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文档简介

1、.专业整理 .关心于理情景剧大赛策划. 4. 学习帮手 .专业整理 .710. 11. 132. 学习帮手 .专业整理 .为了丰富大学生的校园文化生活 ,体现大学生综合素质的全面发展 ,湖州师范学院心理互助指导中心将举办由十二个学院共同组织参与的大型心理情景剧大赛 。心理情景剧表演浓缩了部分大学生在日常交往过程中的恐惧、自卑、焦虑等现象 。大学生可以共同讨论一些关系到学生切身利益的问题 ,从而引出各方不同的立场 。 表演有助于学生增强对角色的理解力 ,提高学生的共情能力 。 也可以是某个团体成员个人独特的问题情境 ,其他人可协助表演 。你可以在这里重现 生活场景 、展示心理现象 、讨论新异观点

2、 ,内容、形式多样。通过演绎大学生自己的感受 ,既给同学们提供了一个展示自我的平台 ,同时也引起更多同学的共鸣 ,达到心灵交流的目的。湖州师范心理互助指导中心. 学习帮手 .专业整理 .3二、 活动主要内容(一)活动时间 :赛程时间 : 3 月 10 日-5 月中旬初赛时间:3 月 10 日-4 月 10 号半决赛时间 :4 月 10 日-4 月 30 号决赛及颁奖时间 :5 月中旬具体待定 ,决赛 7 点半开始 9 点半结束(二)活动地点 : 初赛 各学院自行安排半决赛心理活动室决赛大学生活动中心 (梦想剧场 )(三)活动对象 :各学院所有班级(四)作品主题 :1.剧本内容要求健康向上、通俗

3、易懂 ,能多角度 、多形式来反映当代大学. 学习帮手 .专业整理 .生的心理世界 、情感空间以及心路历程 ,具有一定的思想性 、启发性 、教育性、创造性及新颖性 。42、主题明确 ,以展现表演者或发起者自己真实的感受为题材,内容要积极、健康、向上;3、作品演绎方式 :心理剧4、时间限定 :20min-30min5、各组别表演所需用品需自备,有困难可以向主办方申请帮助。(五)评分标准比赛评分标准 :现场去掉一个最高分和一个最底分,算出平均分为比赛选手的最后得分。( 100 分制,选手得分取至小数点后二位,表演超出现定时间的在总分中扣1.5 分)1、初赛初赛由各学院自行安排 ,然后推举一个班级参加

4、半决赛2 半决赛剧本 20%(能充分体现主题 ,主题明确 、新颖、有意义,能体现大学生的气息,内容健康 ,新颖,剧情生动 、编排得体 ,感染观众等 ). 学习帮手 .专业整理 .表演 30%(形象逼真 ,配合默契 ,应变灵活 ,表演到位等 )语音 30%(语言发音准确 、语速恰当等 )主观和谐 15% (道具、音乐等应用得当 )5台风 5%(态度认真 ,着装整洁 ,举止大方等 )3、决赛表演效果 10% ( 台风 形象 气质 感染力等 )演绎技巧 35% ( 声音把握情感把握风格掌握 )作品内容 35% (内容选取得当 ,能充分体现主题 )台风 10%(态度认真 ,着装整洁 ,举止大方等 )总

5、体印象 10%(六) 评选方法 :1、半决赛、决赛. 学习帮手 .专业整理 .1)、半决赛、决赛评分均采用100 分制,满分为 100 分2)、选手得分取至小数点后二位3)、初赛成绩为选手进入决赛的依据4)、按选手成绩排列 ,确定半、决赛获奖名次6(七 )评委:中心老师确立评委名单(五)奖励方法 :三、具体流程(一)前期工作1、召开会议召开心理互助指导中心会议,讨论方案 ,结合讨论结果 ,确定最终方案实施计划。 落实工作分工 ,明确各部门职责 。2、筹备工作(活动部)由活动部完成该活动的策划书,工作安排 ,做好前期有关准备工作 ,并由其全面开展工作 。. 学习帮手 .专业整理 .3、宣传工作(

6、宣传部)1)横幅宣传 (宣传部)( 3 月 15 号准备完毕 ,宣传时间为 3 月 15 决赛)制作条横幅 ,三条分别挂在东 ,中,西 3 个校区进行主题宣传 ,一条在决赛场地宣传 。2)海报宣传 (宣传部)( 3 月 15 号准备完毕 ,宣传时间为 3 月 15 决赛)制作两版关于本次活动的一开喷画宣传海报,在各栋楼下宣传版里宣传73)半决赛过后将会制作一份三开的决赛节目内容宣传(宣传时间为 5 月 4号决赛)6)口头宣传1、各学院向其管理下的班级做宣传(二)中期工作1、确立各学院上报班级名单(办公室)写明名字 、专业、年级、联系方式 ,队伍人数发到指定邮箱. 学习帮手 .专业整理 .(办公

