，做代表是需要职责的，做代表是体现他的意愿的。思考，做。我协助乡党委制定并实施了关于教育管理的关于控制中小学生流失，九年制义务教育和禁止任何组织与个人招用应该义务教育的适龄儿童、少年就业的规定。暑假前，我向秦煌台教

3、委建议：老老实实教书，补课有补偿。并对教师带薪辅导班的弊端进行了分析和总结：教师带薪辅导班有损教师形象、师德和学生健康成长。在金钱的诱惑下，教师的专业规范可以被抛弃，学生的专业素养和责任感也会逐渐丧失。教师个人有偿家教，对学生、对教师、对家庭、对社会都是有害的。目的是督促所有老师老老实实教书，树立良好的教育形象；使教育系统精益求精，为满意教育构筑强大的思想防线。在我的日常工作中，我在工作中实践、工作、犯错，以防止代表和老师的声誉受损，以代表形象，并为向NPC提出高质量的建议和提案积累素材。平时注意收集当地情况和舆论，经常在工作之余和“周末”在老师和家长中间做他们认为、认为、希望和祝愿的事，倾听

4、老师和家长的愿望和声音。每次参加人大，我们都认真反映情况，充当发言人。近两年来，NPCNPC代表提出的“控制辍学”、“整治学校周边环境”、“教育留守儿童”、“在秦皇岛台镇中心街道安装路灯”等多项建议被学校采纳并付诸实施。献身于自己的工作和教育。一个区人大代表，一个肩负神圣光荣使命的教师，应该为教育的发展做出贡献。我在毕业班教书很多年了。作为一个毕业班的学生，我肩上有一种责任感和使命感。我总是告诫自己应该给自己的初中生生涯画上一个完美的句号。在日常工作中，我教授教学规律，利用学校现有的教学资源，在学校实施课堂教学。1.认真备课。在平时的教材中，参考资料，请教有经验的老师，一起教问题，以便了解教材

5、，把握重点和难点。在制定教学时，从学生的情况出发，同层次的学生有不同的要求，教学计划是详细编制的。此外，我还注重教学反思，学生2.重视课堂教学。高年级学生的特点，学生为主体，教师为主导，教学为主线，注重实践，注重难点。在课堂上，我运用多种教学方法来激发学生的性欲，培养学生的性欲，激发学生的兴趣，教给学生知识，教会他们求知、合作、竞争，纠正学生的学习，培养新的学习习惯和方法，让学生在40分钟内学好，获得收益。对于后进生来说，只有40分钟的课堂教学是很遥远的。放学后，我还对学习困难的学生进行指导，检查不足和填补空白，并与家长沟通，以加强学校和家庭的力量，帮助学生走出学习困难。3.参加校内外的教研活

6、动，学习他人的宝贵经验。我听着，记着，每一次学习都力求有大的收获。也打开了与同龄人的差距，给我带来了我学到的东西。放学后，我用新的教育信息上网，阅读教育书籍和杂志，这样我就能理解新课程的精神，并将其融入课堂教学。每一次努力都有回报，我在教育和教学理念上的改变。每年12月，在区一级先后讲授公开课直线、射线和线段、相交弦的性质、圆和圆的位置关系；写作教学案例获区级一等奖，制作数学课件圆和圆的位置关系获市级一等奖，撰写教育研究论文获省市级一等奖；年获第六批教学专家、学术带头人，年获第七批区级学术带头人，获区组织精品课程、讲座评选一等奖；在区教研室组织的中考数学解读补充教材编写中担任副主编；以及连续互动同步训练等补充书籍。4.把学生教好，让每一个学生都被每一个老师视为最高荣誉，是一个老师最大的心愿。为了迎接毕业考试，学生比较薄弱，所以我选择题目训练学生，让学生一步一步解决问题。我相信学生的数学思维能力很容易应付毕业考试。我也关注市区教研室的文件。近年来对中考新题型、热点题型、典型数学题进行了专项训练，学生毕业论文上的各类题型得心应手。付出总有回报，考乡团名。我们班的