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文档简介

1、 a与r成正比反比的条件 2.涉及圆周运动的传动方式图解 3.圆周运动的周期性 针对训练:如图所示，半径为R的圆板做匀速转动，当半径OB转到 某一方向时在圆板中心正上方高h处，以平行于OB方向水平抛出一 小球。要使小球与圆板只碰撞一次，且落点为B，求小球水平抛出 时的速度v0及圆板转动的角速度分别是多少？ 【解析】(1)设小球做平抛运动落到B点的 时间为t，则 R=v0t h=(1/2)gt2 由解得： 恰好落在B点，则平抛运动时间t与周期T 的关系是： t=nT(n=1,2,) 又因为T=2/ 由以上各式解得： (n=1,2)。 0 2 g vR h 2g n h R r1 r2 答案:B

2、解答:N为齿数,设L为相邻齿间的弧长,因轮子的 周长L=NL=2r,故rN. 答案:C 2.图为一皮带传动装置，右轮的半径为r，a是它边缘上的一点， 左侧是一轮轴，大轮的半径为4r，小轮的半径为2r，b点在小 轮上， 到小轮中心的距离为r，c点和d点分别位于小轮和大轮 的边缘上，若 在传动过程中，皮带不打滑，则( ) A.a点与b点的线速度大小相等 B.a点与b点的角速度大小相等 C.a点与c点的线速度大小相等 D.a点与d点的向心加速度大小相等 C D 3.如图所示，甲、乙、丙三个轮子依 靠摩擦传动，相互之间不打滑， 其半径分别为r1、r2、r3。若甲轮的 角速度为1，则丙轮的角速度为( )

3、 A.r11/r3 B.r31/r1 C.r31/r2 D.r11/r2 A ABD B BCD B -32- 2 C 3 圆周运动的基本规律及教学应用 -33- 考点一 考点二 考点三 4 (1)若0，小物块受到的摩擦力恰好为零，求0； (2)若(1k)0，且0k1，求小物块受到的摩擦力 大小和方向 33圆周运动的基本规律及教学应用 圆周运动的基本规律及教学应用 (2)当(1k)0，且 02 m/s (1分) 故物块在传送带上先做减速运动， 设减速至与传送带共速时的位移为x，则： (1分) 解得：x=4 m6 m (1分) 2 1 mghmv 2 22 0 vv x 2 g 所以后2 m物块

4、匀速运动，以v0=2 m/s由传送带右端做平抛运 动， 在P处由速度分解得： (1分) 又：vy2=2gR (1分) 解得：R=0.6 m (1分) y 0 v tan60 v (2)在P处由速度分解得： vP= =4 m/s (1分) 从P到N由动能定理得： mgR(1-cos60) = (2分) 在N点由牛顿第二定律得： (1分) 解得:FN=28 N (1分) 由牛顿第三定律得，物块对轨道的压力为28 N，方向竖直向下 (1分) 22 NP 11 mvmv 22 2 N N v Fmg m R 0 v cos60 【点题】突破瓶颈，稳拿满分 (1)常见的思维障碍。 在判断物块在传送带上的运动过程时，没有判断物块与传送 带能否一起做匀速运动，也没有判断物块在传送带上做减速运 动，直接利用速度位移关系式求出

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