2021年学生常见病防治计划.doc

1、2021年学生常见病防治计划为了预防、控制常见病的发生，保障学生的身体健康，特针对一些常见病的情况落实有关防治措施与计划。1、营养不良和肥胖学生营养不良和肥胖评定方法是:以同等身高标准体重值为_%，体重在标准体重_%范围内为营养状况良好，低于_%为营养不良，学习体重在标准体重的_%为超重，高于_%为肥胖。目前中学生中营养不良和肥胖的患病率均已超过_%营养不良将导致学生生长发育障碍，而肥胖是高血压、高血脂症、动脉粥样硬化、糖尿病等的诱发因素之一。这两种疾病均与日常饮食关系密切。学校计划针对此种情况开展午餐营养配餐工作，同时也希望家长为学生做好早晚两餐，帮助学生改掉偏食习惯，做到热量和营养素的合理

2、搭配。2、近视眼的预防与治疗轻度近视即应引起注意，尽量找出原因以防程度加深，原则上讲，患近视眼后，应在眼科医生验光之后，配戴合适的矫正眼镜，使视物清晰，减轻视觉疲劳。学校要加强宣传力度，及早预防:不在暗处及行进的车船上看书，不要躺着看书，坚持每天做眼保健操，定期检查视力。阅读写字时，桌面上的照明不低于25w，姿势要端正、眼睛离桌面的距离应保持在33厘米左右。在看电视时，应保持室内一定的亮度，人距电视_米左右，并最好不超过半小时就休息_分钟。看书学习_小时之后，可眺望远方的绿色花草树木。不要戴别人的眼镜，以免对眼睛造成损害。3、沙眼沙眼在中小学生中发病率也较高，这种疾病是由沙眼依原体感染引起的。

3、学校在生理课和健康教育课上均给学生介绍了预防沙眼的知识，家长配合学校教育孩子不要用脏手揉眼睛，不要与别人共用毛巾、脸盆。如发现孩子眼睛红肿、流泪、有异物感、眼屎多等现象，应及时去医院治疗，或用利福平、_%磺胺醋铣钠液等眼药水点眼治疗。4、红眼病做好宣传工作，红眼病好发于夏秋季。预防要避免与病人接触，若接触病人，要用肥皂洗手;不用手揉眼，手帕、毛巾、脸盆等应个人专用;禁止食用刺激性食物与饮酒;患病后不到公用澡堂洗澡、游泳池游泳。一旦发现红眼病人，立即隔离治疗。5、预防龋齿、牙周病教育学生保持口腔卫生、坚持早晚刷牙，方法要正确，饭后漱口（范本）;交替选用各种牙膏刷牙;合理饮食，少吃糖，养成良好的饮

4、食习惯;定期检查。每学年定期发放保健牙刷，利用健康教育课教授学生怎样保护牙齿。6、怎样预防蛔虫、蛲虫病(1)饭前便后要洗手。(2)不吸吮手指及咬指甲。(3)生吃瓜果、蔬菜要洗净。(4)不喝生水。7、中暑的处理(1)把病人移至通风荫凉处。(2)用凉水毛巾敷于病人头部。(3)喝淡盐水或凉茶补液降温。(4)重症者送医院抢救。8、骨折后的处理(1)骨折病人如有伤口出血，应先找干净的毛巾或布单包扎伤口，压迫止血。(2)找木板、竹条、塑料棒等把肢体骨折部位的上下两关节固定。(3)尽快送医院治疗9艾滋病的防治(1)、加强青少年对艾滋病基本常识的宣传教育工作，在青少年中普及艾滋病常识，增强青少年防范艾滋病的意

5、识。(2)、做好舆论宣传，开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富学生精神文化生活，教育学生远离艾滋病的传播渠道，珍艾生命，着眼未来。抓住“12.1世界艾滋病”日的时机，集中时间开展艾滋病宣传。利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园网等各种宣传阵地，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号，刊登、发布禁毒知识，在校园内营造良好的禁毒氛围。在“12.1世界艾滋病”日期间，结合我校实际，举行一次艾滋病防治知识教育观看“直击艾滋”专题片并要求学生写一篇观后感，通过艾滋病宣传栏图片展示等内容丰富，提高广大学生对艾滋病危害性的认识，提高自觉抵御艾滋病各种传播渠道的能力。(3)、_学生积极参加防治艾滋病的活动。(4)、

