中考夺分天天练中考化学(天津)总复习课件:第9讲 碳和碳的氧化物[上课材料]_第1页
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文档简介

1、第第9讲碳和碳的氧化物讲碳和碳的氧化物 【中考夺分天天练中考夺分天天练】 2014年中考化学总复习课件年中考化学总复习课件 (自主梳理(自主梳理+热身反馈热身反馈+典例分析典例分析+名师预测):名师预测): 1基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 自主梳理自主梳理 考点考点2525碳单质的物理性质和用途碳单质的物理性质和用途 异味异味 硬度硬度 钻头钻头(或磨成钻石或磨成钻石) 钻探机钻探机 最软最软 铅笔芯铅笔芯 电极电极 60 吸附吸附 2基础课件 【注意注意】不同的碳单质物理性质差异较大的原因是不同的碳单质物理性质差异较大的原因是 _。 活性炭吸附性比木炭吸附性活性炭吸

2、附性比木炭吸附性_(填填“强强”或或“弱弱”), 吸附性属于吸附性属于_性质。性质。 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 物理物理 碳原子的排列方式不同碳原子的排列方式不同 强强 3基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 考点考点2626碳的化学性质碳的化学性质 二氧化碳二氧化碳 稳定稳定 二氧化碳二氧化碳 一氧化碳一氧化碳 高温高温铜铜 4基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 考点考点2727CO2 和和CO的性质和用途的性质和用途 略小略小难难 二氧化碳二氧化碳蓝蓝 血红蛋白血红蛋白血红蛋白血红蛋白 金属单质金属单质 二氧化碳二氧化碳 燃料燃料

3、5基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 大大能能 干冰干冰 支持燃烧支持燃烧 碳酸碳酸 红红 石灰水变浑浊石灰水变浑浊 CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O 灭火灭火 6基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 时,吸收大量热时,吸收大量热 干冰升华干冰升华 氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液 澄清石灰水澄清石灰水 7基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 8基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 热身反馈热身反馈 A 9基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 B B 10基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧

4、化物 干燥干燥CO2 没有没有 11基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 变红变红 导管口有气泡冒出导管口有气泡冒出 变浑浊变浑浊 解析解析问题问题(1)浓硫酸能吸水,可用来吸收二氧化碳中的水分,干燥浓硫酸能吸水,可用来吸收二氧化碳中的水分,干燥 气体;仔细研究题给实验装置气体;仔细研究题给实验装置B、C中液体试剂中均含有水,因此推知中液体试剂中均含有水,因此推知 进入进入B、C装置的二氧化碳没有必要干燥,不会影响实验现象和结论。装置的二氧化碳没有必要干燥,不会影响实验现象和结论。 解答问题解答问题(2)一定要注意审题,抓住题给一定要注意审题,抓住题给 “开始通入开始通入CO

5、2时时” 关键字词,关键字词, 切莫盲目做答,错填现象切莫盲目做答,错填现象“变浑浊变浑浊”。问题。问题(3)抓住二氧化碳相关化学抓住二氧化碳相关化学 性质和实验现象解答。性质和实验现象解答。 12基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 典例分析典例分析 A 13基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 解析解析 墨汁中含有碳墨汁中含有碳,碳在常温下化学性质不活泼碳在常温下化学性质不活泼,很难与其很难与其 他物质发生反应他物质发生反应,用墨汁书写的字画保存的时间较长。碳在常温下用墨汁书写的字画保存的时间较长。碳在常温下 化学性质不活泼化学性质不活泼,很难与其他物质

