2019年广东省广州市广大附中中考化学一模试卷

1、2019 年广东省广州市广大附中中考化学一模试卷副标题题号一二三总分得分一、单选题（本大题共20 小题，共 60.0 分）1.下列过程不涉及化学变化的是（）A. 粮食酿酒B. 钢铁生锈C. 食物变质D. 干冰升华2.下列基本实验操作正确的是（）A.B.C.D.过滤测定空气中氧气含量测定溶液的pH稀释浓硫酸3.下列对事实的解释不正确的是（）选项事实解释A用洗洁精洗去餐盘上的油渍洗洁精能溶解油污形成溶液B盐酸、稀硫酸的化学性质相似盐酸、稀硫酸中都含有氢离子C金刚石和石墨的物理性质存在着明显它们的碳原子排列方式不同差异D加压时，6000L 氧气可装入40L 的钢瓶加压时氧气分子间的间隔变小中A. A

2、B. BC. CD. D4.根据图示信息和已学知识判断，下列说法正确的是（）第1页，共 30页A. 镁元素位于元素周期表的第三周期，镁原子核内有12 个质子B. 氯的相对原子质量为 35.45g，在化学变化中，氯原子易得电子 C. 当 X=8 时，该微粒属于稀有气体元素的原子D. 镁离子与氯离子的电子层数相等5. 下列实验中，对水的作用分析不正确的是（）A. a 图中烧杯里的水用于倒吸进烧瓶内与生石灰反应B. b 图中的水提供热量并隔绝空气C. c 图集气瓶中的水用于排尽空气且便于观察 H 2 何时集满 D. d 图中的水用于防止熔融物炸裂集气瓶6.下列列化学方程式书写正确的是（）A. 2H

3、2+O 2=2H 2OC. 2Fe+6HCl=2FeCl 3+3H 2B.D.2NaOH+H 2SO4=Na 2SO4+H 2O2KMnO 4 K 2MnO 4+MnO 2+O 27.下列实验现象的描述中，正确的是（）红磷燃烧产生大量白雾； 木炭在空气中燃烧生成二氧化碳； 硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰； 铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体； 铜丝在空气中加热一段时间后表面变绿A. B. C. D. 8.下列说法正确的是（）A. 一氧化碳和二氧化碳都是有毒气体B. 用水浇灭着火的纸箱，其原理是降低了可燃物的着火点C. 电器失火可用水基型灭火器熄灭D. 炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时

4、可将灶具的进风口调大9.下列过程吸收热量的是（）A. 氢氧化钠固体溶于水B. 二氧化碳通过灼热的炭层C. 把水加入生石灰中D. 镁与稀盐酸反应10.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）第2页，共 30页A. 碱性溶液能使无色酚酞溶液变红，所以使无色酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性B. 气体的溶解度受压强影响，所以固体的溶解度也受压强影响C. 离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子D. 置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应11. 甲、乙、丙、丁四种金属，只有丙在自然界中主要以单质形式存在，用甲制的容器可以盛放丁盐的水溶液， 乙制的容器不可以盛放丁

5、盐的水溶液。由此可以推断四种金属的活动性由强到弱的顺序为（）A. 丙 乙甲丁B. 甲丁乙丙C. 乙丁甲丙D. 甲乙丁丙12. 科学家最近在 -100的低温下合成了一种化合物X ，下图为此分子的模型， 其中每个代表一个碳原子，每个代表一个氢原子。下列说法中不正确的是（）A. 该物质的化学式为C5H 4B. 该物质中碳元素的质量分数为93.75%C. 相同数量的甲烷分子和X分子中所含碳原子的个数比为1:5D. 该物质完全燃烧时生成的水和二氧化碳的质量比为2:513.下列铬的化合物中铬元素的化合价最高的是（）A. Cr2(SO4)3B. CrCl 2C. Cr2O3D. K 2CrO414.20时，