7、室把报名人员资料整合后交给新闻部,新闻部再与参赛队伍取得联系,并提供帮助 。)2、选取两名节目主持人 、3、 半决赛具体流程与安排1)场地布置工作 活动部2)参赛人员的签到 (比赛开始前半个钟 ) 办公室3)用电脑播放音乐背景 宣传部4)计分表的收发及计分 办公室,培训部协助85)赛后的收拾及清理工作 活动部、新闻部6)打印及公布决赛名单于宿舍宣传栏 宣传部4、邀请评委 ,确立决赛娱乐节目表演人员并邀请,礼仪小姐的邀请5、决赛具体流程与安排1)布置比赛场地 各部门合作 决赛日下午2)参赛人员的签到 办公室 晚上六点半到七点半3)嘉宾水和会场小物品分发 培训部 晚上七点半前. 学习帮手 .专业整

8、理 .4)派发节目单 新闻部 晚上七点半前完成5)照相 新闻部6)灯光及音响效果 商家7)计分表的收发及计分 :办公室、新闻部协助 晚上七点 20 分至结束8)赛后的收拾及清理工作 工作人员6、决赛现场的互动环节为知识竞赛 ,其内容涉及心理学 ,持续时间是 15分钟到 20 分钟,具体题目由培训部负责 (题目于决赛前准备完毕 ),答对的现场送出小礼物 。 现有两个方案 :9方案一、在比赛中期进行 , 1520 分钟, 10 条问题方案二、穿插在比赛中 ,即一组或两组参赛人员表演完后就进行一个问题的问答进行方式 :由主持人随机找观众向其提出问题,若该观众答对则将获得小礼品一份 ,若答错则不能获得

9、小礼品。7、颁奖仪式由部分嘉宾在决赛完毕后当场进行颁奖,奖金及奖品由中心事先准备好,到时由礼仪小姐为特定嘉宾呈上。. 学习帮手 .专业整理 .(三)后期工作1、活动总结(新闻部,办公室)以书面的方式进行活动总结,并留底。2、活动回顾 (以海报形式进行 ) (宣传部)出一份三开的大型海报 ,其内容涉及决赛结果以及活动总的回顾。四、工作安排(一)新闻部决赛节目单 、计分表、管理新闻部相关工作 ,拍照10主持人的演讲稿计分表的收发及计分 、决赛当晚派发节目单(二)宣传部横幅、海报、楼下通知的制作 、半决、赛决赛现场的布置 ,邀请函的制作、协助嘉宾颁奖 ,注: 1、在活动前期的两张一开喷画海报中,其右

10、上角要附上一份详细的有关本活动的介绍 。( 该喷画海报的内容和活动资料由新闻部提供). 学习帮手 .专业整理 .(四)办公室活动现场的签到 、确定互动环节的问题题目、计分、购买活动用品(五)活动部,培训部搬凳子申请活动场地 、场地布置 、活动后场地的清理 、决赛当晚 ,相应物品的购买 、 嘉宾水和会场小物品分发备注:各部门配合工作 ,具体安排视情况定一 宣传用品及经费1、横幅 4 条(10 米合计:40 米) 150 元2、活动宣传单 30 元113、嘉宾邀请函具体视情况而定4、晚会背景(1 张:14 米 X10 米) 1100 元5、活动海报 (4 张:1.2 米 X1 米) 200 元二奖

11、品等一等奖一名 , 证书 + 奖品(价值 300 元)二等奖两名 , 证书 + 奖品(价值 200 元). 学习帮手 .专业整理 .三等奖三名 , 证书 + 奖品(价值 100 元)三现场布置 (半决赛,决赛)1、气球(8 元 X6 包) X2 次 150 元2、彩带(5 元 X4 卷) X2 次 60 元3、气棒,哨子,荧光棒 X2 次 400 元4、礼炮(25 元 X4 支) X1 次 100 元合计:3000 元以上为本次活动的经费预算,总额为元 3000 ,在活动结束后进行实用实报12八、结束语本次活动是校际性活动 ,是一次展示我校良好精神面貌的机会,是展示我校心理活动尽完尽美的表现。组委会对本次活动进行了充分论证,前期策划尽量做到细致 ,简明,目的是为了让本次活动变得操作简易,收到预期效果 。 本次活动的成功有赖于每一位工作人员的认真负责,有赖于每一位同学的积极参与。所以 ,希望每一位工

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