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文档简介
1、2018 年幼儿园秋季教学工作计划范文1、指导思想 :坚持以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要为指导, 进一步学纲要,用纲要,认真学习上级教育行政主管部门对幼 儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让纲要的理念与精神落 实我园的保教管理和保教第一线中, 使幼儿在园能得到快乐的玩耍与 学习,使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势, 较好地促进儿童 富有个性的发展。2、幼儿园保教现状分析 :我园教师队伍整体素质比较好, 年轻教师和经验丰富的老教师相 对平衡,大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作多年, 积累了丰富 的幼教经验,通过传帮带、培训及自身的学习与实践 , 基本具备了幼 教工作的理论及经验。但
2、是。随着幼教改革的不断深入,幼儿园的保 教工作跟不上形势的发展 , 新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透 到一日活动中去。各种规章制度有的已不合适,但没有修改。幼儿各 领域的发展评价没有得到落实。我们只有抓住机遇,解决困惑,才能 让全园保教质量越来越高。3、本期幼儿园保教主要目标 :规范一日保教活动 ; 制定符合本园实际的保教常规制度与检查制 度,落实保教常规管理 ; 拓展教研工作思路,达到以研促教的目的 ; 提高教师综合能力, 培养一专多能的教师 ;培养幼儿富有个性的发展。4、具体目标与措施 :对幼儿园保教常规制度进行修改完善, 落实现有的 幼儿园保教 常规制度和幼儿园保教常规检查制度 ,规
3、范优化一日活动。1、修改完善保教常规制度。 幼儿园保教常规制度与检查制度随第1 页共11 页 着形势的发展发生了新的变化, 本学期,我们将结合实际修改完善保 教常规检查制度,使其更具有操作性。要解决的问题是:幼儿园一部 分教职工既有教师工作又有保育工作, 一部分只有保育工作或者只有 教师工作,怎样来规范一日保教常规,也就是怎样将规程中的一 日保教常规体现在我们的保教每一线和保教管理中, 怎样进行有效的 检查与评价, 既能对保教工作进行有效的引导与监督, 又能通过制度 的落实调动教师积极性。这学期将结合实际,解决这一问题,修改制 度,预计在下一学期实行修改后的教学常规制度。2、搞好教师教学和保育
4、两条线的保教常规,规范优化一日保教 常规。 本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的 实行。首先,我们将利用业务学习时间对教师进行相关的保教理论学 习,明确教师职责与保育员职责, 使大家做到分工明确而又相互配合。 开展现场研讨,思考怎样做才是优良的一日保教常规。第二,每位教 师应该将常规制度融入到幼儿园的保教工作中,多研读纲要上所 讲的各领域的教学目标、 要求与指导要点, 同时注重幼儿一日活动各 环节的具体内容、要求,根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活 动,做到动静交替,并以游戏为主。对幼儿的要求做到细致、具体, 督促幼儿,规范幼儿的行为。教师在工作中要注重保教并重,共同配 合
5、,协调组织好幼儿的一日学习、生活。 计划的制定是执行常规的 一个重点,本学期,大家要认真及时制定各种计划,并按时上交或贴 于规定的地方。 教案本期仍以书面形式呈现。 教师们根据我们每天所 要组织的活动、 结合本班幼儿的发展状况来整理好自己的教案, 要突 出活动的重难点,并以书面的形式呈现出来,做到有的放矢,教学的 时候针对性才会更强, 每周还要及时写出教学反思。 在听其他教师的 上课后也应该把它与自己的教学相结合,思考怎样来更好的组织活第2 页共11 页 动。 各班的班主任要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重 视本班保教的衔接工作, 教师与教师之间的交接工作, 对幼儿的保教 要求教师要经
6、常沟通交流, 注重教育的一致性。 班主任要定期分析本 班班务工作现状,管理好本班的班务工作。3、落实保教常规管理。 管理人员要按计划落实保教管理。 幼儿 园整体的工作计划要注重为班级计划、 教师工作计划服务。 管理人员 要做到早安排,经常深入一线,观摩活动,了解保教现状,及时有效 地实施保教管理,注重互帮、互学与引导、支持并重,对教学过程、 一日保教活动进行探讨, 思考并提出适宜的意见与建议, 管理中做到 严格公正及时。教师在此过程中,要学会对自己工作负责,实行自我 管理、自我决策,思考我要做什么 ?我应该怎么做 ?为什么这样做 ?这 样才能从根本上使保教人员的保教行为, 迸发出创造的火花,
7、优化一 日保教活动。 管理人员要定期对全园保教现状进行交流分析,思考 今后工作中应该怎样做才能更好的服务于保教一线。 拓展教研工作, 以研促教。 幼儿园在职教师 8 名,本学期教研工作将根据在职教师 人数情况和教师本人所任学科情况进行分组,改变以往一组的形式, 将教师合理分成两个组: 每 4个人为一组, 由我园现任骨干教师担任 组长,每组开展五次活动,也就是每一个人一学期参加五次教研活动。 关于教研活动内容, 幼儿园只在开学初制定大致的教研工作方向, 具 体的由教研组长根据本领域和参与人员的现状来确定研究内容, 形式 不限,理论学习、优质课探讨,参加园外培训等等都可以。 本期我 们教研工作的大
