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文档简介

家長認為學生在閱讀習慣上是否進步次 人是否门數列11. 超過九成的家長認為孩子今年閱讀習慣上有明顯進步2. 顯現出家長對於大鞍國小推行閱讀活動是給予肯定的家長認為學童閱讀數量是否進步1.九成家長認為學童比起去年的閱讀書量是有進步的大鞍國小家長認爲學童在家的閱讀時間統計表家長認為學童在家閱讀的時間1. 大部分學生在家閱讀時間都少於1小時。2. 協助各班導師詢問家長：孩子在家的閱讀環境以及閱讀的時段，作為協助家長鼓勵孩子的 參考。大鞍國小家長認為欣榮圖書館參訪對孩童是否有幫助家長認為欣榮圖書館參訪對學童是否有幫助I:數列11.家長一致認為校外參訪圖書館，對學童閱讀是有幫助的大鞍國小家長在欣榮圖書館參訪後是否更常帶孩童到圖書館圖書館參訪後家長是否更常帶學童到圖書館1.超過九成家長在圖書館參訪後，更加願意帶學童到圖書館。大鞍國小家長認爲閱讀活動中，何者對學童有幫助?家長認為閱讀活動中對提升閱讀最有幫助的項目1. 家長普遍認同學藝競賽對孩童閱讀是有幫助的2. 讀書會和閱讀心得寫作也較具有效果。大鞍國小家長認爲學藝競賽活動中，對閱讀最有幫助的項目家長認為學藝競賽中對閱讀最有幫助的項目項目數列11. 最有幫助的是看圖說故事，第二是作文比賽。2. 普遍認為看圖說故事，學生發展空間大，也能幫助學同思考、創意的展現。3. 作文也是家

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