6、_师生开展艾滋病知识培训，提高其知晓率，达到健康促进的引导。(5)、加强学校与教师、教师与学生和家长的沟通，及时掌握每个学生的行为动态（范本），发现不良行为给予应对性施教和帮助。(6)、对hiv/aids子女不歧视，入学实行优惠政策。(7)、通过墙报、橱窗、标语、横幅、宣传牌等各种手段，广泛开展面向社会的防治艾滋病宣传教育活动，尤其是加强青少年等高危人群的艾滋病预防教育，并因地制宜举办内容丰富，形式多样，社会各界广泛参与，群众喜闻乐见的艾滋病宣传教育活动。10、一般外伤后的处理(1)按住伤口靠心脏的一端适当加压包扎可心止血;(2)用凉开水或盐水洗净创伤面;(3)用碘酒或酒精局部消毒，贴上创可贴

7、;(4)如扭伤，_小时内不可揉捏、按摩，应冷敷。学生常见病防治计划二:小学生常见病防治计划(_字)为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生_，依据_传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生事件应急处理条例，现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划。一、工作目标:1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和_报告意识。3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。二、传染病的防治:按照传染病防治法，积极配合_部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，

8、针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群)，重点抓好传染病预防和报告工作1、疫情报告一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到:切实落实非常期间的晨检制度;卫生保健老师每天进行巡视;定期对学生进行健康体检;专人负责学校疫情报告;建立专门的传染病登记本。2、疫情控制一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、

9、食物等标本。做好消毒隔离工作。配合医疗_部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。3、预防措施把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防

10、控制机构对学生进行疫苗接种。三、学生常见病防治按照学生常见病综合防治方案及技术规范对学生常见病进行预防、矫治，有序地进行防治工作，使学生常见病得到有效控制。1、建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检，掌握学生的生长发育和健康状况，并进行健康分析，发现问题，及时采取卫生保健措施。2、定期做好学生健康监测工作，重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。3、做好学校常见病防治资料的整理分析工作，统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。4、督促师生加强体育锻炼，增强体质，提高防病能力学生常见病防治计划三:学校常见病与多发病防治计

11、划和措施(_字)一、沙眼的防治规划与措施1、目标:以每年沙眼患病率为指标。控制沙眼的发病率。2、策略:以健康教育为主要手段，向学生传授沙眼防治知识，培养良好的卫生习惯;充分利用学校良好的卫生设施和条件，预防沙眼。3、措施:(1)健康教育:开展对学生、家长的沙眼防治知识宣传，采取干预措施改变学生的不卫生行为。提高家庭卫生水平，提倡一人一巾一盆，有条件的要用流动水洗脸，避免交叉感染，以配合学生的沙眼防治工作。(2)改善卫生条件;按照学校卫生工作条例的要求，建立和完善学校卫生设施，做到学生在校有流动水洗手。(3)治疗:定期查治学生，观察疗效，对患病学生的检查频率不得少于每年一次。体检结果应及时通知家

12、长，以取得家长的理解和配合。针对沙眼患者，建议其用药治疗，随时检查治疗效果。(4)监测:对患病学生的检查频率每年一次。体检结果应及时通知家长，以取得家长的理解和配合采取积极的防治措施降低患病率。二、学生视力不良(近视)防治计划1、背景近视是指眼睛辨认远方(_米以上)目标的视力低于于正常。视力低下，裸眼视力低于5.0的一般称为视力低下。学生的视力低下大部分是由近视而引起的。在视力低下的学生中近视所占的比例较大;小学生中为_%_%，中学生中为_%_%，大学生中为_%以上。目前多数学者认为，青少年近视的发生和发展是遗传和环境因素综合作用的结果。2、措施近视的发生原因和影响因素是多方面的，因此，保护视

13、力和预防近视应采取综合性措施。(1)合理安排生活制度，限制近距离用眼时间。(2)重视阅读、书写卫生，应教育学生把眼离书本的距离保持在3035cm之间。避免走路或在震荡较大的车厢里看书及躺着看书和在光线过强或弱的地方读写。(3)开展体育锻炼，做好眼保健操。(4)改善学习环境:学校在每学期开学以前要检查教室的采光、照明是否充足，不足的应增加人工照明。灯具有损坏的要及时检修。教室墙避要定期粉刷，黑板要定期刷黑，并使其平整无反光。课桌椅应根据学生身高进行调整，使之符合学生身体，定期轮换学生座位。(5)定期检查视力:学校要建立视力保护制度。定期作视力检查，了解每个学生的视力变化情况，早期发现视力开始下降

