25最佳路径教学设计二教案

1、25最佳路径教学设计二1、同学们，你们喜欢看动画片么大家一定对 米老鼠”唐老鸭”这 样的动画人物不陌生。知道他们是谁创造的么（美国动画片大师沃尔 特.迪斯尼）2、迪斯尼公司的创始人不但创造出了这么多个性鲜明、活 泼可爱的动画人物，对于全世界热爱动画片的人来说，他还有一个巨 大的贡献，那就是迪斯尼乐园。迪斯尼乐园备受全世界男女老少的喜 爱，这里可以说是每个人梦的故乡， 好像来到了用梦和幻想编织的殿 堂。然而你们知道迪斯尼乐园是谁设计的吗（出示：格罗培斯：美国 哈佛大学建筑学院院长，现代主义大师和景观建筑方面的专家， 他从 事建筑研究40多年，攻克过无数个建筑方面的难题，在世界各地留 下70多处精

2、美的杰作。今天我们要学习的课文，不是“迪斯尼乐园”， 不是“动画大师一一沃尔特迪斯尼”，也不是“建筑大师格罗培斯”， 而是一一（师指课题，学生齐读）什么是路径什么是最佳“最佳路径”是什么意思（最佳路径：就是最好的路线。）两个享誉全球的人物，一个散发着无穷魅力的乐园，无论哪 个都是夺人眼球的焦点，可作者为什么避而不谈，单单要介绍微不足 道的迪斯尼乐园路的径设计呢看到这个题目， 你们头脑中产生了哪些 问题（为什么迪斯尼乐园的路径是最佳路径这条最佳路径是如何设计 出来的在路径设计的过程中，格罗培斯遇到了什么困难，他是如何克 服的呢）2、出示词语最佳路径格罗培斯迪斯尼乐园大伤脑筋任其选择深受启发路径设

3、计给人自由3、选词填空，将课文内容更为简练的概括出来。建筑大师（格罗培斯）因（迪斯尼乐园）的（路径设计）而（大伤 脑筋）。他从葡萄园园主的做法中（深受启发），最终设计出了（最 佳路径）。你能按照事情的发生、发展、高潮、结果来给课文分分段吗第一段（12）（遇到难题）第二段（34）（获得启示）第三段（56）完成设计）第四段（7）（获得最佳）我们还可以用更为简练的方式,用三个四字词语，来概括课文内容。引导学生说出：遇到难题 一深受 启发一设计成功，教师随机板书。同学们看这幅图，谁在哪儿干什么呀（一群充满童话色彩的宫殿式 房子前，白雪公主”和 七个小矮人”以及一些可爱的动物们在草地上 讲故事。）这就是

4、迪斯尼乐园中的一部分。迪斯尼乐园是一座现代化的游乐园，它有着 探险世界”未来世界”幻想世界”开拓之城”等主题乐园， 把严肃的教育内容寓于娱乐形式之中， 丰富而且有趣。那一座座建筑 新颖别致，造型独特，是世界建筑大师格罗培斯精心设计的，经过3年的精心施工，马上就要对外开放了，可是他却愁眉苦脸的师问：格 罗培斯说什么你会用用第三人称“他说”的方式转述吗他说迪斯尼乐 园经过3年的精心施工，马上就要对外开放了，然而各景点之间的道 路该怎样设计还没有具体方案。施工部打电报催促，让他赶快定稿。 师问：相对于迪斯尼乐园的设计，路径设计简直就是小菜一碟，太微 不足道了。难道这值得他大伤脑筋吗是不是他没有尽力是

5、不是他没有 这个能力你从哪里看出来的出示句子：对于迪斯尼乐园各景点的道路安排，他已经修改了50多次，没有一次是让他满意的。格罗培斯从事建筑研究40多年，攻克过无数个建筑方面的难题。 思考：你从这些数字中可以体会到什么，你觉得格罗培斯是个怎样的 人（对路径设计的要求之高，总是力求完美，追求最佳，并为之付出 艰辛的劳动。对工作一丝不苟、认真严肃、精益求精）那后来迪斯尼乐园的路径设计出来了吗说一说这是一条什么样的路径体会朗读课文最后一段。1、真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”迪斯尼乐园的路径 不仅设计出来了，还被评为世界最佳，这是怎么回事呢原来正当格罗培思感到困惑时，他从卖葡萄的老太太身上得到启

6、示，想出了办法,他与法国南部卖葡萄的老太太之间又有什么关系3默读34自然段，完成表格卖葡萄的方法结果其他农民老太太3、老太太卖葡萄的办法好在哪儿无人看管”大家可以走进园里自由选择，无拘无束地挑选自己称心如意的葡萄，同时享受亲自摘葡萄的乐趣。直接从葡萄架上摘，果子更新鲜。只要就可以这种方法给人以自由，任其选择的做法，使人们感到被信任、被尊重。老太太：给人自由任其选择格罗培斯从老太太 给人自由，任其选择”的做法得到启发后，立 即返回了巴黎，格罗培斯返回巴黎是怎么做的读 56自然段，找 出路径设计的实施步骤。步骤一：撒下草种，提前开放。步骤二：按照足迹，铺设道路。小草长出来了，草地上被游人踩出宽窄不

7、一的小道，宽的地 方说明走的游客多，于是路径就设计得宽些，窄的地方说明走的游客 少些，也该设计得窄些，而没有人走的地方，自然就用不着去设计路 径了。这些 优雅自然”的路径是游客自己走出来的，格罗培斯的设计是一种顺其自然的方法，可见他设计的用心良苦。现在我们来到评审现场 ,你就是评委中的一员 ,你会把你神圣 的一票投给他吗说说你的理由。格罗培斯设计的路径被评为最佳，其秘诀是什么格罗培斯追求完美，先后修改了 50 多次，还不满意， 最后让大家 共同来创造， 这样的路径已不是哪一个人的设计， 而是大家共同的选 择。这许多小道踩出来了，但并不一律， “有宽有窄 ”，宽的走的 人多，窄的走的人少些，却又

8、 “优雅自然 ”，据此铺设的人行道就没有 刻板的模式，富有艺术性。行人走出来的路是优雅自然的，格罗培斯在按照踩出来的痕 迹铺设路径时，一定会施展全部的本领，使路径更美。这样的路是行人自己走出来的，不仅美观，而且保证了人们 游玩时的方便、快捷。设计路径的方法不同寻常，顺其自然，包含着深刻的道理， 给人以极大的启迪。如此设计是格罗培斯从法国南部卖葡萄的农民那里获得启 发，汲取了 “给人自由，任其选择 ”的精神而完成的。格罗培斯对待 “微不足道 ”的问题同样认真对待，他对工作认 真负责，一丝不苟。3、最佳路径的设计与法国南部农民卖葡萄有什么联系 （因为格罗培斯是受当地农民卖葡萄的方法而产生路径设计 方案的，两者之间有一些共同点，都把选择的权利交给了大家，让大 家去寻找最适合最佳的东西，都是顺其自然的，都包含着对人们的信 任、尊重5、小结：所以鲁迅说世上本没有路，走的人多了，也就成了路” 格罗培斯顺其自然，让游客们不知不觉中用自己的脚步 设计”出了这 条最佳路径。让我们回顾课文，再来感受一下世界最佳设计的诞生过 程。三、总结延伸1、至此，你想对格罗培斯说些什么格罗培斯，你不愧是世界建筑大师！格罗培斯，你善于向成功人士学习，我也要向你学习。你做细小的事情都那样一丝不苟，实