【人教版】八年级下册物理《期中考试试题》含答案

1、优选期中测试卷人 教 版 物 理 八 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、单选题1. 在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是a. 小鸟受到的力大b. 飞机受到的力大c. 小鸟和飞机的受力一样大d. 主动撞击的一方产生的力大2. 在如图所示的物理情景中，表示力可以改变物体运动状态a. 用力使铁条弯曲b. 头球射门c. 运动员使竹竿变弯d. 手拉弹簧伸长3. 下列有关力的说法中,正确的是a. 相互接触的两个物体一定产生力的作用b. 一个物体不能产生力的作用c. 力能脱离物体而存在d. 不接触的物体间必然没有力的作用4. 如图所示

2、，在弹簧测力计两端分别用4n的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计的自重不计），则下列说法中正确的是a. 弹簧测力计示数为4n，它受合力是4nb. 弹簧测力计示数为0n，它受合力是0nc. 弹簧测力计示数为8n，它受合力是0nd. 弹簧测力计示数为4n，它受合力是0n5. 端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。 小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（）a. 船浆b. 湖水c. 同学d. 龙舟6. 中国女排在2018世锦赛中以3-2战胜美国，有关排球运动说法中，错误的是a. 运动员双脚站立时比在地上奔跑时对地面的压强小b. 击球后，排球受惯性力的作

3、用在空中飞行c. 忽略空气阻力，空中飞行的排球只受重力作用d. 扣球时排球反方向飞出，这说明力能改变物体的运动状态7. 如图所示为站在自动扶梯上的小蔡，下列叙述中的两个力，属于一对平衡力的是a. 小蔡受到的重力和小蔡对地球的引力b. 小蔡受到的重力和小蔡对扶梯的压力c. 小蔡受到的重力和扶梯对小蔡的支持力d. 小蔡对扶梯的压力和扶梯对小蔡的支持力8. 在日常生活中，有时需要增大摩擦力，有时需要减小摩擦力，如图所示的实例中，属于增大摩擦力的是（）a. 轮滑鞋的底部装有滚轮b. 自行车车轴装有滚珠轴承c. 运动鞋底表面刻有花纹d. 在自行车车轮的齿轮处加注机油9. 木块在水平传送带上随传送带一起向

4、右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确是 a. 传送带的运动速度突然增大，则木块的惯性也随之增大b. 传送带突然停止运动时，那么木块将向左倾倒c. 木块对传送带的压力与传送带对木块的支持力是一对平衡力d. 木块对传送带的压力与传送带对木块的支持力是一对相互作用力10. 如图所示是一台62米泵车，泵车涉及到的物理知识分析正确的是（）a. 轮胎做得多且宽是为了减小压强b. 轮胎上凹凸不平的花纹是为了减小摩擦c. 开车时要求系安全带是为了减小司机的惯性d. 泵车受到的重力和泵车对地面的压力是一对平衡力二、多选题11. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度

5、相同、质量相等的不同液体下列说法正确的是a. 液体对容器底部的压强：p甲p乙b. 液体的密度：甲乙c. 容器对桌面的压力：f甲f乙d. 容器对桌面的压强：p甲p乙12. 与大气压有关的生活现象，下列解释符合物理规律的是a. 高原地区大气压比沿海地区低b. 用注射器将药液注入肌肉里是利用大气压c. 没有大气压，水泵同样可以把水抽到高处d. 茶壶盖上小孔被堵住，壶里的水就很难倒出来13. 如图所示，小亮将一个漏斗拿在手中，使其喇叭口朝下，用另一只手拿住一个乒乓球，让球对着漏斗内的细管处当他对准漏斗细管口用力向下吹气时，发现松手后乒乓球并不掉下来，则下列关于乒乓球说法中正确的是 a. 球上方气体流速

6、比球下方气体流速快b. 没有受到重力作用c. 球上方受到的气体压强比球下方受到的气体压强小d. 球上方受到的气体压强比球下方受到的气体压强大三、填空题14. 2018年9月台风山竹登陆我国，云南部分地区也受到了影响，这些地区的狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞，从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了_，还使落叶的_发生了改变15. 一个桥头立着如图所示的限重标志牌，这座桥面受到的压力超过_n时，就可能发生危险当汽车行驶在桥面上时，它所受重力的方向是_(取g10n/kg)16. 随着我国探月技术的不断进步，使得我们国家的宇航员登上月球不再是幻想已知月球对其表面物体的引力大约是地球对地面附近

