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文档简介

1、2019 年湖南省邵阳市邵东二中中考物理仿真试卷副标题题号一二三四五总分得分一、单选题(本大题共12 小题,共 36.0 分)1.下列说法正确的是()A. 用刻度尺测量物体时,可以不从刻度尺的零刻度线处量起B. 误差就是由于不遵守操作规则而造成的,不可避免C. 选择精密仪器、改进实验方法都可以避免误差D. 小明用分度值 1cm 的刻度尺测得一物体的长度读数为3cm2.下列估测中,最接近实际的是()A. 一张竞赛用的物理试卷的质量是1kgB. 一个中学生站立时对地面的压强是104paC. 小敏在百米赛跑时的成绩为16minD. 一个中学生从一楼上到四楼时克服自身体重做了50J 的功3. 如图,在

2、粗糙的水平面上叠放着甲、乙两个普通的长方体木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来,所用的力F=15N,则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是()A. 甲为零,乙受到向左的15N 的力B. 甲受到向右小于15N 的力C. 甲受到向右 15 N 的力D. 甲、乙均受力15 N,甲受向右的力,乙受向左的力4. 以下四种措施中: 马路旁的房子的窗户采用双层玻璃; 城市禁止机动车鸣喇叭;马路两旁植树; 高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪声污染有作用的是()A. B. C. D. 5. 手机扫描二维码,相当于给二维码照了一张照片,如图是手机扫描物品上的二维码,登录网址、查

3、看物品相关信息,下列说法中正确的是()A. 二维码位于摄像头的一倍焦距和二倍焦距之间B. 物体上的二维码是光源C. 二维码位于摄像头的二倍焦距以外D. 当二维码超出手机上设定的方框时,物品不动,把手机靠近物品6. 科学家智慧的火花照亮了人类前行的步伐。下列科学家与其科学成就的对应关系中不正确的是()A.B.C.D.伽利略 -物理学的中真正开端欧姆 -电流、电压、电阻三者之间的关系安培 -电路的磁效应(奥斯特)焦耳 -电流的热效应规律第1页,共 22页7.如图所示, “辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有如图所示,“辽宁”戴有耳罩的头盔,目的是()A. 减弱飞机发动机噪声的传播C. 防止次声波对人耳的

4、伤害8. 如图的工具中,使用时属于费力杠杆的是(B.D.在人耳处减弱噪声减弱飞机发动机噪声的产生)A.镊子B.羊角锤C.开瓶起子D.钳子9.下列家用电器正常工作时,额定功率约为800W 的是()A. 节能灯B. 电视机C. 电饭锅D. 笔记本电脑10. 为了给工件表面均匀地涂上某种油,需要用竖直向下的力 F 把漂浮在油面上的工件用细针缓缓地压入油内。如图甲所示,重力为 G 边长为 a 的正方体工件的下底面与油面的距离为 h,力 F 与 h 的大小关系如图乙所示(操作过程中无油溢出,工件不接触容器底),当正方体工件全部压入油中时,最大压力为F 0,下列有关说法不正确的是()A. 在 A 点时,液

5、体对工件底部的压强为B. 液体的密度为C. 正方体的密度为D. 在 B 点时,液体对工件底部的压强为11.安全用电越来越被人们所重视,下列符合安全用电要求的是()A. 家庭电路中的保险丝可用铜丝代替B. 多个大功率用电器同时使用一个插座C. 发现有人触电时,应尽快用手拉开他D. 更换灯泡时先断开电源R1 R2),其12.电饭煲具有保温和加热功能,晓东同学设计了如图所示的模拟电路(中保温状态和加热状态电功率都最小的是()第2页,共 22页A.B.C.D.二、填空题(本大题共7 小题,共21.0 分)13. 填上合适的单位:同学的身高是16.5_ ;两枚鸡蛋的质量大约是100_ 。14. 如图所示

6、,一艘航母停在水面上,当航母上的一艘舰载机飞离航母后,则航母将 _(选填“上浮一些”或“下沉一些”),所受浮力 _(选填“增大”、“减小”或“不变”)。15. 5Pa 的物理意义是 _。16. 某同学质量为 50kg,每只鞋底与地面接触面积为125cm2,当他放学背着重 50N 的书包双脚站立在教室门口时,他对地面的压力为_N,压强为_Pa( g=10N/kg)17.著名的 _实验证明了大气压的存在。1644 年,意大利科学家_精确地测出了大气压强的值,1.01 105Pa 的大气压强能够支持水柱的最大高度为_。18. 额定电压是指用电器 _工作时两端的电压, 额定功率是指用电器在 _工作时的