6、某固态物质M的溶解度为 25g。现有20时该物质质量分数5%的溶液甲和 20% 的溶液乙，下列有关甲、乙两种溶液的判断不正确的是（）A. 乙溶液为饱和溶液B. 等质量的甲、乙溶液中，溶剂质量：甲乙C. 向溶液乙中加入一定量食盐搅拌后，溶液的质量增加D. 冷却溶液甲后，溶液的质量一定减少15. 食醋里通常含有 3 5%的醋酸（ CH3COOH ），食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。下列说法不正确的是（）A.C.产生的气体是二氧化碳+醋酸在水溶液里能解离出HB.D.加水稀释食醋，溶液 pH 变小不宜用铝制容器盛装食醋16. 有三瓶无色无味的气体 X、 Y、 Z，它们分别是甲烷、氢气、

7、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体， 用干燥的冷烧杯罩在火焰上方， 只有 X 和 Z 火焰上方的烧杯内壁有水滴出现， 燃烧后分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水，振荡，只有 Y 和 Z的烧杯内石灰水变浑浊。则X 、Y 、Z 分别是（）A. H2、 CO、 CH 4B. CH4、 CO、H 2C. CO、 CH4、 H 2D. CO、 H2、CH 417. 下图是海水晒盐的工艺流程示意图，有关该过程的说法不正确的是第3页，共 30页A. 蒸发池中的海水是氯化钠的饱和溶液B. 母液是氯化钠的饱和溶液C. 结晶池中固体氯化钠的质量逐渐增加D. 海水进入贮水池，海水的成分不变18. 甲、乙两种固体物质溶解

8、度曲线如图所示，下列说法错误的是（）A. 15时，甲的溶解度小于乙的溶解度B. 40时，等质量的甲、乙饱和溶液中，溶剂质量：甲乙C. 将 40时 150 g 甲的饱和溶液降温到20，溶质质量分数为23.1%D. 20时，甲、乙溶液的溶质质量分数相同19.除去下列物质中的少量杂质所选的试剂正确的是（）选项物质（括号内为杂质）除杂试剂AFeCl2 溶液（ CuCl 2）过量铁粉BN2（ CO）适量氧气CCO2 中混有 HCl 气体将气体通过足量NaOH 溶液DNaCl （ NaOH ）适量稀硫酸A. AB. BC. CD. D20.下列图象不能正确反映其对应关系的是（）第4页，共 30页A.向等质

9、量的锌粉和铁粉中加入过量的稀硫酸B.向一定量KNO 3 的不饱和溶液中不断加入KNO 3 固体C.等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应D.过氧化氢溶液与二氧化锰混合二、简答题（本大题共5 小题，共25.0 分）21. 请回答下列问题：（ 1）如图中能表示水蒸气的是 _（填序号）（ 2）墙内开花墙外香，从微观角度分析，其原因是_22. 元素周期表和化学用语都是学习化学的重要工具，回答下列问题3Li4Be5B6C7N 8O 9F10Ne锂铍硼碳氮氧氟氖11Na12Mg13Al14Si15P 16S 17Cl18Ar钠镁铝硅磷硫氯氩（ 1）第 9 号元素的气体单质（该物质的一个分子由两个原子构成）常

10、温下与水发生反应，生成氢氟酸（ HF）和另一种具有助燃性的常见气体单质，该反应的化学方程式为_（ 2）中和反应在生产生活中应用广泛含有第 3 号元素的碱， 其化学式为 _，其溶液因为含有_（填微粒符号）而具有碱性， H2SiO 3 属于 _（填物质类别），推测这两种物质间发生反应的化学方程式为 _。第5页，共 30页氢氧化钾溶液与稀硫酸发生反应的化学方程式为_，恰好完全反应后的溶液因存在 _（填微粒符号）而具有导电性下表是某酸碱指示剂在不同的pH 值范围内显示的颜色颜色红橙绿蓝紫pH 范围1 3456 78 1011 14某同学用 10% 的氢氧化钠溶液、 7.3%的稀盐酸和上述指示剂做中和反