7、同一物体引力的一个连同随身装备共120kg的宇航员，在月球上质量为_kg，重为_n（g10 n/kg）17. 踢出去的足球仍然能够继续滚动是因为足球具有_，当滚动的足球所受到的力全部消失时，足球将保持_（选填“静止”或“匀速直线运动”）状态18. 如图甲所示，水平地面上有一长方体木块，小伟用水平推力f把木块向前推动，此过程中，推力f和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示在01s内，木块受到_n的摩擦力，在3-5s内，木块受到_n的摩擦力，13s内物块受到的推力_摩擦力（选填“”或“=)19. 如图所示的装置为某科技活动小组自制的气压计，从教学楼一楼拿到三楼时，气压计内的液

8、柱会_(选填“上升”“下降”或“不变”)，是因为大气压随海拔高度的升高而_四、作图题20. 图中，运动员将重 2.7n 的排球推出后，排球在空中继续向上运动请画出排球所受力的示意图（不计空气阻力）（ ）21. （1）如图1所示，一物体随小车在水平面上向右匀速运动，请画出该物体的受力示意图。 _图1（2）请你将图2的实物电路图改画成电路图。 _图2五、实验探究题22. 在探究“二力平衡条件”的实验中：（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置分别如图l所示你认为_组同学选择的器材更加合理，其原因是：_（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够改变力的方向特点，并通过调整

9、_来改变f1和f2的大小，得出二力平衡条件是两个力大小要_（3）保持f1和f2相等，用手将小车扭转到如图2中位置，松手后，会发现小车_实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足条件：作用在_23. 小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有： 接触面所受的压力大小；接触面的粗糙程度；接触面积的大小 接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平_拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据二力平衡的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小（2）如果小伟要探究猜想，他应该选择_两幅图所示的实验步骤来

10、操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，_，滑动摩擦力越大（3）小伟要探究猜想，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关你认为他的结论可靠吗？答：_（4）小明仔细观察了小伟的实验过程，发现了一些问题，经过认真分析研究，他们最后把甲图所示的实验装置改进为乙图所示装置，利用图乙装置进行实验有许多优点，以下_不是其优点(选填字母）a.不需要匀速拉动b.测力计示数稳定c.实验更容易操作d.实验原理更合理24. 如图是探究液体压强特点的几个步骤，由图可知：（1）甲、乙两图探究液体压强与 _ 的关系；（2

11、）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状 _ （选填“有关”或“无关”）；（3）要探究液体压强与密度的关系，应选用 _ 两图进行对比；（4）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒朝向不同的方向，两玻璃管中液面高度差不变，这说明了在同一液体同一深度，液体向各个方向的压强大小 _ 六、计算题25. 小张一家人驾驶汽车外出游玩已知汽车（包括车上的人和物品）的总重力为8104n，在平直公路上匀速行驶48km，用时06h若该车行驶过程中受到的阻力是汽车（包括车上的人和物品）总重力的005倍（g=10n/kg）求： （1）该汽车行驶的速度； （2）该汽车的总质量； （3）该汽

12、车匀速直线运动时受到的牵引力26. 质量为45kg的小雯骑着自行车上学，自行车的质量为15kg，行驶时轮胎和地面总接触面积为210-2m2（g=10n/kg)求： （1）自行车所受重力大小；（2）小雯在水平路面上骑车时，自行车对路面的压强；（3）若轮胎能承受最大压强为12105pa，小雯骑车在水平路面上行驶时，自行车后座上最多能承载物重为多少牛?27. 如图所示，平底茶壶的质量是500g，底面积是40cm2， 内有0.7kg的开水，水面的高度在图中已标出，放置在面积为1m2的水平桌面中央（g=10n/kg，水=1.0103kg/m3）试求：（1）水对茶壶底部产生压强； （2）水对茶壶底部产生的

13、压力； （3）茶壶对桌面的压强答案与解析一、单选题1. 在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是a. 小鸟受到的力大b. 飞机受到的力大c. 小鸟和飞机的受力一样大d. 主动撞击的一方产生的力大【答案】c【解析】分析】【详解】因为物体间力的作用是相互的，所以小鸟撞击飞机时，小鸟给飞机一个力，同时飞机给小鸟一个大小相等，方向相反的一个力，故c正确2. 在如图所示的物理情景中，表示力可以改变物体运动状态a. 用力使铁条弯曲b. 头球射门c. 运动员使竹竿变弯d. 手拉弹簧伸长【答案】b【解析】【分析】【详解】a. 用力使铁条弯曲，力使铁条的形状发生了改变；故a不符

