幼儿园2021年中秋节活动策划方案

1、幼儿园2021年中秋节活动策划方案幼儿园2021年中秋节活动策划方案篇一设计意图：中华民族有着五千年的悠久历史，积累了许多具有浓郁东方文化的传统节日。文化是一个民族的基础，节日是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民间节日都大力弘扬民族文化的优良传统，传承民族精神。正是中秋节的来临，让我们的孩子了解这个传统节日，学习科学知识，在活动中把礼仪渗透到每个细节中。总体活动目标：1.让孩子知道农历八月十五是中秋节，知道中秋节的由来。2.丰富孩子的科普知识，了解“月食”现象和形象知识。3.了解中秋节的习俗，让孩子自己制作食物并分享，同时享受劳动和分享的乐趣。工字续时间中秋节下午14

2、:30-17336030活动准备：环境准备：公园的室外和教室环境可以突出中秋节的气氛。有些简单，还不如具体一点，具体什么材料都可以准备，列出来，最好有图片也可以附上道具准备：绘画工具；灯泡和球(一个大一个小)；手电筒，白墙/屏幕；月饼，水果，盘子，水果刀。其他准备：凳子、大桌子、家长签到本、麦克风、横幅等。活动流程：园内各地的小朋友通过自愿报名，参与并选择自己的活动。活动1。漂亮的画，我来画时间：14:30-15:30活动1、2、3、4同时进行，有统一的时间就够了，活动5的时间可以单独增加，但时间要根据实际情况固定活动准备：老师提前准备一些与中秋相关的图片挂在教室里。让孩子在绘画时找到灵感，准

3、备好绘画工具。活动目标：让孩子通过绘画表达对中秋节的理解，培养动手能力和想象力。活动流程：用无限的形式、风格、工具，画出与中秋相关的精美图片。画画时，其他孩子和家长可以按顺序观看。画完后(15:50)，老师帮孩子把画贴在老师周围的墙上。过程太简单了。虽然形式、画风、工具不限，但也要给老师提供一些参考，不然老师会觉得空洞，比如水粉、水墨画、糊画、绘画、手工折纸、剪贴、拓片、砂纸、陶器、装饰瓶子(在瓶子外层画水粉画，晾干后画在水粉画上，或者画在上面。老师是否需要参与指导，需要协调什么环境安排供老师参考，不一定都可以，老师可以选择，让老师觉得简单多了。活动2。短篇小说，大家来说说。时间：15:00-

4、15:50准备：提前两天，老师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起找故事准备中秋。目的：准备期亲子互动，提高家长意识。通过儿童讲故事培养儿童的语言表达能力。活动：1。首先，老师会生动地给你讲中秋节的故事。然后每个孩子轮流讲故事，孩子独立说话，别人是看客，一定要有看的礼仪要求：家长、老师、孩子都要保持安静，听故事，演讲者要给予掌声和鼓励。第一组画画的小朋友一边画画一边听故事。可以丰富一下，比如小讲台怎么布置，台下的椅子怎么设置，来台上讲故事的小朋友可以穿上神奇的魔法衣，戴上神奇的帽子(也可以换成其他名字，对小朋友有吸引力)，附上我们能收集到的所有故事，供老师选择2.故事可以改编成剧本，孩子们可以排

5、练成情景喜剧。情景喜剧的表演和讲故事可以穿插进行。道具服装提前准备好，小演员要画妆，舞台可以和讲故事的一样。活动3。道具准备：投影仪/手电筒、白墙/窗帘、月相、嫦娥形状的硬纸板；灯泡、气球(一大一小)；整个教室应该有阴影知识准备：熟悉一些物体和动物的轮廓和形状。注：1。在孩子进入这个活动教室之前，老师要和之前来的家长和孩子好好沟通。活动期间注意事项：尽量保持安静；因为活动室很黑，请不要乱跑，以免受伤；2.如果空间不够，可以选择大一点的老师或者分批进入目的：发展儿童的创造力和艺术想象力，培养手指精细动作、动手能力和模仿能力；丰富孩子的科学知识。幼儿园2021年中秋节活动策划方案篇二活动目标：1.

6、通过活动，让孩子知道中秋节的由来，知道中秋节是中国传统的团圆节日。2.体验和同事一起度假的快乐。活动准备：开始让孩子自带水果和月饼活动形式：班级集体活动活动流程：介绍节日，欣赏故事，谈心，品味活动流程：一、介绍节日向孩子介绍中秋节的由来，让孩子知道农历八月十五是中秋节。2.欣赏故事，听“月亮姑娘做衣服”的故事，明白月亮是不断变化的。讨论：月女为什么不能一直穿衣服？第三，谈话品尝：1、中秋节吃什么?2、分享：共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。附：小故事月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找

7、一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”原来，月亮姑娘每天都在变化，所以

8、她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面活动目标：1、初步了解中秋节的来历与习俗，感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐，萌发爱老师、父母、同伴的情感。2、乐于交往与分享，能积极、主动、大胆地表达与表现。活动准备：1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。活动过程：1、庆典活动(幼儿主持活动)：(1)、幼儿交

9、流观察月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。(2)、请家长介绍中秋节的来历。(3)、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。1、结束：举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)幼儿园大班社会教案：与弟弟妹妹交朋友活动目标：1、懂得自己长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹。2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹，萌发当大班小朋友的自豪感。活动准备：制作小礼物的材料、笔、纸等。活动过程：1、讨论怎样当哥哥姐姐。(1)、小朋友刚上幼儿园，我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢?可以为他们做些什么?(带他们参观幼儿园，一块玩，帮他们穿衣服、叠被子等。)(2)、

10、遇到困难时怎么办?2、制定帮助计划。幼儿以小组合作的形式制定帮助计划，用绘画的形式记录讨论结果，在全班交流。3、实践活动。幼儿根据自己制定的计划开展与弟弟妹妹交朋友的活动，教师跟随幼儿，并提醒注意安全(1)、为刚入园的小朋友表演自己编排的节目，讲故事等。(2)、我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园，引导他们辨认相应的标志，学习向工作人员问好。(3)、我来帮助你，帮助小班小朋友学会根据标志取放物品等，叫小朋友入厕、盥洗的方法。(4)、一起做游戏，邀请小班小朋友共同开展游戏活动。幼儿园中秋节活动教案：香喷喷的月饼活动目标:1、锻炼手部动作的灵活性，鼓励幼儿大胆制作，培养想象力、创造力。2、了解做月饼

11、的过程练习团、压、捏、刻、印等技能。3、感受中秋节的欢乐气氛，体验自己的劳动成果活动准备实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料，各种形状的月饼卡片。活动流程：歌唱(爷爷为我打月饼的歌曲)，激起幼儿的学习兴趣。1、师生谈话：刚才我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲，小朋友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。2、出示不同造型月饼让幼儿观擦，问：小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?(愿意)现在老师就来教你们做月饼。3、教师边讲解边示范月饼的做法：1、先将面揉好，用手团、压、然后包馅，一手托皮，一手沿皮的边缘包上、捏紧。2、将包好的面团放入模型，摁一下，然后磕出来。3、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。4、幼儿自己制作教师巡回指导，教幼儿团、压、捏、刻、印等技能，引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。5、带领幼儿边唱：打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。6、师生一起做着游戏等着欣赏自己的作品，体验成功的喜悦。教师讲解：今班老师给你们带来了很多月饼卡片，你们想知道这些卡片是什么形状?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份，先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色的)。7、做游戏：(利用图片