江苏省南通市牛津译林版七年级英语下册教师辅导教案【动词变形】

1、江苏省南通市牛津译林版七年级英语下册教师辅导教案【动词变形】学员编号：年级：课时数：学员姓名：辅导科目：学科教师：授课类型TCT授课日期及时段月日教学内容1 / 4江苏省南通市牛津译林版七年级英语下册教师辅导教案【动词变形】动词的变形是考试的重点和难点，下面是考试中常见的动词变形动词的第三人称单数的单数及发音规则：1.一般直接在此为加-s， -s 在清辅音后读/s/,在浊辅音或元音后读/z/, ds读 /dz/, ts 读 /ts如helphelps/s/knowknows/z/getgets/s/readreads/z/2. 以字母 s, x, ch, sh 或有些以 o 结尾的动词加 -e

2、s， -es 读 /iz/, 如guessguessesfixfixesteachteacheswashwashes注意： gogoes/z/dodoes /z/3.辅音字母 +y 结尾的动词，先变y 为i ，再加-es， -ies 读/iz/carrycarriesflyflies注意：在play-plays ， say-says 中，字母y 前为元音字母，第三人称单数形式直接在动词后加-s4. 特殊词例外5.be 动词的第三人称单数分别为am, is, are, have 则为注意：以不发音字母“ e结”尾的开音节词，如果尾音是has/s/,/z/,加 -s 后，字母 ” e发”音，与所加

3、-s 一起读作/iz/, 如closecloses/iz/五、动词的ing变化规则：1.一般情况直接加ing ，如look lookinggo-goingvisit-visiting2.以不发音的e 结尾的，去e 再加 ing ，如come-comingmake-makingwrite-writing3. 以重读闭音节 结尾并且只有一个辅音字母的， 双写该辅音字母，再加 ing ，如run-runningstop-stoppingget-gettingswim-swimmingbegin-beginning4. 以辅音字母加 y 结尾的，直接加 ing ，如study-studyingcarr

4、y-carryingfly-flyingcry-crying5.以ie 结尾的重度开音节动词，先变ie 为y，再加ing，如die-dyingtie-tyinglie-lying动词的过去式变化规则：1. 规则变化（ 1）一般直接在动词后加ed， -ed在清辅音后读 /t/, 在浊辅音及元音后读/d,/-ed 在/t/d/ 后读 /id/, 如call-calledopen-openedlook-lookedwant-wanted /id/ need-needed /id/（ 2）以不发音的 “e结”尾的，直接加-d ，如live-livedmove-movedhope-hoped（ 3）以辅

5、音字母加y 结尾的动词， 先变 y 为 i，再加 -ed，（注意：如果是元音字母加y 结尾的， 还是直接加 -ed，如，2 / 4江苏省南通市牛津译林版七年级英语下册教师辅导教案【动词变形】play-played ，enjoy-enjoyed ）如study-studiedcry-criedtry-tried（ 4）以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写最后一个辅音字母，再加-ed，如plan-plannedfit-fittedstop-stopped2. 不规则变化（要特殊记忆） ，以下是一些常见的动词的过去式规律总结：1. 规则动词过去式与动词过去分词规律 完全相同。2. 单数变复数与动

6、词三单规律完全相同。3. 以辅音字母加 y 结尾的动词，先变 y 为 i，再加？（ +erestesed4. 以重读闭音节 结尾并且只有一个辅音字母的词都要双写末尾的词 +？ (形容词比较级最高级； V-ing ;V-ed ；）一动词的适当形式填空。1.He _ (live) in Beijing for several days every year.2. He _(like) _(eat) bananas.4. _(turn) right into Center Avenue. He _ (turn) left here every time. 5.He usually _ (enjoy)

7、 _(read) books6. _ (walk) _ the park.He _ (walk) to school every morning.7. They _(visit) Hangzhou every summer.8. He usually _(arrive) at home at 5:00.9. He _(take) a shower every morning.11. I _(hope) _ (get) a high mark.12. Sam _(sleep) at 10:00 every evening.13. People_(give)_(I)their money and

8、_(get)their money _me.14.Sally _(get) up at 6 clock every morning.15.The boy usually _(wear) a black jacket.3 / 4江苏省南通市牛津译林版七年级英语下册教师辅导教案【动词变形】17. Ms Lin _(teach) English in our school.1. He _ (live) in Beijing now.They_(live) in Beijing now.4. Her car is _(turn) right at the moment.5. Tom_(enjoy) _(listen) music at home now.6. Look! The old man is _(walk) to the library.7. They _(visit) the city at the moment.8. I know you _(arrive) next Sunday.9. He _(take) a shower at present.12. B