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文档简介
1、“ Hand in Hand ”团体心理拓展训练活动方案一、活动目的:为同学们提供深层交流、互帮互助的平台,帮助同学们认识自己的自我中 心意识、合作意识、协调能力,感受来自集体的关爱和支持,学会关爱他人,在 互相尊重、信任和帮助下发展友谊,从而消除同学们之间的隔阂、增进友谊,培 养同学们之间的信任意识,树立团队意识,培养合作能力。提升自信,学习沟通技巧,增进同学感情。把团体中学到的人际沟通支持 的技巧运用到现实生活中,让班级成为一个温暖支持的团体。二、活动对象、地点:对象:1003所有同学地点:教A三、活动时间:四、活动所需材料:塑料袋六、活动方案:阶段活动时间热身阶段大风吹r 10我喜欢我自
2、己10心有千千结20活动阶段坐地起身r 10风中劲草20翻叶子20分享结束阶段我相信下一站梦想30附:开场白:亲爱的各位同学,大家好,我是* (开场白:大家可以叫我*。), 今天很开心有这样一段美好的时间与大家相处,今天由我和*为大家主持心理素质拓展训练,通过本学期的心理素质拓展训练, 我们最深的期望是,让我们彼 此互相关心、懂得健康和快乐 是多么重要。我们希望通过这次活动,通过我们 的游戏,通过我们诚心的交流,体会人与人交往的快乐,理解团体的力量。团体心理辅导的意义在于,真诚的沟通,无私的帮助,我们需要所有成员都热情 地参与。因为素质拓展训练重在体验与分享,为了使我们心理素质训练取得圆满成功
3、,在活动开始之前,我们来个口头约定,希望大家能做到以下几点并作 出承诺:1、合作:听从我们的安排,不做跟团体无关的事2、参与:全身心地参与投入每一个活动。3、聆听:当我们或同学在讲述时,要全身心地聆听。 大家要是同意,请用你的右手握拳,敲自己的左腿一下。谢谢,现在大家都在自 己身上盖上了对这个约定同意的印章,那就请随我进入我们的活动吧。 请先伸出我们的左手, 再伸出我们的右手, 跟着我的口令, 让我们的双手快速亲 密接触十下。1、2、3、48、9、10,谢谢,我们把我们最热烈的掌声送给我 们自己和现场的每一位同学。一、大风吹 大家围坐一圈,中间站一个人。此人说大风吹,众人问“吹什么”,此人回答
4、吹 一样东西, 满足该东西的人就必须交换位置, 不得和两边的人交换位置, 此人参 与抢位置的过程, 未抢到位置的人站在中间继续说。 比如此人可说 “吹戴首饰的 人”,那么戴首饰的人就必须交换位置。二、我喜欢我自己成员围成一个圈坐, 每个人依次用下面的句式说: “我喜欢我自己, 因为。” 其他人用心倾听,给予他 /她支持鼓励。三、心有千千结首先先让一个组的队员们手拉着手围成一圈。 大家记住自己的左边和右边分别是 谁,记住拉着手时的手型。然后让他们随意走动,相互问好,当主持人喊停时, 然后大家一起向圆心靠近, 然后让大家都举起左手, 右手指向圆心。 等每个队员 都摆好了这个姿势以后,让他们用自己的
5、左手抓住打乱顺序前左边的同伴的右 手。一旦抓住后就不许松开。要大家在不松手的情况下,把自己从“链子”中解 开。解开后仍要保持大家站成一个圆圈,面向哪个方向不限。四、坐地起身 (活动目的:主要考察团队合作,如何借助团队每个人的力量来达到共同的目 标。)这是一个让大家明白合作重要的游戏。 1、首先要大家四个人一组, 围成一圈, 背对背的坐在地上。 (坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无 法手不着物的站起来的) 2、四人手 桥 手,然后要他们一同站起来。很容易 吧?那么再试试多人一点, 如六至七个人, 应该还不是太难。 最后再试试十四五 人一同站起来,那难度就会较高了 (注意事项:在合
6、作的过程中要不断的实践并发现问题然后及时改变策略是本活 动获胜的一把钥匙。)五、风中劲草目的:帮助学员体会信任的建立取决于对自己团队成员的信心, 相互之间的沟通 时树立这种信心的基础, 一旦信任完全建立, 你就会感觉到团队的工作气氛时那 么的轻松愉快要求: 1:8 人一组最佳2:要有一个比较开阔的空地程序: 1:培训师让每个学员围成一个向心圈,而培训师自己站在中央作示范 2:培训师双手绕在胸前,做出以下的沟通对话 培训师:“我叫。(自己的名字),我准备好了,你们准备好 了没有?”全体团队成员回答:“准备好了” 培训师“我倒了?”全体团队成员:“倒吧!” 3:这时培训师整个身体完全倒在全队成员的
7、手中, 这时团队成员把培训师 顺时针推动两圈4 培训师做完了示范以后,小组中的每位成员都要去试一试六、翻叶子5-6 人一组,小组成员站在一个塑料袋子上,全体成员在脚不能碰到地面的前提 下,把塑料袋翻过来,最快翻过来的一组胜利。最后,参与的同学依次发言,谈 谈感受。七、我相信(先发同学们大一时候的目标。)作为 20 几岁的年轻人,你必须做一些调查以确定哪些期望才是自己真正所想的。 很多 20 几岁的年轻人经常意识不到自己有什么样的期望,所以你要想一想并把 它们一一记下来。这项调查要求你列出一个期望清单,每一项都用“我相信”开头,比如“我想关 心我一定会成功”,“我相信我会找到一份很棒的工作” 第
8、二步,浏览一下这份清单, 突出那些你认为已经根深蒂固的期望。 在你的期望 体系中,可能有些并不符合自己,或并不是自己真正需要的。那么,现在就是你 重新塑造自己梦想的时候, 这些期望会让你生活在美好的期待中。 在每一项重要 的期望旁边,你还可以写下自己最新的期望。在完成这项调查之后, 你要将这些资料保存好, 时常拿出来默读, 并补充自己经 过深思熟虑的新构想。这样将有助于你加深印象,激发成功欲望。当然最重要的是, 你必须付诸行动。 仅有美好的期望无法改变命运, 只有将其付 诸行动,你才能成就梦想。总结: (1)总结共享:全体参训员围坐一圈,手两两相握,闭眼、静默、听音乐,回 忆半天的所有活动;依次谈感受指导老师总结:要想在团队中得到成长、获取快乐、增进友谊,每个人都得学会付出自己真诚和热情,当我们生活在一个大家互相尊重、 互相鼓励、互相 理解的集体中时,我们会发现,原来世界是多么地美好,生活是多么地快乐,人 生是多么地有意义。结束语:同学们,延续两期的心理素质拓展活动到这里就暂时告一段落了。很高兴各位遵守我们的约定,积极配合,
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