11、应的实验，当观察到烧杯中颜色恰好由蓝变绿时氢氧化钠溶液反应消耗了20g，则下列图象正确的是 _（填序号）23.某工厂将矿物燃料燃烧产生的废气中的SO2 收集起来， 既可以生产稀硫酸，又能制备氢气，其反应过程如图所示：（碘的相对原子质量是127）（ 1）写出反应器中发生化学反应的方程式_，某含硫5%的矿物燃料 1000kg 完全燃烧后，按上述过程进行废气处理，最终可获得硫酸_kg（保留一位小数）；x 为单质，则同时可以制备氢气_kg （保留一位小数）；（ 2）膜反应器中发生的化学反应属于_反应（填写化学反应类型名称）；（ 3）此制备过程中可循环利用的物质是_（填物质名称）。24. 废铁屑的主要成

12、分是铁， 同时还有少量铁锈， 动物饲料硫酸亚铁的生产工艺之一如图所示（ 1）写出在反应器中发生的化学反应方程式 Fe2（ SO4） 3+Fe=3FeSO4； _； _（ 2）滤液 M 中肯定含有的溶质的化学式是_（填化学式）（ 3）在实验室中完成操作A 的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_（ 4）滤液 M 经过操作 B 可得硫酸亚铁晶体（FeSO4?7H 2O）温度 /0103040 506064708090溶解度 /g15.620.533.040.4 48.855.055.350.643.737.2析出晶体FeSO4?7HOFeSO4?4H2 OFeSO4?H 2O根据表， 从滤液 M 得到硫酸亚铁

13、晶体（ FeSO4?7H2O）的最佳方案为： 将 M 加热至_，浓缩接近饱和后_，再经过 _ 操作得到硫酸亚铁晶体。第6页，共 30页（ 5）将无水硫酸亚铁（ FeSO4）隔绝空气加强热， 生成产物有氧化铁和两种硫的氧化物，试写出该反应的化学方程式 _。25. 实验小组对过氧化氢的某些性质进行探究【查阅资料】 过氧化氢是一种受热易分解的物质， 某些漂白液中含有过氧化氢溶液，过氧化氢溶液可漂白一些有色物质【进行实验】实验 A ：室温下用 10%的过氧化氢溶液浸泡一块红色布条 （如右图所示），浸泡时间与布条颜色变化如下表浸泡时间20min40min60min布条颜色的变化无明显变化颜色稍变浅颜色明

14、显变浅实验 B ：改变实验条件再进行4 次实验，现象如下表编号20 25mL50 25mL实验条件20 25mL50 25mL10%H 2O2 溶液10% H 2O2 溶液10% H 2O2 溶液10%H 2O2 溶液 +2mL NaOH 溶+2mL NaOH 溶液液布条颜色的变化无明显变化颜色稍变浅颜色稍变浅颜色明显变浅（ 20min ）（ 1）实验 A 的结论是 _；（ 2）实验 B 中，欲得出“其他条件相同时，升高温度可使过氧化氢溶液的漂白性增强”的结论，需要对比实验 _（填编号）；（ 3）实验 B 中，通过对比，得出的结论是_ ；（ 4）更多的实验结果表明，漂白液的使用温度不宜过高，推

15、测其原因是_。三、探究题（本大题共4 小题，共40.0 分）26. 某小组进行了如下实验，请回答下列问题a、 c 为干燥的紫色石蕊试纸b、 d 为湿润的紫色石蕊试纸（ 1）甲实验说明 _（ 2）乙实验，若电解18g 水，则试管2 内得到的气体质量为_g（ 3）丙实验中，说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是_27. 某实验操作考试的题目是“配制 20%的氯化钠溶液 70g”。该实验的部分操作如图所示：（ 1）A 中需要称取氯化钠的质量是 _g，称量时天平出现了右盘低的现象，接下来的操作是 _（填序号）第7页，共 30页左边的平衡螺丝向左调右边的平衡螺丝向右调右盘中减砝码左盘中加食盐（ 2

