基础教育的工作计划

1、精品文档基础教育的工作计划基础教育的工作计划是一个地区教育计划中的重要指导材料，下面就是小编为您收集整理的基础教育的工作计划 的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分 享给更多小伙伴哦！基础教育的工作计划一一、指导思想坚持科学发展观，认真贯彻义务教育法和国家中长期教育改革和发展规划纲要，以建设“教育强县”和普 及学前三年教育为契机， 在局党组的的正确领导及市教育局 基础教育科的正确指导下，以“强管理、抓质量、保均衡、 促发展”为主线，狠抓学校内部管理、质量提高和学前教育 建设，促进我县基础教育健康、均衡、可持续发展。二、工作目标1、学前教育：实施学前教育 XX年度建设计划，改扩建好

2、武源、万水、土地、水东中心幼儿园等4所乡镇中心幼儿园、30所村级附属幼儿园，确保适龄幼儿接受三年学前教育 率达65%接受一年学前教育率达 99%以上。指导创建 4所 县级示范性幼儿园和 1所市级示范性幼儿园。2、 义务教育：适龄儿童小学入学率达100%辍学率控 制在以下；初中入学率100%,辍学率控制在2%以下；推动建好特殊学校，残疾儿童少年入学率城镇达到75%农村达到60%3、 高中教育：高一招收新生 1400人，高中阶段在校学 生达3000人；推动普通高中向多样化、特色化发展；确保 省、市示范性普通高中年检合格以上。4、学生思想品德合格率：小学生 100%中学生达99% 学生犯罪率为零。5

3、、学生体质健康合格率：大力开展阳光体育运动和大课间体育活动，确保体质健康合格率城镇中学生98%农村中学生96%城镇小学生96% 农村中心小学93%村级小学 92%6、教育质量：小学合格率98%初中毕业学业考试一次 性合格率95% 7a人数达到10%高中学业水平考试一次性 合格率90%以上，高考本科上线率高于全市平均水平。狠抓 学生综合素质培养，按规定开齐所有课程，力争体艺活动参加市级竞赛参赛项目和获奖人次有所增加。三、工作任务与措施紧抓机遇，促进各级教育均衡发展1、学前教育要有新举措一是搞好中心幼儿园建设。实施学前教育XX年度建设计划。做强公办幼儿园，力争改建好武源、万水、土地、水 东中心幼儿

4、园和禾鱼完小附属幼儿园等31所村级附属幼儿园，努力提高学前三年普及率。召开学前教育现场会，全面 推动学前教育发展。学习资兴、苏仙安仁县、宜章县农村公 办幼儿园建设中好的经验，创建4所县级示范性幼儿园、1所市级示范性幼儿园，充分发挥其示范辐射作用。二是规范 幼儿园日常管理。推进标准化幼儿园建设，按照湖南省幼 儿园办园标准和湖南省简易幼儿园基本条件等要求， 建立幼儿园建设和管理指导、检查、考核与评估机制。加强 师德建设，通过多种形式，提高保教水平。对民办幼儿园和 乡镇中心幼儿园、乡镇小学附设的幼儿班分别进行量化评估 检查。对于办园、办班不合格的幼儿园、幼儿班进行整顿， 限期整改到位，以达到端正办园

5、思想，规范办园行为，改善 办园条件的目的。建立幼儿教师用书及教育教学资源审查制 度，全县所有学前教育机构都要使用省教育厅推荐的幼儿教 材。充分利用郴州市幼儿园网上管理系统构建覆盖全市的信 息化管理平台，提高办事效率。尝试幼儿园划片招生，杜绝 恶性竞争。入园年龄不低于 3岁，民办幼儿园和乡镇中心小 学以及今年改扩建的村级附属幼儿园逐步取消附设的学前 班。三是积极扶持与规范民办幼儿园发展。努力争取资金用 于扶持和奖励民办幼儿园，着力提高硬件设施好的民办幼儿园的管理水平和保教质量，鼓励和引导社会力量兴办普惠性学前教育机构，力争新批规范化民办幼儿园4所。四是促进学前教育向前延伸。探索 01岁以医为主、