14、的学生，以便及时采取措施，控制近视眼的发生发展。(6)健康教育:利用多种形式，深入开展用眼卫生及保护视力的健康教育工作，培养学生良好的读写习惯，自觉注意用眼卫生。看电视半到一小时以后应至少休息5_分钟。三、视力不良防治规划及措施贯彻落实学校卫生工作条例，使近视眼患病率有所下降。(一)目标:以每年视力不良发病率作指标，控制上升趋势。(二)策略:采取以加强健康教育、纠正不良用眼习惯及保证眼保健操时间，加强检查管理、保证眼操质量。保证每天用眼时间不超过国家规定时间。(三)措施:(1)将有关健康教育内容纳入学校卫生工作计划;利用多种形式进行宣传。(2)保证室内光线充足，写字时注意左侧采光。(3)保证每

15、天两次眼保健操时间，各班有卫生员领操。值周同学及校医认真检查。保证眼保健操质量。(4)黑板墨绿无反射眩光，教师板书要工整，字体不要过小(7厘米)。(5)定期调换座位，每周一次。(6)保证每天一小时体育锻炼时间。(7)要求学生做到两要、两不要、三个一。两要:读书写字姿势要端正，连续看书、写字_小时左右要休息片刻，向远处眺望。两不要:不要在光线过强或过弱的地方看书、写字。不要躺着或在_的车厢里看书、写字。三个一:眼与书本一尺远、胸与桌子一拳远、手离笔尖一寸远。(3)监测:每学年定期对学生进行_次视力的监测，并及时统计分析。研究视力不良原因，监测结果及时通知学生和家长。四、龋病的防治规划与措施龋病是

16、学生中发病率比较高的一种疾病，应当引起重视。1、目标:以学生恒牙龋均、学生龋齿充填率为指标，在原有基础上有所下降，提高龋病充填率。2、策略:从学生口腔健康教育入手，提高学生口腔健康意识，培养学生良好的口腔卫生习惯;针对学生群体，采取有效干预措施，增强口腔预防保健服务。3、措施:(1)健康教育:将学生口腔保健内容纳入健康教育工作划，向学生传授龋病与牙周疾病的危害、预防等口腔保健知识，采取干预措施，培养学生良好的口腔卫生习惯。(2)提高学生的有效刷牙率:刷牙率达_%。提倡氟化物的使用。(3)推广使用保健牙刷:使用率达_%。(4)龋齿充填:对患有龋齿的学生将体检结果及时通知家长，以取得家长的理解和配

17、合。建议去医院积极治疗。提高龋齿充填率。(5)监测:每年为学生进行龋齿检查，监测学生的牙齿情况，发现患病及须要进行窝沟封闭的检查情况通知家长，及时去医院进行治疗。(学校每两年_治疗一次)五、贫血防治规划及措施贫血是学生常见病，近几年发病率明显降低，但仍继续加强健康教育使患发病率控制在最低水平。1、目标:以学生每年的贫血患病率为指标。积极采取措施，力争使贫血患病率控制在_%以下。2、策略:普及营养知识，改善膳食结构，进行营养干预;_与个体相结合的指导、治疗原则。以预防为主，采取个体治疗。有计划、有步骤地改善学生的贫血状况。3、措施:(1)健康教育:将有关贫血的内容纳入健康工作计划。要针对学生、家

18、长、老师进行宣传、指导，在现有饮食水平的基础上，加强平衡膳食的意识。(2)膳食指导:对在校就餐的学生要加强教育，偏食、挑食等。加强营养午餐的管理工作，要提倡课间加餐，强化食品。指导学生平衡膳食，合理调整饮食结构。(3)治疗:对患病学生的查治频率不得少于每年一次，学校应将学生，特别是患病学生的体检结果及时通知家长，以取得家长对健康监测的理解和配合。轻度贫血(血红蛋白在100-110g/l)的学生，学校应与家长合作，使用以改善膳食为主的治疗原则，辅以维生素c、铁剂等制品和药物。对于中度贫血(血红蛋白在100g/l)以下的学生应以药物治疗为主，学校应通知家长去医院诊治，并进行重点观察。六、营养不良及

19、肥胖的防治规划与措施1、目标;以每年学生营养不良患病率为指标。与此同时应积极采取措施努力控制学生肥胖发生上升趋势。2、策略:以宣传、普及营养知识为主要手段，采取宣传教育等多种形式，改善学生的不良的饮食行为，提高学生的自我保健能力;在防治营养不良的同时，开展肥胖的防治工作，在宣传教育的基础上，加强个体指导。3、措施:(1)健康教育;将合理营养的知识纳入健康教育工作计划。对象应包括家长、教师和学生。(2)合理安排膳食:学校安排有专业知识的人员对学生的膳食进行营养卫生指导。改善在学校就餐学生的膳食。(3)防治指导:定期查治患病学生，对患病学生的检查频率不得少于每年一次。体检结果应及时通知家长，以取得