16、）量取水时，如果按照图B 的方法读数，会使配制的溶液溶质质量分数_（填“偏大”或“偏小”）（ 3） C 中用玻璃棒搅拌的作用是_（ 4） D 中所贴标签有不妥之处，请在如图E 方框中填写正确的标签（ 5）欲将 10g 20%的氯化钠溶液配制为5%的氯化钠溶液，需要加水的质量是_g28. 如图是实验室制取和收集气体的装置，请按要求作答：（ 1）用 B 装置制取气体并能随时停止反应，上部与下部对接应选_（填“ b”或“ c”）（ 2）从装置A D 中选择：加热高锰酸钾制取O2 并用排水法收集，应选图中的_（填字母），化学方程式为_；实验室制取并收集CO2 并选用图中_ （填字母），化学方程式为_（

17、 3）用装置 E 排空气法收集H2，气体应从导管的_（填“ d”“ e”）端进入。若制取的 O2 用 F 装置排水收集，请将图F 补画完整。（ 4）选用 D 装置收集气体时，下列实验操作正确的是_（填序号）反应前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中收集气体时，等到气泡连续且均匀放出，再将导管口移入集气瓶收满气体时，先将集气瓶移出水槽再盖上玻璃片29. 某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后（用石灰石和稀盐酸制取），对反应后容器内剩余 溶液的溶质成分产生了兴趣，他们继续进行了以下实验探究【分析推断】根据反应原理，可以确定剩余溶液中一定含有_，可能有 _【查阅资料】碳酸钙不溶于

18、水，氢氧化钙微溶于水，氯化钙溶液呈中性【实验过程】 三位同学分别将剩余的溶液倒入烧杯中进行下述实验，并得到相同结论实验操作实验现象实验结论取烧杯中溶液少许于试管中，甲同向其中加入现象：溶液变为红色学_ 溶液乙同取烧杯中溶液少许于试管中，现象： _ 反应的化实验结论： _向其中加入 _学方程式是 _学丙同取烧杯中溶液少许于试管中，现象： _向其中加入少量石灰石学第8页，共 30页答案和解析1.【答案】 D【解析】【分析】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物 质生成，若没有新物质生成属于物理 变化，若有新物质生成属于化学 变化。【解答】化学变化是指有新物 质生成的变化，物理变化是指没有新

19、物 质生成的变化，化学变化和物理 变化的本质区别为是否有新物 质生成，据此分析判断。A 、粮食酿酒过程中有新物 质酒精生成，属于化学 变化，故 A 错误；B、钢铁生锈过程中有新物 质铁锈生成，属于化学变化，故 B 错误；C、食物变质过程中有新物 质生成，属于化学变化，故 C 错误；D、干冰升华过程没有新物 质生成，属于物理变化，故 D 正确。故选：D。2.【答案】 D【解析】解：A 、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有 紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作 错误。B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体， 虽除去氧气，而增加了新的气体，没有形成 压强差，不能用

20、来测定空气中氧气含量， 图中所示操作 错误。C、用pH 试纸测定未知溶液的 pH 时，正确的操作方法为取一片 pH 试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待 测液滴在干燥的 pH 试纸上，与标准比色卡对比来确定 pH不能将 pH 试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作 错误。D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同 时用玻璃棒不断 搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确。第9页，共 30页故选：D。A 、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则。B、所选除氧剂要具备以下特征：本身能够在空气中燃 烧；本身的状态为非气体；生成的物质为非气态。

21、C、根据用 pH 试纸测定未知溶液的 pH 的方法进行分析判断。D 、根据浓硫酸的稀 释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事 项、常见化学实验基本操作的注意事 项是解答此 类试题的关键。3.【答案】 A【解析】解：A 、用洗洁精洗去餐 盘上的油渍，利用了洗洁精是洗涤剂，有乳化作用，能将大的油滴分散成 细小的油滴随水冲走，故 选项说法错误。B、盐酸、稀硫酸的化学性 质相似，是因为盐酸、稀硫酸中都含有 氢离子，故选项说法正确。C、金刚石和石墨的物理性 质存在着明 显差异，是因为它们的碳原子排列方式不同，故选项说法正确。D、加压时，6000