6、教支援医，1 3岁以教为主、医支援教的医教结合新模式，尝试构建3周岁以下散居婴幼儿早期教育公共服务体系，成立县婴幼儿早期教养指导中心和县婴幼儿保健指导中心，为婴幼儿早期教养提供良好的服务平台。早教指导站可依托幼儿园成立，保 健指导站可依托社区卫生服务中心成立。2、义务教育要有大发展一是进一步理顺义务教育办学体制、完善义务教育资源均衡配置机制。以加强农村义务教育为重点，突出解决农村 学校资源配套问题，积极推动城乡骨干教师均衡配置，因地 制宜，区域推进，逐步提高；优先扶持薄弱学校，改善薄弱 学校办学条件，提升薄弱学校办学水平。二是加大政策保障 力度，切实保障困难群体平等接受义务教育的权利，促进教

7、育公平。保障残疾少年儿童受教育权益；探索建立健全农村 留守儿童关爱服务体系，加强其入学保障和教育管理；探索 进城务工和经商人员随迁子女在流入地平等接受义务教育 和参加升学考试的办法。三是巩固义务教育阶段课程改革成 果，深化基础教育课程改革，认真学习外地课改经验，努力 培养课改样板校，打造有效课堂。四是推进中考制度、高中 招生制度改革，充分发挥考试评价导向作用，不断提高义务 教育质量。五是加强学籍管理，启动学籍管理系统，严格控 制学生非正常流动，加快缓解义务教育大班额问题。进一步 探索通过多种途径解决择校问题，优化城区教育资源配置， 调整城区义务教育学校布局，启动扩容提质工程，努力增加 义务教育

8、尤其是小学学位，实行划片招生，确保进城务工、 经商人员就学权利。严格控制城区学校班额，确保学生健康 成长。严格把关学生入学年龄，不准留级，确保不浪费义务 教育资源。六是努力建成覆盖面广使用便捷的管理服务平 台，通过现代化信息手段促进基础教育的全面管理。6、开展“”禁毒及交通安全宣传、教育活动；7、组织湖南省普通高中学业水平考试及高中毕业证验 证；&召开中小学、幼儿园招生工作会议；9、组织高中阶段学校录取工作；10、开展中小学教育教学质量监测；11、参加“文明美德伴我成长”市级征文和演讲比赛。 七月1、组织参加郴州市第十四届中小学幼儿园艺术节和艺 术教育科学论文评选；2、组织初中毕业学业考试补考

9、工作；3、组织参加市举办幼儿园园长、教师培训班；4、开展农村骨干体育教师和健康教育教师培训；5、幼儿园改扩建建设督查。八月1、初中毕业考试生、地补考；2、组织参加郴州市第18届中小学生第一阶段运动会篮 球、举重、健美操比赛；3、做好义务教育阶段学校秋季招生工作；4、开展国防教育，组织高中新生军训；5、指导全县义务教育学校和幼儿园秋季招生工作。6、开展全县中小学体育与健康教育科学论文评审活动；7、督促学平险理赔。九月1、组织收看“开学第一课”；2、开展中小学生“爱牙日”活动；3、开展防近宣传周活动；4、安全隐患排查；5、开展XX年秋季全县中小学、幼儿园开学情况检查， 做好开学情况数据汇总上报工作

10、；6、开展“弘扬和培育民族精神月”系列主题教育活动；7、组织高中学业水平考试、初中学业考试生、地补考；&开展学校食品卫生和饮用水专项检查；9、开展音乐、美术教师基本功比赛；10、征订家长读本，长学校；11、迎接省项目园建设督查。十月1、组队参加郴州市第18届中小学、中职生运动会第二阶段比赛；2、组织学习、贯彻幼儿园日常管理常规和教学常规， 开展幼儿教育教学送教下乡活动；3、开展学校体育、艺术、卫生专项工作督查；4、开展示范性家长学校评估验收工作和优秀家庭教育论文及百名优秀家长评选、推广工作；5、举办xx县第28届中小学生运动会；6、开展庆祝“建队节”活动及少先队辅导员培训；7、开展爱国主义教育