14、合题意；b. 头球射门改变了足球的运动方向，球的运动状态发生改变；故b符合题意；c. 竹竿在运动员人的压力作用下弯曲，形状发生改变；故c不符合题意；d. 手拉弹簧伸长，弹簧的形状发生改变；故d不符合题意故选b.3. 下列有关力的说法中,正确的是a. 相互接触的两个物体一定产生力的作用b. 一个物体不能产生力的作用c. 力能脱离物体而存在d. 不接触的物体间必然没有力的作用【答案】b【解析】【分析】【详解】a根据力的概念可知，相互接触的两个物体之间如果没有力的作用，就不会产生力的作用，故a错误；b力是物体对物体的作用，要想产生力，至少要有两个物体，一个物体不能产生力的作用，故b正确；c力是物体对

15、物体的作用，力不能脱离物体而单独存在，故c错误；d不接触的物体间也可能有力的作用，例如磁铁吸引小铁钉，故d错误4. 如图所示，在弹簧测力计两端分别用4n的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计的自重不计），则下列说法中正确的是a. 弹簧测力计示数为4n，它受合力是4nb. 弹簧测力计示数为0n，它受合力是0nc. 弹簧测力计示数为8n，它受合力是0nd. 弹簧测力计示数为4n，它受合力是0n【答案】d【解析】【分析】【详解】因为弹簧是在4n的拉力下被拉长的，故示数为4n又因为弹簧测力计处于静止状态，因此弹簧测力计所受的合力为0故d正确为答案5. 端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。 小

16、丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（）a. 船浆b. 湖水c. 同学d. 龙舟【答案】b【解析】【分析】【详解】人向后划水时，人给水一个向后的力，由于力的作用是相互的，所以水给人和船一个向前的力，正是这个力使船向前行驶的，故b符合题意，acd不符合题意。 故选b。 6. 中国女排在2018世锦赛中以3-2战胜美国，有关排球运动说法中，错误的是a. 运动员双脚站立时比在地上奔跑时对地面的压强小b. 击球后，排球受惯性力的作用在空中飞行c. 忽略空气阻力，空中飞行的排球只受重力作用d. 扣球时排球反方向飞出，这说明力能改变物体的运动状态【答案】b【解析】【分

17、析】【详解】a人在双脚站立时比跑步时，受力面积增大，压强减小，故a正确；b击球后，球由于具有惯性在空中继续运动，惯性是物体的属性，不是力不能说受到，故b错误；c空中飞行的球，若忽略空气阻力，则只受重力的作用，故c正确；d扣球时，由于速度方向发生改变，所以是力改变了物体的运动状态，d正确7. 如图所示为站在自动扶梯上的小蔡，下列叙述中的两个力，属于一对平衡力的是a. 小蔡受到的重力和小蔡对地球的引力b. 小蔡受到的重力和小蔡对扶梯的压力c. 小蔡受到的重力和扶梯对小蔡的支持力d. 小蔡对扶梯的压力和扶梯对小蔡的支持力【答案】c【解析】【分析】【详解】a. 小蔡受到的重力作用在小蔡上，小蔡对地球的

18、引力作用在地球上，是一对相互作用力，故a不符合题意；b. 小蔡受到的重力和小蔡对扶梯的压力，二力方向都是竖直向下，不是一对平衡力，故b不符合题意；c. 小蔡受到的重力和扶梯对小蔡的支持力，两个力的大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在在一条直线上，是一对平衡力，故c符合题意；d. 小蔡对扶梯的压力作用在扶梯上，扶梯对乘客的支持力作用在小蔡上，是一对相互作用力，故d不符合题意故选c.8. 在日常生活中，有时需要增大摩擦力，有时需要减小摩擦力，如图所示的实例中，属于增大摩擦力的是（）a. 轮滑鞋的底部装有滚轮b. 自行车车轴装有滚珠轴承c. 运动鞋底表面刻有花纹d. 在自行车车轮的齿轮处加注

19、机油【答案】c【解析】【分析】【详解】a轮滑鞋的底部装有滚轮，用滚动代替滑动来减小摩擦，故a错误；b自行车车轴装有滚珠轴承，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故b错误；c运动鞋底表面刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故c正确；d在自行车车轮的齿轮处加注机油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故d错误故选c9. 木块在水平传送带上随传送带一起向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是 a. 传送带的运动速度突然增大，则木块的惯性也随之增大b. 传送带突然停止运动时，那么木块将向左倾倒c. 木块对传送带的压力与传送带对木块的支持力是一对平衡力d.

