2018年娃哈哈高校创意营销大赛活动策划书

1、2018 年娃哈哈高校创意营销大赛活动策划书一、活动时间XX 年 4月 -6月二、参赛对象参与我司营销实践的全体大学生，以团队为单位参赛。三、参赛产品 :来一榨椰子汁、 C驱动柠檬碳酸饮料四、活动内容本年度娃哈哈创意营销大赛包含策划赛和执行赛两个环节，参赛团队前期通过组队、寻找 指导老师等途径完成促销活动宣传策划方案的编写，然后，经过评比每校选出8个队伍进入执行赛，按照本团队制定的策划案，进行实战比拼。五、活动时间及组织流程：1、4月10日 -27日，学生组队，每组 4-6人、编写策划方案2、4月28日 -5月15日，评选方案，决出 8个团队开展校内执行赛。3、5月16日-5月31日，执行赛环

2、节结束，各市场统计好促销实战销量及核算每支参赛团队 的分数，评选冠亚季军团队。4、截止 6月15日，各市场将本市场前三名的团队参赛数据按照反馈表的要求反馈至市场部 ，进行全国冠亚季军奖项的评比。六、比赛要求（1）产品及策划书要求参赛者要针对来一榨椰子汁、 C驱动柠檬汁碳酸饮料上市新品进行市场定位的策划，收集 并分析消费者数据，对策划方案中的宣传点及促销办法要进行详尽、深入的分析和阐释， 并上报参与评比。（2）执行赛要求各进入决赛团队根据制定的促销活动宣传策划方案，进行产品实战大比拼，最终根据各参 赛团队的策划方案评比分及销售实战业绩，分别决出校内冠亚季军团队及全国冠亚季军团 队。（3）策划方案

3、评选标准评选打分参考标准如下：方案主题团队名称评分项目评分标准各项分值得分（满分 100）市场定位是否进行市场定位研究，调研是否深入，数据分析是否科学合理。10分宣传策略宣传手段及内容是否创新，是否紧贴产品特性，是否能引起大学生的重视。30分促销策略促销策略是否与众不同，是否有针对性，是否可形成独特的竞争优势。30分执行方案 宣传和促销方案是否可行，操作是否简便易行，成本是否经济合理。20分写作格式 格式是否规范、内容是否简明扼要，重点突出。10分策划方案总分排名七、奖项设置：（ 1）全国奖励全国一等奖 1名：奖励 5000元及全国获奖证书全国二等奖 2名：奖励 4000元及全国获奖证书全国三

4、等奖 3名：奖励 3500元及全国获奖证书（ 2）校内奖励校内一等奖 1名：奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书校内二等奖 1名：奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书校内三等奖 1名：奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书 校内参与奖（不限）：奖励销售实战过程中本团队销售所得50%利润八、赛事主办本次校内赛事由河北工业大学经济管理学院和娃哈哈冀北市场联合主办，经济管理学院科技协会承办。河北工业大学经济管理学院 杭州娃哈哈集团XX 年 4月河北工业大学 XX 年“娃哈哈全国高校创意营销大赛 ”赛事细则一、时间安排1、策划赛阶段（ 4月10日 5

5、月8日）1）宣传报名（ 4月10日 20日）宣传：面向河北工业大学全体学生：通过经管传媒，科协学委交流群、科协官方 QQ 等线上 方式进行宣传。由各年级辅导员通知各年级学生，并将相关文件上传至我院官方网站及 “娃 哈哈市场营销大赛 ”官方 QQ群。报名：利用麦客征集队员，形成团队（每队4 6人），并整理各团队信息。2）团队培训（ 4月20日 22日）由市场营销系徐博宏老师和娃哈哈集团对报名团队进行集中培训。于20日对团队进行赛事流程、策划撰写、营销技巧等方面的培训，于22日对相关问题进行答疑。3）策划案撰写（ 4月16日 -27日）各团队根据比赛要求撰写营销策划方案，于4月27日之前上交。统一

6、报送至娃哈哈集团。4）策划案初选（ 4月28日 5月3日），获选优秀团队准备参加现场公开展示。5）现场答辩（ 5月 4日8日），优秀团队策划案答辩，学校相关专业老师及娃哈哈企业人 员组成评审团，对优秀策划案进行评审打分，各参赛队伍制作PPT公开展示，进行现场答辩，最终决出 8支队伍进入校内执行赛。2、执行赛阶段（ 5月 9日 15日）联系学校相关人员，确定 8个实地营销点。联系娃哈哈企业人员，对各团队进行前期销售培 训，并确保实地销售的饮品到位。各队伍由抽签决定销售地点，并在规定时间内进行实地销售。注：执行赛需按团队前期制定的策划方案进行，不得有较大改动。3、成绩评审阶段（ 5月 14日 31