11、；&组织高中学业水平考试考查；9、开展中小学学校管理视导。十一月1、做好国家学生体质健康标准测试数据上报以及 体卫艺与国防教育年终总结、报表上报等工作；2、组织学前教育年终专项检查，开展农村示范性中心 幼儿园评审工作；3、组织高中学业水平考试考查；4、指导开展行为规范、养成教育、德育特色示范校、 优秀德育案例评选；5、迎接市级示范家长学校验收。十二月1、总结XX年度工作，拟定 XX年基础教育工作要点， 开展年终考评;2、开展理想信念教育；3、组织开展“全国亿万学生阳光体育冬季长跑”活动；4、国家学生体质健康标准数据测试上报考核。基础教育的工作计划二教育时刻需要不断的变化，适应不断的形势的变化，

12、在 不断的前进中，我们有了更多的方向，这是我们一直以来都 在不断努力的目标，这些都是我们认为最好的。基础教育的 改革实在必行，这是我们一直以来都在大踏步前进的动力。 国家近年来一直在深化教育改革，一直在不断的提倡素质教育，希望国家教育能够得到较大的提高，我们基础教育办公 室已经就201X年的工作做好了准备。一、工作目标以科学发展观为指导，坚持“以生为本、以师为魂”，坚持“自主创新”，启动并实施以“百堂新课改探索课”、“百 项特色校本教研活动”为重要载体的“携手行动计划”，注重聚焦课堂，重视常态课建设、课程建设、校本教研制度建 设，充分发挥课程改革的积极效应，合力打造上虞课改品牌，积极推进我市课

13、改健康发展。二、工作任务一类培训、二次评比、三项研究、四大建设。1、一类培训做好面向教师的学科培训， 面向教研组长的主题教研培 训。2、二次评比以“科学地教、有效地学”的教学理念为指导，在上下 半年分二期开展“上虞市中小学百堂新课改探索课评比活 动”。坚持“以校为本 以效为本”的教研理念，在全市中小 学中开展“百项特色校本教研评比活动”3、三项研究认真做好对课改实验的调查研究工作。对全市不同层面学校课改实验进展工作进行调研。通过调研和评估，及时总 结、培育和推广成功经验；对出现的问公文频道题及时组织 力量进行研究并提出整改措施。课堂教学策略和基本规范的研究。通过案例分析、探索 课评选的方式，对

14、新课程理念下课堂教学的样式进行探讨， 为教师尤其是农村教师提供教学理论与实践的指导。继续开展对学生发展性评价的研究，探索全面提高教师“常态课”教学质量的评价方式。4、四大建设课程建设。合理应用好地方专题课程教材，着力完善教 材建设。有效地引导学校合理地进行校本课程建设。制度建设。重点是推进校本教研制度的建设，通过“推精品文档进校本教研”主题征文、主题论坛等活动，推行10大措施做实校本教研，改变教研和培训的工作方式，以朴实的方式 扎实推进校本教研制度建设。队伍建设。通过培育、挖掘、宣传等方式，及时总结推 广优秀教师的成功经验， 提高上虞教育在绍兴市乃至浙江省 的影响力。资源建设。合理规划，积极组织开发对教师有实际价值 的课程资源，加强“课改在线”网站建设和利用，高质量地 编印上虞课改。探索和研究促进城乡课改和谐发展的有 效策略。三、工作安排一月：中小学第三届师徒结对满师及第四届师徒结对启 动仪式二月：上虞课改09年通讯员工作会议三月：分段进行新课程主题式调研；四月：省06规划课题农村完、村小新课程实施策略部分成果共享五月：“科学地教 有效地学”中、小学新课程各学 科探索课评比六月：“推进校本教研”主题征文七月：“推进校本教研”主题论坛八月：“网上教研”的