8、致方向就是各领域目标、 要求的研究, 指导要点的透 析,幼儿一日保教常规的研究。 教研组长要考虑新老教师通过教研活 动都要有所成长。 我们期望通过教研既能培养一专多能的教师, 培养 新的骨干教师,又能探索出一些教研的方法,提高教研的质量,并能第3 页共11 页 通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的。 抓好园外 培训和教师帮带工作,提高教师的基本功能力及教学能力。1、抓好园外培训工作。 园外培训是教师专业成长的途径之一, 本学年,园外培训将围绕三个主题进行学习:对纲要及规程 的学习;教师的基本功培训 ; 教育教学技巧方面的培训。 幼儿园将认真 落实培训计划,及时有效的进行培训,并按标
9、准严格进行考核。 同 时,我们将在园外培训的基础上增加培训内容, 争取联系到本市或市 外示范幼儿园的专家到园做专题讲座, 使大家接触的幼教信息, 有机 会得到更进一步的成长。第4 页共11 页2018 年幼儿园秋季新学期工作计划新的学期,新的开始,教师新学期工作计划。 我们的教学工作又将在忙碌中充实着, 在 喜悦中收获着。 我要把自身的不足和收获的经验, 转化成这学期的工 作动力。现制定如下计划:一、思想政治 :始终如一地热爱本职工作, 坚持政治学习, 提高觉悟和意识。 注 重个人性德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。加 强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,
10、共 同组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务 :教学工作是教师的中心工作。 作为一名教师, 除了要具备良好的 思想品德,高尚的道德情操 ; 还需要具备较高水平的业务技能。本学 期我将认真书写教案、 备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开 展工作。课堂上, 耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知 识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使 学生在易学易懂的情境下进行学习, 以提高学生学习的积极性。 并且 以自己在实践中摸索到的教学模式去进时,认真研究相关教育书籍, 与实践相结合,以促进自身的发展。作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操 ; 还需要具备较高
11、水平的业务技能。 本学期我将注重开拓视野, 订阅专 业杂志,浏览音乐网页,随时记下可鉴戒的教学经验、优秀案例等材 料,以备参考。 不断为自己充电,天天安排一定的时间扎实提高基本 功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。三、教育教学方面:第5 页共11 页深入学习新的教育思想, 本着以教育为中心, 以课堂为基地, 扎 实的练好个人基本功。 在班上抓好常规教学, 多方位把握孩子们的进 步与变化,有针对性的改进教学方法。课堂上,耐心细致地讲解,为 使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽 量为学生提供实践的机会, 使学生在易学易懂的情境下进行学习, 以 提高学生学习的积极性
12、。 课后及时反馈, 记下教学中的成功点和失败 点,及其改进方法。 本学期我会积极利用四周的资源为孩子们创设良 好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐 活泼的状态下进行积极地学习。 我还会配合班主任进行日常治理, 让 孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。四、家长工作 :本学期我除了用电话、 联系本、家访等方法在平时的时间与家长 们的互动交流外, 还会增加更多新的渠道。 并努力在自己创立的博客 网页上发表个人原创性的文章及见解。 争取更多的与家长们联系、 沟 通。越是对事业爱得深 , 越感到自己对事业的不尽职。 在以后的教学 工作中 , 我会积极努力加强自身建设
13、 , 使自己的工作更扎实、更有效、 更完美、更优秀 , 同时也希望能在教学上各位老师和领导的指点和帮 助。模板二伴着清爽的秋风, 一个新的学期又如期而至。 新学期伊始, 特制 订如下计划:一、自身发展。在工作中,通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学能力。 积 极参加学校组织的各项教育活动, 积极参加政治业务等学习, 按要求第6 页共11 页 记录学习笔记 ; 利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料, 书籍,认真记录自学笔记 ; 教学中虚心向他人请教,学习,汲取他人 的教学精华为我所用, 借以促进提升自我, 以便更好地完成教育教学 工作。二、班级治理。1、卫生清扫靠大家。指导学生认真做值
14、日,不留卫生死角。2、建立有凝聚力、有带头作用的班委会,充分发挥小助手的作 用,协助老师治理班级。3、精心设计布置班级墙壁, 为学生创设一个清新、 有竞争意识, 充满欢乐的班级环境。三、教育教学。工作计划1、备好课是上好课的条件条件。本学期,我将公道运用标、增、 删、改、调的原则。进行二次备课,力争使教学设计更具公道性和时 效性,实现预设具体,天生出色。2、上课是学校教育教学工作的核心环节。 课堂上用生动、 诙谐, 富有感染力的语言调动学生的积极性,正确把握教材,驾驭课堂,营 造爱学、乐学的课堂气氛。注重分层教学,关注学生的个体差异,巧 设不同层次问题,让成功光顾每一个学生。3、持之以恒,规范