7、电功率; 实际电压是指用电器 _工作时两端的电压, 实际功率是指用电器在 _工作时的电功率。一白炽灯上标有“ PZ220 100”字样,该灯不工作时,额定电压是 _,额定功率是 _,实际电压是 _ ,实际功率是 _。19. 如图所示电路中, 电阻 R1 为 20,R2 为 50,图中、 、为电流表或电压表。闭合开关后,三表均有示数,且号表读数为 0.2A,则表示数为 _A,表示数为_V。三、计算题(本大题共3 小题,共24.0 分)20. 如图所示,请画出放在水平面上的西瓜所受到的力。21.在上学期间, 凤凰幼儿园的校车每天都要跑9km 的路程去接小朋友来上学,正常情况,校车从小朋友家行驶15

8、min 后就能安全到达学校。(g=10N/kg)求:( 1)校车从小朋友家到学校的平均速度;( 2)若校车和学生总质量为9000 ,车轮与地面的接触总面积为0.15m2,求校车对水平地面的压强;( 3)若校车以12m/s的速度在一段平直路面是匀速行驶,校车受到的牵引力是4500N,求校车发动机牵引力的功率。第3页,共 22页22. 电吹风是现代家庭常用电器。如图甲所示是电吹风的电路原理图,R 是电热丝, M是带动风扇转动的电动机,三角牌某型号电吹风的主要技术参数如表所示:三角牌电吹风ZJQF 003额定电压220V频率50Hz吹热风时功率880W吹冷风时功率80W( 1)观察乙图可知,该电能表

9、的标定电流是_A; 该电能表正常工作时家中用电器的总功率不能超过_ W。2半小时内消耗的电能是多少kW h?( )当小明家只有电吹风正常工作且吹热风时,?电能表的转盘旋转多少圈?( 3)电热丝 R 的电阻值;( 4)当小明把家中的所有用电器都与电源断开,再接上一个电水壶,发现1min 内电能表的转盘转了 15 转,这个电水壶的功率是多大?四、作图题(本大题共1 小题,共5.0 分)23. 请画出由 S点发出的光经过凸透镜后的折射光线。第4页,共 22页五、实验探究题(本大题共2 小题,共12.0 分)24. 小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律。( 1)由图 a 可知,

10、凸透镜的焦距是 _ cm实验时,应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在 _;这样做的目的是使像能成在 _。( 2)如图 b 所示,若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰实像,则蜡烛可能置于透镜左边 a、b、c、d 四点中的 _ 点上,此成像特点可应用在 _上。( 3)小明依次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上,如图c 所示,按( 1)的要求调整好三者中心的位置,但无论怎样移动光屏,在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像。原因可能是(写出一个原因即可)_ 。( 4)通过实验,小明发现蜡烛离透镜越远,光屏上得到清晰的像越_(填“大”或“小”)当把蜡烛向凸透镜靠近时,要在光屏上得到清晰的像,光屏应_凸

11、透镜(填“靠近”或“远离”),此时在光屏上已成清晰的像是_的(填“倒立”或“正立”)。( 5)实验中,屏上已成清晰的像,此时小明固定蜡烛和透镜,在光屏和透镜间放上自己所配戴的近视眼镜,若要在光屏上成清晰的像,则需将屏向_(填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动,此时所成的清晰像为_像(填“实”或“虚”)。第5页,共 22页25. 小明在实验测量小灯泡的电功率(部分实验器材的规格已标明)。( 1)请用笔画线代替导线将图甲中滑动变阻器连入电路,使之接入电路的阻值最大;( 2)实验中,小明发现无论怎样调节滑动变阻器,两电表指针始终处于图乙所示位置,则接线柱_间(填接线柱的数字编号)出现了_(短路 /断