22、L 氧气可装入 40L 的钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项说法正确。故选：A。A 、根据洗洁精具有乳化作用，进行分析判断。B、根据酸具有相似化学性 质的原因，进行分析判断。C、根据金刚石和石墨的物理性 质存在着明 显 差异的原因，进行分析判断。D、根据分子的基本性 质，进行分析判断。本题难度不大，掌握酸的化学性 质、洗洁精具有乳化作用、分子的基本性 质等是正确解答本 题的关键。第10 页，共 30页4.【答案】 A【解析】解：A 、由镁原子结构示意图可知，该元素原子的核外有三个 电子层，位于元素周期表的第三周期，核内 质子数为 12 个，故该说法正确；B、根据元素周

23、期表中的一格中 获取的信息可知，氯原子的相 对原子质量为35.45，相对原子质量单位是 “ 1，”不是“克”，最外层电子数为 7，大于 4，在化学反应中钠原子易得到 1 个电子而形成阴离子，故 该说法错误；C、X=8 时，该微粒属于 稳定结果，是氯离子，不是稀有气体元素的原子，故 该说法错误；D、镁离子的核外有 2个电子层，氯离子的外有 3个电子层，电子层数不相等，故该说法错误。故选：A。根据原子 结构示意图的意义和元素周期表中一个格的含义分析判断。在原子中，周期数等于电子层数，圆圈内的数字表示 质子数，根据质子数与电子数的关系判断微粒属于原子还是离子、也可以推测原子的电子层排布情况、得失电子

24、的难易程度等，相对原子质量是 “1不”是 “g。”了解原子和离子的相互转化；掌握原子结 构示意 图与离子 结构示意 图 的区 别 、特点；掌握核外电子在化学 变化中的作用和得失 电子的规律特点。5.【答案】 A【解析】【分析】本题主要考查了有关水的知 识，涉及的知识点较多，难度不大，加强有关水的知识的归纳和学习，有利于解答本类题。【解答】根据水的性 质以及水在各个 实验中所起的作用来分析解答。A 、氧化钙与水化合生成了 氢氧化钙放出了大量的 热，烧瓶内温度升高 压强增大，导管口有气泡生成，烧杯中的水便于 观察烧瓶内气压变化，错误；第11 页，共 30页B、在探究燃烧的条件时，水的作用是能提供

25、热量和隔绝空气的作用，正确；C、利用排水法收集氢气时，排尽空气且便于观察 H2 何时集满，正确；D、铁丝在氧气中燃 烧时，集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂，正确。故选：A。6.【答案】 D【解析】解：A 该反应是在点燃的条件下 进行的，正确的化学方程式 为 2H2+O22H2O，故错误；B该化学方程式没有配平，正确的 为 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O，故错误；C铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式 为：Fe+2HCl FeCl +H ，故错误；22D该化学方程式 书写完全正确。故选：D。根据化学方程式判断正 误的方法需考 虑：应用的原理是否正确；化学式

26、 书写是否正确；是否配平；反应 条件是否正确；和的标 注是否正确。本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的 书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短 线改成等号。7.【答案】 C【解析】解： 红磷在空气中燃 烧，产 生大量的白烟，而不是白 雾，故选项说 法错误 ； 木炭在空气中燃 烧，生成二氧化碳是实验结论 而不是实验现象，故选项说法错误； 硫在空气中燃 烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故第12 页，共 30页选项说法错误； 铁丝在氧气中 剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，

27、生成一种黑色固体，故选项说法正确； 铜丝在空气中加 热一段时间后表面变黑，故选项说法错误 。故选：C。 根据红磷在空气中燃 烧的现象进行分析判断； 根据木炭在空气中燃 烧的现象进行分析判断； 根据硫在空气中燃 烧的现象进行分析判断； 根据铁丝在氧气中燃 烧的现象进行分析判断； 根据铜丝在空气中加 热的现象进行分析判断。本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物 质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论 和实验现象的区别。8.【答案】 D【解析】【分析】化学来源于生 产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考 热点之一。A 、根据一氧化