20、家长的理解和配合。对患有轻度营养不良的学生，学校应与家长合作，进行膳食指导，对患有重度营养不良的学生，学校应通知家长，去医院就诊。对患有肥胖的学生进行个体指导，鼓励其多参加体育活动。(4)监测;每年进行一次监测，指标为营养不良患病率。应同时加强肥胖的监测工作。学生常见病防治计划四:学生常见病传染病防治工作计划(_字)一、学生常见病防治(一)近视眼的防治1、防治目标:将新发近视率控制在_%以下。2、防治措施:抓眼操质量，进行眼操评比、培养学生正确的读写坐姿。学生两周调换一次座位。做好家长工作，加强学生视力矫正治疗。3、效果评价:做好三率统计、治疗记录(二)口腔疾病的防治1、防治目标:六年级学生的

21、龋均控制在0.5，保健牙刷，含氟牙膏的使用率在_%以上。2、措施:教育学生使用保健牙刷，含氟防龋牙膏，使用率达到_%以上;要求患恒牙浅中龋的学生在校接受治疗。学校有计划地开展预防性群体治疗。3、效果评价:进行充填率、受治率，龋均的统计，做好群体治疗的工作记录(三)沙眼的防治1、防治目标:患病率控制在_%以下。2、措施:每年学生常规体检时进行普查沙眼，校医监督学生每日在校利用利福平眼药水治疗。3、效果评价:做治疗效果观察记录，统计患病率，作同期比较。(四)贫血防治1、防治目标:患病率控制在_%以下。2、措施:按照上级计划，每年为学生普查一次血色素，学校对贫血的学生除通知家长外，统一采取治疗措施，

22、对血色素低于_克以下的学生，要通知家长到医院诊治，校医室进行观察。3、效果评价:进行贫血患病率的统计，学生受治记录。(五)营养不良与肥胖的治疗1、防治目标:营养不良检测率在_%以下，肥胖学生在_%以下。2、措施:对有营养缺陷的学生及其家长分别进行营养平衡的健康教育，住宿学生开设营养午餐或营养加餐。对肥胖学生进行有针对性的特殊体育训练3、效果评价:进行营养状态评价，作同期比较分析。二、传染病预防1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。2、定期_开展爱国卫

23、生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。3、定期_力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。5、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。6、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证后方可上岗。7、传染病疫情报告:每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校医务室、学生科(班主任)、保

24、卫科迅速报告，相关科室和人员接到报告后，迅速报告校医务室，由校医务室及时整理出文字材料向学校领导报告，同时向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。8、传染病控制措施(1)经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续)，隔离期限根据医学检查结果确定。(2)对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。(3)建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。(

25、4)对传染病人的居住寝室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。9、传染病防治监督检查学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。学生常见病防治计划五:学生传染病(常见病)防控工作计划(_字)为了保障师生的身体健康与生命安全，预防、控制和消除传染病在师生中的发生与流行，根据_传染病防治法及其实施办法、_食品卫生法、突发卫生事件应急条例以及学校卫生工作条例等法律法规，结合我校实际，特制订今年我校传染病(常见病)防控工作计划如下:一、提高认识，加强领导，建立健全_领导机构学校

26、传染病防控工作是构建和谐校园的重要内容，我校严格树立学校疫情无小事的观念，将传染病防控和食堂食品安全工作工作纳入学校常规管理工作中。建立健全学校传染病防控_体系，成立由校长负总责的学校传染病防控工作领导小组，分工明确，责任到人，任务落实，并建立起由学校领导牵头、校医为骨干、班主任为网点负责人的覆盖全校的传染病防控工作网络，确保各项防控措施落到实处。二、利用多种形式，开展传染病防控知识宣传教育，增强学生的防病意识和防病能力1.充分利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、健康小报、宣传栏、知识讲座等形式，大力宣传有关学生常见传染病的防控知识和预防食物中毒知识，引导师生养成文明、科学、健康的生活习惯和方式，增强他们的防病意识，提高自我保护能力。2.利用家长会、告家长书等形式，宣传传染病、常见病的预防知识，取得家长的配合和支持。三、进一步完善各项规章制度