部编版三年级语文下册单元检测

1、第二单元检测一、我能根据拼音写出词语。1. 小 l （）来到池 t ng（）边， xn sh ng（）着水中yng（）出的自己 yn（）称的身段，决定不再nu ru （），要和 sh（）子理论。2. 毛主席说：“ qi n x （）使人进步， ji o o（）使人落后。”ji o o（ ）的人往往都会付出惨痛的di ji（）。二、选择填空。（一）给带点的字选择正确的读音。1. 不禁 A. j n B. j n2. 挣A.zh ng B.zh ng 脱 3. 耕A.g n B.g ng 田4. 撒 A. sB. s手5.希冀 A. yB. j 6.苦恼A. no B.l o（二）选择合适的词语填

2、空。A. 凶猛B.凶恶1. 他的（）反衬出她的善良。2. 有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不会儿，就把（）的狮子远远地甩在了后面。A. 遵守B.遵循13.我们要（）教室里的纪律。4.我们要（）自然规律。A. 追B. 挣脱 C.奔D.抓E.扑F.扑狮子赶紧（ ）住这个机会，猛（）过来。眼看就要（）出了，鹿用尽全身力气，使劲一（），才把两只角从树枝中（）出来，然后又拼命向前（）。（三）给句中“异”字选择正确的解释。不相同的特别的另外的惊奇1.独在异乡为异客。（）2.大海深处景色奇异。（）3.同学们异口同声地回答：“好！”（）4.看到日全食的景象，我们惊异地喊道：“太神奇了！”（）（四）给下面的寓言故

3、事选择朋友。A. 守株待兔B.自相矛盾C. 杯弓蛇影D.滥竽充数1. 疑神疑鬼，妄自惊慌。（）2. 不努力，抱有侥幸心理，指望靠好运气过日子，不会有好结果。（）3. 没有真正的才干，而混在行家里面充数。（）4. 言行不一或互相抵触。（）2三、比一比，再组词。株（）持（）洲（）虚（）珠（）待（）州（）虎（）四、补充词语。（）不断（）不乐（）有味无（）无（）无（）无（）无（）无（）（）耳（）铃南（）北（）（）学步我发现：组成语为式成语，组成语为式成语，组成语都是故事。五、根据下面提供的信息写一份通知。（ 1）会议时间： 5 月 20 日下午一点；（ 2）参会人员：各中队中队长；（ 3）会议地点：少

4、先队大队部；（ 4）事情：参加“六”联欢会的预备会；（ 5）出通知时间： 5 月 15 日；（6）出通知单位：少先队大队部。六、按照要求写句子。1. 照样子写句子： 马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？32. 照样子写句子： 池水清清的，像一面镜子。春天的柳枝3. 北风刮着。 （把句子写得更具体）的北风刮着。4. 这条路很直。（改为感叹句）_七、根据课文内容填空。宋人有耕者。田中有株。因释其耒而守株，冀复得兔不可复得，。1把课文补充完整。（ 2 分）2解释加点的词语。（ 4 分）因：。释：。冀：。复：。3农夫为什么被宋国人笑话？（

5、2 分）_4这则寓言故事告诉我们的道理是：_八、阅读理解。4短文一只鹅的故事从前，有一只鹅十分嫉妒别的动物。 看见天鹅长着长长的脖子，它就对天说：“让我们交换脖子吧！”看到塘鹅长着大大的嘴，它就对塘鹅说：“让我们交换嘴吧！”后来，它又和仙鹤交换了腿，和乌鸦交换了翅膀，和孔雀交换了尾巴。它用仙鹅的长腿神气地迈着大步，用孔雀的尾巴展示着自己的美丽。它来到田野里，遇到一群鹅。它伸出天鹅的长脖子， 用塘鹅的大嘴高声喊道： “你们好啊！ ” 群鹅都惊奇地望着它，不知道它是一种什么动物。它却骄傲地说：“怎么，不认识我了？我是鹅，天底下最美丽的鹅呀！”它加入了鹅群之中。但是当大家跳进河里游泳时，它却只能留在

6、岸上，因为仙鹤的长腿是不能游泳的。这时，一只孤狸从芦苇丛中钴出来，想吃掉这只鹔。这只鹅发现了狐狸，想展翅飞上天空，可是，乌鸦的翅膀带不动它，它飞不起来。它抬起仙鹤的长腿奔跑。可扇形的孔雀尾巴让芦苇缠住了。孤狸一下子抓住了它那天鹅的长脖子，它只得大声呼救。群鹅从四面八方赶来救它，孤狸被吓跑了。这只鹅十分感激大家，也知道自己该怎么做了。1. 从短文中找出下列词语的近义词。5傲慢（）惊讶（）感谢（）2. 短文中的这只鹅为什么要与其他动物交换身体各个部位？_3. 短文中的这只鹅分别和、交换了、。4. 这只鹅和其他动物交换身体部位后，遇到了哪些麻烦？用“”在文中标出来吧！5. 这只鹅被群鹅救了以后，它会

7、对群鹅说些什么呢？请你展开合理的想象，把想到的写在下面。_短文二是谁出卖了刺猬在森林里，狐狸垂涎刺猬的美味很久了，但一直苦于刺猬的一身硬刺只要狐狸一靠近，刺猬便蜷成一个大刺球，让狐狸一点办法都没有。刺猬和乌鸦是好朋友，一天，刺猬和乌鸦聊天，乌鸦很羡慕刺猬有这么好的铠甲，便说：“朋友，你的这一身铠甲真好啊，就连狐狸都没办法。”刺猬经不起乌鸦的吹捧，忍不住对乌鸦说：“其6实，我的铠甲也不是没有弱点。当我全身蜷起时，腹部不定期有一个小眼不能完全蜷起。如果朝那个小眼吹气，我受不了痒，就会打开身体。”乌鸦听了十分惊讶，原来刺猬还有这样一个小秘密。刺猬说完后，对乌鸦说：“我这个秘密只跟你说过，你可千万要替

8、我保密，要传出去被狐狸知道了，那我就死定了。”乌鸦信誓旦旦地说：“放心好了，你是我的好朋友，我怎么会出卖你呢？”过了不久，乌鸦落在了狐狸的爪下。就在狐狸要吃掉乌鸦的时候，乌鸦突然想到了刺猬的秘密，便对狐狸说：“孤狸大哥，你难道不想尝尝刺猬的美味？如果你放了我， 我就告诉你刺猬的死穴。 ” 狐狸眼珠子一转，便放了乌鸦，乌鸦便对狐狸说了刺猬的秘密。后果可想而知， 在刺猬被狐狸咬住柔软的腹部时，它绝望地说：“乌鸦，你答应替我保守秘密的，为什么出卖我？”小时候看了这个故事我还为乌鸦出卖了朋友生气，但随着年龄的增长，我慢慢领悟到，真正出卖刺猬的其实是它自己 1联系上下文解释下列词语。（1）垂涎：。死穴：。2在括号里填上恰当的词语，评价这些动物。（）的狐狸（）的刺猬（）的乌鸦73给下面的句子换一种说法，意思保持不变。（1）放心好了，你是我的好朋友，我怎么会出卖你呢？_（2）狐狸大哥，你难道不想尝尝刺猬的美味？_4有同学说，乌鸦不守信用，它曾信誓旦旦地答应为刺猬保密，可到关键时刻，却出卖朋友，这种