20、 木块对传送带的压力与传送带对木块的支持力是一对相互作用力【答案】d【解析】【分析】【详解】a惯性是物体的属性，只与物体的质量有关，与运动状态、地理位置等无关，所以，当物体的运动速度增大时，惯性不变，故a错误；b由图知道，当物体随传送带运动时，若传送带停止运动，则由于惯性向右倾倒，b错误；cd木块对传送带的压力和传送带对木块的支持力，作用在相互作用的两个的物体上，大小相等，方向相反，作用线在一条直线上，所以是一对相互作用的力，故c错误，d正确10. 如图所示是一台62米泵车，泵车涉及到的物理知识分析正确的是（）a. 轮胎做得多且宽是为了减小压强b. 轮胎上凹凸不平的花纹是为了减小摩擦c. 开车

21、时要求系安全带是为了减小司机的惯性d. 泵车受到的重力和泵车对地面的压力是一对平衡力【答案】a【解析】【分析】【详解】a泵车的轮胎做得多且宽，就是通过增大受力面积减小压强，故正确；b轮胎上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦，故错误；c开车时要求系安全带是为了避免惯性带来的危害，不能减小惯性，惯性只与物体质量有关，和其他因素无关，故错误；d泵车受到的重力和泵车对地面的压力不作用在同一个物体上，方向相同，不是一对平衡力，故错误二、多选题11. 如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体下列说法正确的是a. 液体对容器底部的压强：p甲p乙b. 液体的

22、密度：甲乙c. 容器对桌面的压力：f甲f乙d. 容器对桌面的压强：p甲p乙【答案】ad【解析】【分析】甲容器形状上下一样，液体对容器底部的压力等于自身的重力；乙容器上宽下窄，液体对容器底部的压力小于自身的重力；底面积相等，根据公式p=可求液体对容器底部的压强；容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和，根据公式p=可求容器对桌面的压强【详解】a. 甲容器为直壁容器，液体对容器底部的压力等于自身的重力，即，乙容器上宽下窄，液体对容器底部的压力小于自身的重力，即，所以，甲图中液体对杯底的压力大于乙图中液体对杯底的压力，即，两个容器底面积相同，根据公式p=可知，图中液体对杯底的压强p甲p乙，故a

23、正确b.因为容器底面积相同，液体同高，故乙中液体的体积大于甲中液体的体积，即，因为质量相同，根据，所以甲乙，故b错误；cd.水平桌面上，甲乙两个容器中两种液体质量相等，则重力相等，容器底面积和质量相同，故对桌面的压力f甲=f乙，由p=得，容器对桌面的压强：p甲=p乙，故c错误，d正确；故选ad12. 与大气压有关的生活现象，下列解释符合物理规律的是a. 高原地区大气压比沿海地区低b. 用注射器将药液注入肌肉里是利用大气压c. 没有大气压，水泵同样可以把水抽到高处d. 茶壶盖上的小孔被堵住，壶里的水就很难倒出来【答案】ad【解析】【分析】【详解】a由于气压随着高度的增加而减小，所以海拔越高，气压

24、越低，即高原上大气压比沿海大气压低，故a正确；b用注射器将药液注入肌肉是利用活塞的压力，故b错误；c水泵是利用大气压将水抽出，故c错误；d茶壶盖上的小孔可以使空气进入壶中，在大气压的作用下将水倒出，若茶壶盖上的小孔被堵住，则壶里的水就很难倒出来，故d正确13. 如图所示，小亮将一个漏斗拿在手中，使其喇叭口朝下，用另一只手拿住一个乒乓球，让球对着漏斗内的细管处当他对准漏斗细管口用力向下吹气时，发现松手后乒乓球并不掉下来，则下列关于乒乓球说法中正确的是 a. 球上方气体流速比球下方气体流速快b. 没有受到重力作用c. 球上方受到的气体压强比球下方受到的气体压强小d. 球上方受到的气体压强比球下方受