12、路);( 3)故障排除后,小明从滑动变阻器接入电路阻值最大时开始记录数据,得到小灯泡 U -I 图象如图丙所示,则小灯泡的额定功率是_W,所用滑动变阻器的规格是下列四个选项中的_(选填选项前字母):A“ 10,2A” B“ 20, 2A” C“ 25,2A”D “ 30, 2A”( 4)在某次调节中, 滑动变阻器接入电路的阻值减小了 R1,小灯泡的阻值变化了R2,则 R1_R2( / /=)。第6页,共 22页答案和解析1.【答案】 A【解析】解:A 、使用刻度尺前要 观察它的量程和分度 值,使用时刻度要紧贴被测物体,零刻度线磨损的刻度尺,要从其它整数刻度开始 测量,故 A 正确;B、误差是测

13、量值与真实值之间的差异,误差不能避免,故 B 错误;C、选择精密仪器、改进实验方法都不能避免 误差,只能减小,故 C 错误;D、测量物体长度,需要估读到分度值的下一位,刻度尺的分度 值为 1cm,物体长度应读为 3.0cm,故D 错误 。故选:A。(1)使用刻度尺时要注意:放:尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜;尺的刻面必须紧贴被测对象。读:读数时视线要与尺面垂直,估读到分度值的下一位;记:记录测量结果时要记上数值和单位;(2)误差是测量值与真实值之间的差异,产生原因是: 测量工具不精密;测量方法不科学; 估读;(3)减小误差的方法:选择精密仪器、改进实验方法、多次测量求平均 值;(4)

14、刻度尺要估读到分度值的下一位。刻度尺是日常生活和物理实验中经常使用的基本 测量工具,需要熟练掌握其使用和读数方法。2.【答案】 B【解析】解:A 、一份物理试卷的质量约为 8g,故A 不符合实际情况;B、每只鞋的底面积大约为 200cm2,即0.02m2;中学生的体重大 约为 50kg,压力 F=G=mg=50kg 10N/kg=500N;第7页,共 22页时对压强4中学生站立地面的p= =1.25 10,一个中学生站立Pa时对地面的压强是 104pa;故B 符合实际;C、中学生百米比赛的速度在 7m/s 左右,所用时间约 t= 15s。故C选项不符合实际;D、中学生的体重在 G=500N左右

15、,一楼到四楼的高度在 9m 左右,中学生从一楼上到二楼克服自身重力做的功大 约是 W=Gh=500N 9m=4500J左右,故 D不符合实际。故选:B。不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合 实际的是哪一个。一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小,但在物理上一个数据如果没有 单位是没有任何意 义的,结合生活常 识加上一个合适的 单位,物理数据才有意 义。3.【答案】 B【解析】解:(1)由题可知,木块乙向右端匀速运 动,木块乙处于平衡状 态,故受平衡力的作用,其中在水平方向受拉力F 和甲与水平面 对乙向左的摩擦力作用,根据平衡力

16、的条件可以判断,乙木 块受到的摩擦力 为 15 牛,方向水平向左;(2)如图所示,木块甲静止,木块甲处于平衡状 态,所以甲受平衡力的作用,在水平方向受 细绳对其向左的拉力与乙 对甲向右的摩擦力作用,由于乙所受摩擦力等于乙和水平面 对乙的摩擦力之和,甲所受的摩擦力等于甲 对乙的摩擦力,所以甲所受摩擦力的小于 15N,方向向右;通过以上分析可知:ACD 错误,B 正确。故选:B。(1)判断物体是否受力平衡的方法是先确定研究对象,其次分析受力情况,若第8页,共 22页满足二力平衡的条件, 则受力平衡,若不满足,则不平衡;(2)解答此题的关键是需要分 别把木块甲和木块乙作为研究对象,进行受力分析。此题

17、主要考查了二力平衡条件及摩擦力方向的判断,解决此题的关键是分别以甲或乙 为研究对象进行分析,找出相互平衡的力。4.【答案】 D【解析】解: 双层玻璃可以在 传播过程中减弱噪声,符合 题意; 禁止机动车鸣喇叭是在声音的 产生处减弱噪声,符合题意; 马路两旁植 树可以在传播过程中减弱噪声,符合 题意; 高架道路两 侧设隔音板墙可以在传播过程中减弱噪声,符合 题意;故选:D。防治噪声的途径,从三方面考 虑: 在声源处减弱; 在传播过程中减弱;在接收处减弱。解决此题要解决此 类题目要根据 结合防治噪声的途径 进行解答。5.【答案】 C【解析】解:A 、照相机是利用物距大于二倍焦距 时,成倒立缩小 实像