7、日）大赛组委会统计各团队的促销实战销量，对每支参赛队伍的分数（综合策划方案分数及销 售实战业绩）进行核算，评选冠亚季军团队，最终确定出3支团队进行全国冠亚季军奖项的评比。4、奖励阶段 （ 6月1日5日）对策划赛及执行赛得分较高的团队进行奖励。二、组织安排本赛事由河北工业大学经济管理学院和娃哈哈冀北市场联合主办，经济管理学院科技协会 承办。大赛设立专家组，由校内专家、企业人员构成，由经济管理学院科技协会聘任。以下内容希望对您有所帮助！感谢您的阅读 ! ）学前班教学工作计划 ;指导思想：本学期，以素质教育的思想和理论导向，更新教育观念，面向 全体幼儿，面向全体幼儿的每一个方面。 全面贯彻落实党的教

8、育方针， 加强学前班教育教学工作，加强师德教育，为人师表，关心学生善待 家长端正教育思想，转变观念，加强学前班教育研究，加强过程管理 意识和质量意识，推进学前班教育改革，提高学前班教育质量。工作目标：1、以素质教育的思想和理论导向，更新教育观念，面向全体幼 儿，面向全体幼儿的每一个方面。2、继续加强学前班教研活动的管理，积极进行幼儿素质教育的 探索和研究，为幼儿作好升入小学学习的心理准备和行为习惯方面的3、培养幼儿综合能力，学会认知，学会做人，学会共处准备。三、主要工作 ;（一）、学习工作1、认真学习新的教育教学理论， 端正教育思想， 更新教育观念。2、各校坚持单周一政治学习，双周一教研活动制

9、度。（二、管理工作1、抓好各项制度管理，各项工作抓落实，抓实施，抓检查。2、发挥组长作用，严格落实学前班各项规章制度。3、加强教育过程管理，鼓励教师针对班级活动中遇到的问题， 寻求适当的解决问题的方法和措施。4、坚持学前班教研活动，了解教师教育教学情况，了解各班幼 儿情况，商量制定改正措施。5、学前班工作纳入学校工作计划中，对于学前班出现的各种情 况和问题，通过行政会讨论解决。三。工作措施：1、支持和鼓励教师努力学习业务知识，积极参加各种培训和竞 赛。2、积极开展各种符合幼儿年龄特点的小型活动，注重幼儿个性 发展。3、加强早操课间操活动管理，合理编排早操结构，提高活动质 量，坚持每日三十分钟早

10、操活动。4、开展说普通话活动，引导幼儿在校、在家都说普通话。5、改变旧的传统教法，努力学习教育新理念，以新的教育方法 搞好教育教学工作。6、稳定学生思想情绪，加强常规教育，加强爱校，讲文明守纪 律教育。7、加强环境卫生、个人卫生教育，每天坚持晨检，防止危险品 带进学校，放学时小结卫生情况，让学生漂漂亮亮上学，干干净净回 家。8、坚持不懈地进行安全教育，让学生高高兴兴上学，平平安安回家9、认真学习教育理念，深钻教材，认真备课，备好精品课，充分利用电化教学，让学生乐中求学，吸收知识营养。10、积极参加教研活动，互相学习，取长补短。11、积极完成学校布置的各项任务，积极参加学校布置的各项 活动。12、充分利用课内时间抓紧教学，注意教学密度，语言教学注 意多读，发音准确，能说完整的句子，复述浅显易懂的故事。13、数学教学能举一反三，多用启发式教学。多练，灵活地掌 握计算方法。14、进行革命传统教育，深切悼念革命先烈，化悲痛为力量， 教育学生珍惜今天的幸福生活，努力学习，本期游烈士塔一次。15、开展我能行活动，通过穿衣、系鞋带比赛，培养学生独立 生活能力。16、加强体育锻炼，教育学生锻炼身体，保卫祖国， 四、主要活动安排：九月：1、开学常规教育、常规检查。2、教室环境布置。3、早操活动编排。4、检查学前班安全设施。5、学前班