25、到的气体压强大【答案】ac【解析】【分析】【详解】acd根据图像，当从漏斗向下吹气时，乒乓球上方空气流速大，流速大的地方压强小，乒乓球上方的压强小，球不会掉下来，故ac正确，d错误；b地球周围的物体都受到重力作用，所以，乒乓球也始终受到重力作用，故b错误三、填空题14. 2018年9月台风山竹登陆我国，云南部分地区也受到了影响，这些地区的狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞，从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了_，还使落叶的_发生了改变【答案】 (1). 形变 (2). 运动状态【解析】【分析】【详解】狂风使小树由原来的直立变成了弯腰，说明风力使小树的形状发生了改变；落叶本处于静止状态，

26、风把落叶吹得漫天飞舞，说明风力改变了落叶的运动状态15. 一个桥头立着如图所示的限重标志牌，这座桥面受到的压力超过_n时，就可能发生危险当汽车行驶在桥面上时，它所受重力的方向是_(取g10n/kg)【答案】 (1). 2105 (2). 竖直向下【解析】桥面受到的压力即行驶车辆的重为：；重力的方向总是指向地心，即竖直向下故答案为 (1). 2105 (2). 竖直向下点睛：重点是重力的计算，要理解水平面上时，压力等于物体的重，以及重力的方向不论何种情况都是竖直向下的，不可说成垂直向下16. 随着我国探月技术的不断进步，使得我们国家的宇航员登上月球不再是幻想已知月球对其表面物体的引力大约是地球对

27、地面附近同一物体引力的一个连同随身装备共120kg的宇航员，在月球上质量为_kg，重为_n（g10 n/kg）【答案】 (1). 120 (2). 200【解析】【分析】【详解】（1）质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了位置则质量不会发生改变，即宇航员连同随身装备的质量仍然为120kg（2）月球上物体的重力为：17. 踢出去的足球仍然能够继续滚动是因为足球具有_，当滚动的足球所受到的力全部消失时，足球将保持_（选填“静止”或“匀速直线运动”）状态【答案】 (1). 惯性 (2). 匀速直线运动【解析】【分析】【详解】踢出去的足球，由于足球具有惯性，仍

28、保持原来的运动状态，向前运动；运动的足球所受的力全部消失，由牛顿第一定律可知，足球将做匀速直线运动18. 如图甲所示，水平地面上有一长方体木块，小伟用水平推力f把木块向前推动，此过程中，推力f和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示在01s内，木块受到_n的摩擦力，在3-5s内，木块受到_n的摩擦力，13s内物块受到的推力_摩擦力（选填“”或“=)【答案】 (1). 100 (2). 200 (3). 【解析】【分析】【详解】1由图像乙丙知道，在0-1s内，物体受到的推力为100n，处于静止状态，受到平衡力的作用，所以，受到了摩擦力作用，且摩擦力大小是100n；2由图丙知道

29、，在3-5s内，物体匀速直线运动，受到平衡力的作用，由图乙知道，此时推力是200n，所以，摩擦力的大小是200n；3在1-3s时，推力是300n，物体在做加速运动，由于压力和接触面的粗糙程度不变，所以，摩擦力也是200n故推力大于摩擦力19. 如图所示的装置为某科技活动小组自制的气压计，从教学楼一楼拿到三楼时，气压计内的液柱会_(选填“上升”“下降”或“不变”)，是因为大气压随海拔高度的升高而_【答案】 (1). 上升 (2). 减小【解析】【分析】要解答此题需掌握大气压强随高度的变化情况，从一楼拿到三楼高度增加了，判断压强变化情况，进而推测气压计内的液柱变化情况【详解】小组成员拿着这个气压计

30、从1楼走到3楼，由于高度增加，外界大气压强减小，而瓶内部气压不变，故液柱会上升【点睛】判断瓶子内外大气压强的变化来推断液柱压强的变化四、作图题20. 图中，运动员将重 2.7n 的排球推出后，排球在空中继续向上运动请画出排球所受力的示意图（不计空气阻力）（ ）【答案】【解析】【分析】【详解】忽略空气阻力，排球在空中飞行，只受到重力作用，方向竖直向下，作用在排球的重心上，大小为2.7n.如图所示：21. （1）如图1所示，一物体随小车在水平面上向右匀速运动，请画出该物体的受力示意图。 _图1（2）请你将图2实物电路图改画成电路图。 _图2【答案】 (1). (2). 【解析】【分析】【详解】（1