6、发生反应,保存的时间较长,所以,很难与其他物质发生反应,保存的时间较长,所以 说说“钻钻石恒久远石恒久远,一颗永流传,一颗永流传”。木头烤焦后生成了碳木头烤焦后生成了碳,在常温下,在常温下 碳的化学性质不活泼,不容易与其他物质发生化学反应,可以使用更碳的化学性质不活泼,不容易与其他物质发生化学反应,可以使用更 长的时间。长的时间。碳素墨水中含有碳碳素墨水中含有碳,碳在常温下化学性质不活泼,很难,碳在常温下化学性质不活泼,很难 与其他物质发生反应,用碳素墨水书写的档案材料保存的时间较长。与其他物质发生反应,用碳素墨水书写的档案材料保存的时间较长。 故以上材料说明碳的化学性质不活泼,具有稳定性。故

7、以上材料说明碳的化学性质不活泼,具有稳定性。 14基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 真题展示真题展示 氧化铁氧化铁 氧化铜氧化铜置换反应置换反应 3H2SO4=Fe2(SO4)33H2O Fe2O3 复分解反应复分解反应 15基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 D 16基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 17基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 自主训练自主训练 A 18基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 C 19基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 A 20基础课件 第第9

8、9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 B 21基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 C 22基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 C 23基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 AB 24基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 C 25基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 解析解析 CO可用作还原剂和气体燃料,不能用于人工降雨,固体二可用作还原剂和气体燃料,不能用于人工降雨,固体二 氧化碳能用于人工降雨。氧化碳能用于人工降雨。 26基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 不活泼不活泼4 27基

9、础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 CCl4 金刚石金刚石石墨石墨 C60 28基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 人体血液中的血红蛋白结合,使人体缺氧人体血液中的血红蛋白结合,使人体缺氧 一氧化碳能与一氧化碳能与 29基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 排尽玻璃管内空气,避免加热时发生爆炸排尽玻璃管内空气,避免加热时发生爆炸 黑色粉末变成黑色粉末变成 红色红色 澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊 CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O 在在C处放一个燃着的酒精灯处放一个燃着的酒精灯 30基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧

10、化物 c 木条火焰熄灭,则证明已收集满木条火焰熄灭,则证明已收集满 用燃着的木条靠近用燃着的木条靠近E瓶瓶b导管口,导管口, 31基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 Ca(OH)2CO2= CaCO3H2O 溶液由紫色变为溶液由紫色变为 红色红色二氧化碳能与水反应二氧化碳能与水反应 燃着的蜡烛由下至上依次熄灭燃着的蜡烛由下至上依次熄灭 密度比空气大密度比空气大不能燃烧不能燃烧 不支持燃烧不支持燃烧 32基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物 解析解析 (1)二氧化碳密度比空气大,应用向上排空气法收集,则应二氧化碳密度比空气大,应用向上排空气法收集,则应 将将

11、A装置的导管装置的导管a与与E装置的导管装置的导管c相连接,检验相连接,检验E装置中二氧化碳已收装置中二氧化碳已收 集满的方法是用燃着的木条靠近集满的方法是用燃着的木条靠近E瓶瓶b导管口,木条火焰熄灭;导管口,木条火焰熄灭;(2)二氧二氧 化碳能使紫色的石蕊溶液变红,可验证二氧化碳的性质是二氧化碳能化碳能使紫色的石蕊溶液变红,可验证二氧化碳的性质是二氧化碳能 与水反应;与水反应;(3)二氧化碳与氢氧化钙反应,该反应的化学方程式为:二氧化碳与氢氧化钙反应,该反应的化学方程式为: Ca(OH)2CO2 = CaCO3H2O;(4)由于二氧化碳密度比空气大,由于二氧化碳密度比空气大, 不能燃烧也不支持燃烧,因此将二氧化碳沿不能燃烧也不支持燃烧,因此将二氧化碳沿D装置烧杯左侧内壁缓慢装置烧杯左侧内壁缓慢 倒入,观察到的现象是燃着的蜡烛由下至上依次熄灭。倒入,观察到的现象是燃着的蜡烛由下至上依次熄灭。 33基础课件 第第9 9讲讲 碳和碳的氧化物碳和碳的氧

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