28、碳和二氧化碳的化学性质进行分析判断；B、根据灭火的原理，进行分析判断；C、根据防止损毁电器及触电的情况进行分析判断；D、根据燃烧的条件进行分析判断。【解答】A 、一氧化碳是有毒气体，二氧化碳本身没有毒性，故 说法 错误 ；B、用水浇灭着火的纸箱，其原理是使温度降到着火点以下，故 说法错误；C、电器着火若用水基型 灭火器灭火极易造成 电线短路和人体触 电，所以电器着火应先切断电源，再用泡末灭火器灭火，故说法错误；第13 页，共 30页D、炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，是由于燃气燃烧不充分造成的，此时可将灶具的 进风口调大，以利于燃气充分燃 烧，故说法正确。故选：D。9.【答案】

29、B【解析】【分析】本题难度不大，考查化学反应中的吸热或放热问题，熟记吸热或放热的判断规律是正确解答此 类题的关键。【解答】常见的放热反应有：所有的物质燃烧、所有金属与酸、所有中和反应；绝大多数化合反 应、置换反应；少数分解、复分解反应。常见的吸热反应有：个别的化合反 应（如C 和 CO2），绝大数分解反 应、少数置换反应以及某些复分解反 应（如铵盐和强碱）。物质在溶解时经常伴随有吸 热或放热现象，氢氧化钠固体、浓硫酸溶于放出大量的热，温度升高；硝酸铵固体溶于水吸 热，温度降低。A 、氢氧化钠固体溶于水放出大量的热，故选项错误 ；B、二氧化碳通过灼热的炭层，反应吸收热量，故选项正确；C、生石灰和

30、水生成氢氧化钙，放出大量的热，故选项错误 ；D、镁和稀盐酸生成氯化镁和氢气，放出大量的热，属于放热反应，故选项错误。故选：B。10.【答案】 A【解析】【分析】根据已有的物 质的性质、气体溶解度的影响因素、微 观粒子的带电情况以及第14 页，共 30页置换反应的概念进行分析解答即可。加强考查的是有关的基本概念，完成此 题，可以依据已有的知 识进行。【解答】A. 碱性溶液能使无色酚 酞溶液变红，所以使无色酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性，正确；B. 气体的溶解度受 压强影响，但是固体的溶解度不受 压强影响，错误；C.带电的粒子不一定是离子，比如 电子，错误；D. 有单质和化合物生成的反 应不一定是置

31、 换反应，比如氧化铜和一氧化碳的反应，错误。故选 A。11.【答案】 C【解析】【分析】在金属活 动性顺序中，排列在氢之前的金属能和酸反 应产生气泡，前面的金属能把后面的金属从其 盐溶液中置 换出来，据此分析；本题考查金属活动性顺序的应用，掌握金属活动性的特点即可解 题。【解答】甲、乙、丙、丁四种金属，只有丙在自然界中主要以 单质形式存在，因此丙的化学性质 最不活泼，用甲制的容器可以盛放丁 盐的水溶液，也就是甲置 换不出丁，说明丁比甲活 泼，乙制的容器不可以盛放丁 盐的水溶液，也就是乙能置换出丁，说明乙比丁活 泼，综上所述，活动性顺序为：乙丁甲丙；故选 C。12.【答案】 D【解析】【分析】本

32、题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含 义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。【解答】A. 由 X 分子的模型 图可知，该物质的 1 个分子由五个碳原子和四个氢原子构第15 页，共 30页成，其化学式为 C5H4，故选项说法正确。：B.该物质中碳元素的质量分数为选项说法正100%=93.75%，故确。C.1 个甲烷分子中含有1 个碳原子，1 个 X 分子中含有5 个碳原子，则相同数量的甲烷分子和 X 分子中所含碳原子的个数比为选项说法正确。1：5，故D.1 个 X 分子由五个碳原子和四个 氢原子构成，则生成的水和二氧化碳的个数比为 2：5，而不是质量比是 2：5，故选项说法错