18、的 规 律制成的,因此,“扫入 ”二维码时镜头 和二维码的距离大于二倍焦距,故 A 错误;B、二维码本身不发光,不是光源,故 B 错误;C、镜头和二维码的距离大于二倍焦距 时成倒立缩小实像,故 C 正确;D、当二维码超出手机上 设定的方框 时,说明物距太近,应使物品不 动,把手机向后移 动。故D 错误。故选:C。(1)“扫入 ”二维码时镜头 和二维码的距离大于二倍焦距。(2)能发光的物体称 为光源。第9页,共 22页(3)凸透镜成像时,物距 u2f,成倒立缩小的实像,应用是照相机。(4)凸透镜成实像时,物远像近像变小。此题考查了光源、凸透镜成像规律成像规律及应用,难度不大,属于基础知识6.【答

19、案】 C【解析】解:A 、伽利略的发现以及他所 应用的数学的推理方法是人类思想史上最 伟大成就之一,而且标志着物理学的真正开端,故A 正确;B、欧姆主要贡献为欧姆定律,即电流、电压、电阻三者间的关系,故 B 正确;C、奥斯特的贡献为发现了电生磁,即电流的磁效 应,从而引发了人们对电磁关系的研究,故 C 错误;D、焦耳发现了焦耳定律,归纳了电流通过导体时产生热效应的规律,故 D 正确。故选:C。根据对物理学家及其 贡献的掌握分析答 题。物理学中各个物理量都有自己的单位,不要将单位相互混淆;同时对物理学家的贡献要有所了解。7.【答案】 B【解析】解:“辽宁号 ”航母上起 飞引导员佩戴有耳罩的 头盔

20、是在人耳 处减弱噪声,故 B符合题意,ACD 不符合题意。故选:B。减弱噪声有三种: 在声源处减弱; 在传 播过程中减弱; 在人耳处 减弱。本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力,要 结合防治噪声的途径方法进行分析解答。8.【答案】 A【解析】第10 页,共 22页解:A 、镊子在使用 过程中,动力臂小于阻力臂,是 费力杠杆,故 A 正确;B、羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故 B 错误;C、起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故 C 错误;D、钳子在使用 过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故 D 错误 。故选:A。结合图片和生活 经验,先判断杠杆在使用 过

21、程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种 类型的杠杆。此题考查的是杠杆的分 类和特点,主要包括以下几种: 省力杠杆,动力臂大于阻力臂,省力但 费距离; 费力杠杆,动力臂小于阻力臂, 费力但省距离; 等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,既不省距离也不省力。9.【答案】 C【解析】解:A 、节能灯的功率 较小,一般在 10W 左右,故不符合题意;B、电视机的功率大 约为 100W,故不符合题意;C、电饭锅的功率大 约是 1000W 左右,符合题意。D、笔记本电脑的功率约为 200W,故不符合题意;故选:C。要解答本 题需掌握:常用的家用电器的功率是多少,然后根据功率大小即可判定正确的答案。本题考

22、查了常见用电器的功率的大小,这些知识需要对家的用电器的功率有所了解,才能正确解答。10.【答案】 B【解析】解:A 、在 A 点时,F=0,可知工件漂浮,则下底面受到的 压力 F=F 浮=G,受到的压强为:p=,故A 说法正确;B、由图知,B 点工件恰好完全浸没, V 排 =a3,此时工件受竖直向下的重力、竖第11 页,共 22页直向下的 压力及竖直向上的浮力,所以 F 浮 =G+F0,由 F 浮 =液 gV 排 得,液体的密度为:液=,故B 说法错误;C、物体的质量 m=,所以密度 = =,故C 说法正确;D、由 B 分析知,在 B 点时,工件下底面受到的压力 F=F 浮=G+F0,所以压强

23、p=,故D 说法正确。故选:B。(1)F 为零时,工件漂浮,浮力等于下底面受到液体的 压力,根据 p=计算工件底部的 压强;(2)B 点,工件刚好完全浸没,此时工件受竖直向下的重力、竖直向下的 压力和浮力,这样可知浮力的大小,根据 F=gV,将已知条件代入,便可求浮液排出液体的密度;(3)根据公式 m=求出质量,由公式 = 便可得工件的密度;(4)根据图象可知,B 点工件恰好完全浸没,根据浮力、重力、压力的关系得出浮力的大小,此时浮力等于下底面受到的 压力,根据 p=可得压强。本题主要考查了压强和浮力公式的 应用,解决此题的关键是要会读图象,特别是能够从图象中确定 B 点刚好浸没在液体中,而且