15、学生的学习习惯,即课前预习,课上质疑, 课后拓展、提高的习惯。4、课后及时认真书写教学反思, 以便在教学过程中能发扬亮点, 弥补不足。5、作业批改及时认真。对学生的辅导要时时处处。早自习是一 天中最好的时光,要充分利用,做到有布置,有检查。辅导更要关注 差生,重点辅导对象为:郭美玲、刘镓萁。第7 页共11 页有目的、有计划,工作才会有序、井然进行。以上是我对本学期 工作的初步计划。在实际工作中,我将努力遵循,并对不足之处加以 改进。模板三一、在思想方面。 果断维护和遵守学校的各项规章制度, 维护社 会公德,做到严于律己。加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的 道德修养,为人师表,关心学生的学习
16、、生活,做学生的良师益友。 加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使, 组成一个团结协作的大家庭。关爱学生,无私奉献。教师师德高尚的重要体现就是把自己的全 部身心都献给学生,献给教育事业。本学期,我担任六年级语文教学 工作。在工作中,我要注意转变观念,把学生视为同等的教育对象, 而不是凌驾于学生之上。在教学过程中尊重学生的人格,建立同等、 和谐的师生关系。 对学生要关心爱护与严格要求相结合, 不左袒好学 生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决 不讽刺讥讽他们, 更不体罚和变相体罚他们, 要善于发现和放大学生 身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助
17、学生树立信心, 矫正不良的行为习惯。在工作中要有 四心 ,即爱心、耐心、信心、 恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚, 坚持不懈 的做好本职工作。 同时还应该加强与学生家长的沟通, 帮助父母重新 认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有 意识地诱导家长反省自己的失误, 认识孩子的发展变化, 变盲目配合 为协作教育。二、在个人教学工作方面。 不断学习, 不断充实和完善自己。由 于要成为一名优秀教师, 除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情第 8 页 共 11 页 操,还需要具备较高水平的业务技能。向老教师学,向优秀教师学。 教师肩负着教书育人的双重任务, 要想出
18、色地完成任务, 我不仅要具 备精深的专业知识, 还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域, 用丰富 的知识武装自己的头脑。 随着时代的前进, 学生对教师的要求越来越 高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此, 为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无 愧于人民教师的光荣称号,在以后的工作中,我要不断学习,努力提 高自己的专业知识和专业素养, 丰厚自己的积淀, 尽快提高教学水平。 使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,能够与时俱进、勇于 创新,做一名创新型、科研型教师。要想给学生一杯水,我必须有一 个源源不断的水源,那就是学习。三、备课方面。课堂是教师 传道、
19、授业、解惑 的主阵地,是学 生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的 40 分钟能够发挥其最大 的效用,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点。我将注重在课 前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课, 备教材、备学生,保证课前的预备工作及时、充分。课堂上积极为学 生创造良好的轻松地学习氛围, 愉快的心情是产生学习爱好的重要因 素,所以我将从激发学生的学习爱好入手, 充分地调动学生的学习积 极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。在教学工作中,最重要的不是计划, 而是怎样贯彻和实行自己的 计划,而这份计划同时又是我的工作目标。 在教学过程中难免碰到很 多挫折和困
20、难,但是我一定要严格要求自己,不断学习、完善和改进 自己的工作, 争取合格的甚至是逾额完成自己制定的计划和目标, 做 到无愧于心,无愧于教师这一神圣的职业 !五、教研工作第 9 页 共 11 页我将积极参加教学研究工作, 不断对教法进行探索和研究。 谦虚 谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威 信,关心集体,维护学校荣誉, 共创文明校风。 对于素质教育的理论, 进行更加深入的学习。六、考勤方面严格遵守学校的考勤制度, 有事先请假,不缺课,不迟到、不早 退,以一名优秀教师的标准来严格要求自己, 使自己在原有的基础上 能再上一个新台阶。上是由为大家整理的关于教师学期工作计划范文和相关材料, 假 如您觉得有用,请继续关注。 ;模板五新学期新面貌, 希望自己在原有水平上有所提高, 努力做到以下 几点:一、提高课堂教学的方法:1、认真备好每一节课,做好充分的课前预备工作,教学目标要 按照新的课程标准来设计完成。2、提高课堂教学效率,教
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