33、误 。故选 D。13.【答案】 D【解析】【分析】根据在化合物中正 负化合价代数和 为零，结合铬的化合物的化学式 进行解答即可。本题难度不大，掌握利用化合价的原 则（化合物中正负化合价代数和 为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题。【解答】A 、硫酸根显-2 价，设铬元素的化合价是 x，根据在化合物中正 负化合价代数和为零，可得：2x+（-2）3=0，则 x=+3 价。B、氯元素显-1 价，设铬元素的化合价是y，根据在化合物中正 负化合价代数和为零，可得：y+（-1）2=0，则 y=+2 价。C、氧元素显-2 价，设铬元素的化合价是 z，根据在化合物中正 负化合价代数和为零，可得：

34、2z+（-2）3=0，则 z=+3 价。D、钾元素显+1 价，氧元素显 -2 价，设铬元素的化合价是 w，根据在化合物中正负化合价代数和 为零，可得：+1（）2+w+ （-2）4=0，则 w=+6 价。铬元素的化合价最高的是D。故选：D。第16 页，共 30页14.【答案】 D【解析】【分析】根据溶解度的含 义和溶质质量分数的 计算公式分析判断有关的 说法。本题的难度不大，了解溶解度的含 义和溶质质量分数的 计算方法是解答本 题的基础知识。【解答】A. 由于 M 的溶解度 为 25g，其饱和溶液的溶 质的质量分数是：=20%，故A 正确；B. 由于甲的 质量分数小于乙的 质量分数，等质量的甲、

35、乙溶液中，溶剂质量：甲乙，故 B 正确；C.向溶液乙中加入一定量食 盐搅拌后，能继续溶解食盐，所以溶液的质量增加，故 C 正确；D. 由于无法判断甲的溶解度随温度变化的情况，所以冷却溶液甲后，溶液的质量不一定减少，故 D 错误 。故选 D。15.【答案】 B【解析】解：A 鸡蛋壳的主要成分是碳酸 钙，碳酸钙与醋酸反 应生成醋酸 钙、水和二氧化碳，故正确；B加水稀释食醋，溶液的酸性减弱，溶液 pH 变大，故错误；C电离时产生的阳离子全部是 氢离子的化合物属于酸，所以醋酸在水溶液里能解离出 H+，故正确；D铝是活泼金属，能与醋酸反应生成醋酸 铝和氢气，所以不宜用铝制容器盛装食醋，故正确。故选：B。

36、A 根据酸的性质来分析；B根据溶液的酸碱性与溶液的pH 的关系来分析；C根据酸的电离来分析；第17 页，共 30页D根据金属的化学性 质来分析。此题是对醋酸知识的考查，解题的关键是要利用 题目所给的信息并 结合日常所学对题目进行深入的分析与探 讨。16.【答案】 A【解析】【分析】根据甲 烷、氢气、一氧化碳燃烧的生成物分 别是二氧化碳和水、水、二氧化碳，进行分析判断。本题难度不大。掌握常见气体的检验方法、常见气体的化学性 质等是正确解答本题的关键。【解答】甲烷、氢气、一氧化碳燃烧的生成物分 别是二氧化碳和水、水、二氧化碳，用干燥的冷 烧杯罩在火焰上方，只有 X 和 Z 火焰上方的 烧杯内壁有水

37、滴出 现，则 Y 是一氧化碳；燃烧后分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水，振 荡，只有 Y 和 Z 的烧杯内石灰水 变浑浊，则 X 是氢气，Z 是甲烷。故选 A。17.【答案】 A【解析】解：A 、蒸发池中的海水，可能是 氯化钠的饱和溶液，也可能是不 饱和溶液，故选项说法错误。B、母液不能继续溶解氯化钠，是氯化钠的饱和溶液，故选项说法正确。C、结晶池中不断 结晶析出了 氯化钠，结晶池中固体 氯化钠的质量逐渐增加，故选项说法正确。D、海水进入贮水池，海水的成分是不 变的，故选项说法正确。故选：A。A 、根据饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里，不能继续溶解这种溶第18 页，共 30页质的溶液，进

38、行分析判断。B、根据母液不能继续溶解氯化钠，进行分析判断。C、根据结晶池中不断 结晶析出了 氯化钠，进行分析判断。D、根据海水进入贮水池，进行分析判断。本题难度不大，理解海水晒 盐的工艺流程示意 图、掌握结晶的方法、饱和溶液的特征等是正确解答本题的关键。18.【答案】 D【解析】【分析】根据题目信息和溶解度曲 线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲 线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液和溶质质量分数的 计算，有关的计算要准确，本考点主要出 现在选择题和填空题中。【解答】A 、15 时，甲的溶