24、要用好物体 刚好浸没和漂浮时,下底面受到的压力等于浮力的大小。11.【答案】 D【解析】解:A 、铜丝电阻小、熔点高,在电流过大时,电流产生的热量不容易达到熔点,因此不会熔断,起不到保 险 的作用,故 A 错误 ;B、在一个普通插线板上长时间同时使用多个大功率用 电器,导致电流过大,引发火灾;故B 错误;C、发生触电事故时,必须先切断电源,然后再救人,否则会因电源不断开而第12 页,共 22页发生触电;故C 错误;D、更换灯泡时先断开电源,故 D 正确;故选:D。(1)保险丝的作用:当电路的电流过大时,能迅速的 切断电路,从而保护电路;(2)家庭电路中电流过大会导致跳闸,电流中电流过大的原因是

25、短路或 总功率过大。(3)发现有人触电或电引起的火灾,首先切断 电源,再实行救援措施;(4)更换灯泡时先断开电源,不要带电操作。本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识,要掌握安全用电的原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。12.【答案】 C【解析】解:A 、开关 S1 闭合、S2 断开时只有 R1 接入电处态,P1=;S1、S2路, 于保温状都闭合时R1、R2 并联接入电处热状态总电阻 R 并 小于 R1,P2=。路, 于加B、开关S1闭合、S2断开时,只有R接入电处态,P; 、S路, 于保温状21=S12都闭合时R1、R2 并联接入电处热状态总电阻 R 并 小于 R1,P2=。路, 于

26、加C、开关S1闭合、S2 断开时只有 R1R2 串联接入电路,处于保温状 态,P1=;S 都闭合时R接入电路,R处于加热状态,P短路,。S1、2122=D、开关S1 闭合、S2 断开 时,R1、R2 串联接入电路,P1= ;S1、S2 都闭合时, R1 被短路,只有 R2 接入电路,P2= 。因为并联后的总电阻小于任何一支路 电阻,但是串联电阻大于任何一 单值电阻,故在电压 U 一定时,由P=可知,C、D 中保温电功率最小,C、D 中保温功率相等;并联总电阻最小,在电压一定时总功率最大,即 A 、B 的加热功率最大,不满足要求,第13 页,共 22页电压U 相等时,由P=可知,C 中的加热功率

27、小于 D又由于 R1 大于 R2,在的加热功率,故只有 C 满足题目要求。故选:C。首先要分析清楚每个 图的连接情况,然后通过列式比较 S1 闭合、S2 断开时的功率与 S1、S2 都闭合时的功率,根据 P=分析两种情况下功率都最小的。应该学会根据开关的开、 闭情况分析 电路的串并 联,学会电功率的比 较方法。注意抓住 U 一定分析解答。13.【答案】 dmg【解析】解:成年人的身高在 170cm 左右,中学生的身高略小于成年人,在 165cm=16.5dm 左右;10 个鸡蛋的质量大约 1 斤,而1 斤 =500g,所以两个鸡蛋的质量在 100g 左右。故答案为:dm;g。此题考查对生活中常

28、 见物理量的估 测,结合对生活的了解和 对物理单位的认识,填上符合实际的单位。一个数据在数学上如果没有 单位还可以表示出其大小,但在物理上一个数据如果没有 单位是没有任何意 义的,结合生活常 识加上一个合适的 单位,物理数据才有意 义。14.【答案】 上浮一些减小【解析】解:舰载机飞离后,航母仍漂浮,但自重 G 减小因为 F 浮 =G,所以航母所受浮力减小;由 F 浮 =水 V 排 g 可知,因为浮力减小,所以排开水的体 积要减小,航母将上浮一些。故答案为 :上浮一些;减小。航母上的 舰载机飞离后,航母自重减小,因航母仍漂浮,受到的浮力减小,根据阿基米德原理判断上浮还是下沉。第14 页,共 2