31、）1物体随小车在水平面上向右匀速运动，匀速直线运动时是平衡状态；物体在水平方向上不受力的作用，在竖直方向上受到重力和支持力的作用，二力平衡，如图所示(2)2 由电路图可知，开关s在干路上，l1和l2并联，s1控制l1支路，s2控制l2支路，具体如下图所示。 五、实验探究题22. 在探究“二力平衡条件”的实验中：（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置分别如图l所示你认为_组同学选择的器材更加合理，其原因是：_（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够改变力的方向特点，并通过调整_来改变f1和f2的大小，得出二力平衡条件是两个力大小要_（3）保持f1和f2相等，用手将

32、小车扭转到如图2中的位置，松手后，会发现小车_实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足条件：作用在_【答案】 (1). 乙 (2). 受桌面摩擦力更小 (3). 砝码的数量 (4). 相等 (5). 转动 (6). 同一直线上【解析】【分析】【详解】（1）乙组同学选择的器材更合理，是因为小车和桌面之间的摩擦力很小，可以忽略不计（2）乙组同学实验中，通过调整钩码质量来改变f1、f2的大小，当两端所加钩码的质量相等时，f1、f2的大小相等，小车在平衡力的作用下静止由此得出：二力平衡条件是两个力大小要相等（3）保持f1和f2相等，用手将小车扭转到如图2中的位置，松手后，会发现小车

33、转动说明二力平衡时，两个力必须满足条件：作用在同一直线上23. 小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有： 接触面所受的压力大小；接触面的粗糙程度；接触面积的大小 接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平_拉动木块在长木板上滑动，这样做是根据二力平衡的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小（2）如果小伟要探究猜想，他应该选择_两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，_，滑动摩擦力越大（3）小伟要探究猜想，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示

34、他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关你认为他的结论可靠吗？答：_（4）小明仔细观察了小伟的实验过程，发现了一些问题，经过认真分析研究，他们最后把甲图所示的实验装置改进为乙图所示装置，利用图乙装置进行实验有许多优点，以下_不是其优点(选填字母）a.不需要匀速拉动b.测力计示数稳定c.实验更容易操作d.实验原理更合理【答案】 (1). 匀速直线 (2). 甲、丙 (3). 接触面越粗糙 (4). 不可靠 (5). d【解析】【分析】【详解】（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，这时拉力和摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡原理知道，滑动摩

35、擦力等于拉力；（2）由控制变量法知道，若要探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系，则应使压力大小和接触面积大小相同，只改变接触面的粗糙程度，所以应选择甲图与丙图进行实验；且由图知道，在其他因素相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（3）由控制变量法知道，若要探究摩擦力大小与接触面积的大小的关系，则应使压力大小和接触面的粗糙程度相同，只改变接触面积的大小，而小伟将木块切去一半，则是在接触面积变化的同时，也改变了压力，所以得出结论不可靠；（4）利用图乙装置进行实验有许多优点，因为摩擦力大小与物体运动速度无关，所以在实验中，若拉动木板时，操作比较方便，可以不做匀速直线运动，而木块始终处于静止状

36、态，拉力与摩擦力平衡，测力计示数会很稳定便于读数，但无论是抽动木板还是拉动木块做匀速直线运动，都是根据二力平衡条件来测量摩擦力的，故d符合题意24. 如图是探究液体压强特点的几个步骤，由图可知：（1）甲、乙两图是探究液体压强与 _ 的关系；（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状 _ （选填“有关”或“无关”）；（3）要探究液体压强与密度的关系，应选用 _ 两图进行对比；（4）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒朝向不同的方向，两玻璃管中液面高度差不变，这说明了在同一液体同一深度，液体向各个方向的压强大小 _ 【答案】 (1). 深度 (2). 无关 (3)

37、. 乙丙 (4). 相等【解析】【分析】【详解】(1)甲、乙两图中液体种类相同，其深度不同，甲乙两图是探究液体压强与液体深度的关系 (2)丙和丁液体密度相同，探头在液体中的深度相同，容器形状不同，u型管中液面的高度差相同，说明液体压强与盛液体的容器形状无关； (3)要探究压强与液体密度关系，应使探头深度相同，液体密度不同，所以应选择乙丙两图 (4)在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小相等六、计算题25. 小张一家人驾驶汽车外出游玩已知汽车（包括车上的人和物品）的总重力为8104n，在平直公路上匀速行驶48km，用时06h若该车行驶过程中受到的阻力是汽车（包括车上的人和物品）总重力的005倍（g=10n/kg）求： （1）该汽车行驶的速度； （2）该汽车的总质量； （3）该汽车匀速直线运动时受到的牵引力【答案】（1）80km/h；（2）8103kg；（3）4103n【解析】【分析】【详解】（1）根据题