39、解度小于乙的溶解度，正确，但不符合 题意；B、40 时，等质量的甲、乙饱和溶液中，溶剂质量：甲乙，正确，因为该温度下甲的溶解度大于乙，但不符合题意；C、将 40 时 150 g 甲的饱和溶液降温到20，溶质质量分数 =23.1%，正确，但不符合题意；D、20 时，甲、乙溶液的溶质质量分数相同 错误，因为没有指明是 饱和溶液，错误，符合题意；故选 D。19.【答案】 A【解析】第19 页，共 30页解：A 、过量铁粉能与 CuCl2 溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜，能除去杂质且没有引入新的 杂质，符合除杂原则，故选项所选的试剂正确。B、除去氮气中的一氧化碳不能 够点燃，这是因为会引入新的气体 杂质

40、，且当氮气（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃 烧的；故选项所选的试剂错误 。C、CO2 和 HCl 气体均能与 NaOH 溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所选的试剂错误 。D、NaOH 能与适量稀硫酸反 应生成硫酸 钠和水，能除去杂质但引入了新的 杂质硫酸钠，不符合除杂原则，故选项所选的试剂错误 。故选：A。根据原物 质和杂质的性质选择适当的除 杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去 杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件： 加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应； 反应后不能引入新的杂质。物质的分离与除

41、杂是中考的重点，也是 难点，解决除杂问题时 ，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂 只与杂质 反应，反应后不能引入新的 杂质 ）是正确解题的关键。20.【答案】 A【解析】解：A 、横坐标是金属的 质量，因此等质量的锌和铁，应该是铁产生的氢气多，表现为斜率大，故 A 错误；B、向一定量 KNO 3 的不饱和溶液中不断加入KNO 3 固体时，溶质质量分数增大，当硝酸钾溶液饱和时，溶质质量分数不再增大，故 B 正确；C、等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应时，镁和氧气不断减少，氧化 镁的质量不断增大，当镁完全反应后，氧化镁质量不再增大，氧气过量，故 C 正第20 页，共 30页确；D、过氧化氢溶液与二

42、氧化 锰混合制取氧气 时，因为二氧化锰作催化剂，在反应过程中质量不变，故D 正确。故选：A。A 、根据金属和酸反应产生氢气的质量关系分析；B、向不饱和溶液中逐 渐加入该溶质，溶质的质量分数增大，但达到 饱和时就不再增加；C、根据镁和氧气的反 应关系分析；D、过氧化氢在二氧化 锰的催化作用下能生成水和氧气，根据催化 剂的特点分析。本题通过坐标的形式考 查了常见物质的性质，正确辨别坐标所表示的意 义及坐标所表示的量的关系是解决问题的关键。21.【答案】 B分子是在不断运动的【解析】解：（1）气态分子间的间隔较大，液体其次，固态分子的间隔较小，则图中能表示水蒸气的是 B。（2）墙内开花 墙外香，是因

43、为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香。故答案为：（1）B；（2）分子是在不断运动的。（1）根据气态分子间的间隔较大，液体其次，固态分子的间隔较小，进行分析解答。（2）闻到气味，可用分子是在不断的运 动的进行分析解 释。本题难度不大，掌握分子的基本性 质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性 质分析和解决 问题的方法是解答此 类题的关键。22.【答案】OH -2F2+2H 2O=4HF+O 2 LiOH酸 2LiOH+H 2SiO3=Li 2SiO3+2H 2O 2KOH+H 2SO4=K 2SO4+2H 2 O K+和 SO42-AB【解析】第21 页，共 30页解：（1）气体单质（F2）常温下与水发生反应，生成氢氟酸（HF）和另一种无色气体单质，根据反应前后元素种 类不变可知另一气体 为氧气，该反应的化学方程式为 2F2+2H2O