29、2页本题综合利用了浮沉条件(漂浮条件)和阿基米德原理,要求灵活运用, 难易适中。15.【答案】 物体每平方米的面积上受到的压力是5N【解析】解:压强是描述压力作用效果的物理量, 压强的单位是帕斯卡;1Pa=1N/m2,5Pa 的物理意 义为每平方米的面 积上受到的 压力是 5N。故答案为:物体每平方米的面积上受到的 压力是 5N;压强是反映压力作用效果的物理量, 压强的单位是帕,1Pa=1N/m2,表示每平方米的面 积上受到的 压力是 1N。对于一个物理量,一定要掌握它的物理意义,这样才能理解物理量。416.【答案】 5502.2 10解:人的重力为 G 人 =mg=50kg10N/kg=50

30、0N;背着重 50N 的书包双脚站立在地面上 时,对地面的压力 F=G 人 +G 包=500+50N=550N;双脚站立在地面上 对地面的压强:p=2.2 104Pa。故答案为:550;2.2 104;已知人的 质量,根据公式 G=mg可求人的重力;双脚 对地面的 压 力等于人和 书包的重力;还知道每只鞋底与地面接触面 积,根据公式 p= 可求双脚站立在地面上时对地面的压强。本题考查重力、压力、压强的计算,关键是受力面 积的判断,要知道在水平面上物体对水平面的 压力等于物体自身的重力,解 题过程中要注意 单位的换算。17.【答案】 马德堡半球托里拆利 10.1m【解析】解:有力证明大气压存在的

31、实验是马德堡半球 实验;最早测出大气压值的科学家是托里拆利;第15 页,共 22页根据液体 压强的计算公式 p=gh可知,水柱的高度 h= 10.1m。故答案为:马德堡半球;托里拆利;10.1m。要注意区分开 证明大气压存在和测出大气压值的区别;大气压的值是一个常量,需要了解,支持的水柱高度可以根据液体 压强的计算公式 p=gh得出。此题的难点是水柱高度的 计算,考查的是我们的一个综合能力,不能看到是大气压的题,就只从大气压的知识考虑,要根据我们所学过的压强知识综合考虑。18.【答案】 正常 额定电压下 实际 实际电压下 220V 100W 0V 0W 【解析】解:额定电压(U 额)是指用电器

32、正常工作 时的电压;额定功率(P 额):用电器在额定电压下的功率;实际电压 (U 实):实际加在用电器两端的 电压;实际功率(P 实):用电器在实际电压 下的功率;一白炽灯上标有 “PZ220 100字”样,该灯不工作 时,额定电压是 220V,额定功率是 100W,实际电压 是 0V ,实际功率是 0W。故答案为:正常;额定电压下;实际;实际电压 下;220V;100W;0V;0W 。用电器正常工作 时的电压是额定电压,额定电压下的功率是 额定功率;用电器工作时的电压为实际电压 ,功率为实际功率。本题加深了对额定电压、额定电功率、实际电压 、实际电功率的理解,有助于学生对知识的掌握。19.【

33、答案】 0.510【解析】解:从图可知,电流表 测量的是通 过 R2 的电流,故I2=0.2A ,R2=50,第16 页,共 22页U2=I2R2=0.2A 50 =10V,又R1 和 R2 组成的是一个并 联电路,U=U 1=U2=10V,而 R1=20,因此电流表 测量的通过 R1 的电流 I1为:I1= =0.5A,故答案为:0.5,10。从电压表和电流表的使用 规则,以及为了防止电路短路,因此 和 为电流表, 为电压表,从图可知,R1 和 R2 组成的是一个并 联电路,电流表 测量的是通过 R1 的电流,电流表 测量的是通 过 R2 的电流,电压表 测量的是R1(或R2 或电源)两端的

34、电压,已知通过 R2 的电流和 R2 的电阻,可利用公式U2=I2R2 计算电压,电流表 测量的是通 过 R1 的电流,已知电阻,可利用公式 I1=计算电流。本题考查了电流表和电压表的使用,由欧姆定律的公式 计算电压和电流。20.【答案】 解:过重心 O 沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画一条带箭头、等长的线段, 分别表示重力和支持力,分别用符号G 和 F 表示,如图所示;【解析】静止在水平桌面上西瓜,受到了平衡力的作用,即受到了竖直向下的重力和竖直向上的支持力是一 对平衡力,大小相等,方向相反。作力的示意 图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或 终点

35、表示力的作用点,是平衡力的 长度要相等。21.【答案】 解:( 1)时间 t=15min=0.25 h;校车的平均速度为v= =36km/h;第17 页,共 22页( 2)校车和学生总重力为 G=mg=9000kg10N/kg=90000N;校车对地面的压力为 F=G=90000N;对地面压强为:p= =6105Pa;( 3)校车的功率为 P=Fv=4500N12m/s=5.4 104W;答:( 1)校车从小朋友家到学校的平均速度为36km/h;( 2)校车对水平地面的压强为6105Pa;( 3)校车发动机牵引力的功率为45.4 10 W。【解析】计为v=值(1)速度的 算公式,代入数 可求速

36、度;对压压强公式 P=,(2)水平面上的物体, 支撑面的力 F 等于其重力 G;再根据可求压强;(3)功率的计算公式:P=Fv,代入牵引力 F 和速度 v 可求 P。此题是一道力学综合计算题压强计算公式,可做出解,运用速度、功率的答。22.【答案】 104400【解析】解:(1)据电能表的参数可知,此 电能表的标定电流是 10A ,额定最大电流是20A ,故使用的用电器的最大功率:P=UI=220V20A=4400W;(2)电吹风正常工作并且吹 热风时,半小时消耗的电能W=Pt=0.88kW0.5h=0.44kW?h,电能表的转盘旋转的圈数 n=0.44kW?h 2500r/kW?h=1100

37、r;(3)电吹风正常工作且吹 热风时,电动机和电热丝并联且同时工作,因为 PM=P 冷 =80W,P 总=P热 =880W,所以电热丝消耗的电功率 PR=P 总 -PM=880W-80W=800W ,又因为 UR=UM =U=220V ,所以由 P=UI 得IR=3.6A。UR=220V,IR=3.6A,所以电热丝 R 的电阻值为:R=61。第18 页,共 22页转盘转动15转消耗电能:W=kW?h=0.006kW?h,(4)用电器的功率:P=0.36kW=360W 。故答案为:(1)10;4400。(2)当小明家只有电吹风正常工作且吹 热风时,半小时内消耗的 电能是0.44kW?h;电能表的

38、转盘旋转 1100 圈;(3)电热丝 R 的电阻值是 61;(4)当小明把家的这个电水壶的功率是多 360W。本题首先要清楚 电能表上的几个参数的物理意义。“ 220V”示表电能表的工作 电压为 220V;“10A”表示电能表的标定电流为 10A,即允许通过的最大电流为 10A;“ 2500r/kW?h表”示用电器每消耗 kW?h的电能,电能表的水平 转盘转 2500转 。(1)可利用公式 P=UI 求使用的用 电器的最大功率;(2)已知吹热风时的额定功率和工作 时间,根据公式 W=Pt 可求消耗的 电能,已知电能表每消耗 1kW?h 的电能,转盘转动 2500 圈,可求现在电能表的表 盘转动

39、的圈数。(3)计算出电热丝 R 两端的电压和通过 R 的电流,可利用欧姆定律公式 计算电热丝 R 的电阻值即可。(4)2500r/kW?h 表示的是 电路中每消耗1kW?h的电能,电能表的转盘转 2500r,或者表示 电能表每转 1r,电路中消耗kW?h 的电能,求出转盘转 15r 电路中消耗的 电能,然后根据 P=求出用电器的功率。本题考查了电能表的计电计电电热量的计算,关算、 功率的算,以及流、 阻和键是各种公式及其 变形的灵活运用,还要学会从所 给信息中找到有用的数据。第19 页,共 22页23.【答案】 解:平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点; 过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变。如图所示:【解析】要正确作出 图中入射光 线的折射光 线,必须知道凸透 镜的三条特殊光 线:过焦点的光 线、平行于主光轴的光线、过光心的光 线经凸透镜折射后如何 传播?凸透镜的三条特殊光 线: 通过焦点的光 线经凸透镜折射后将平行于主光轴。 平行于主光 轴的光线经凸透镜折射后将 过焦点。 过光心的光 线经凸透镜折射后传播方向不改 变。24.【答案】 15同一高度上光屏的中心c投影仪蜡烛放在焦点之内小远离

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