一年级下学期评语

1、邱鸿佳：佳佳，这学期你的进步可真大！在课堂上，能够积极发言， 当我看到你专注的神情时，我是多么高兴呀！ 在平时作业中，老师发现你书写越来越认真了！ 可是你发现了没有， 你老是拖拖拉拉的， 这样可不是好习惯，希望你下学期能改掉这个毛病！加油！班主任：2012 年6月10日谢家进：家进，经过一学年的相处， 你总体上在不断进步中。 上课时候， 你能够管住自己的嘴巴，课间也能够帮助同学。 你帮老师工作的热情令我真感动！可是你知道吗？一个优秀的小学生除了上课不和同学说话之外，也要专心听讲，不开小差。你这么聪明，老师相信你在下学期能够做到的！班主任：2012 年6月10日王堂华：安静的你的脸上总是浮现出和

2、同年人不一样的稳重感。 和爸爸一样， 带给别人一种稳重如山的感觉。 你沉稳的性格对学习的帮助可大了！ 在本学期中， 你举手发言的次数逐渐多了。 在课间也总能看见你认真完成作业的样子， 希望你能在往后的学习中能继续保持这种状态！班主任：2012 年6月10日刘思成：每天能够看到你纯真的笑容，这种感觉真幸福！我觉得你是一个非常努力的小孩，在妈妈的帮助下， 你的听写进步了不少！虽然在阅读方面有所欠缺， 但是看着你认真的样子，老师也不忍责备你。老师期待你慢慢长大， 成为各方面都优秀的学生！老师相信你，加油！班主任：2012年6月10日朱家瑞：在本学期中， 你的进步越来越大， 这全赖你虚心听讲、 积极认

3、真的好习惯！ 你活泼开朗、与人为善的性格让其他同学都很喜欢和你交朋友， 我真替你高兴！ 看着领奖台上你自信满满的样子， 老师就知道你很在乎荣誉感，这是好事！但是请记住，在人生的道路上不可能一帆风顺，遇到挫折时候坚持百折不挠！班主任：2012 年6月10日陈俊旭：这学期的你自信了许多，开朗了许多，是不是加入了少先队的缘故？看着越来越有礼貌的你， 老师感到真高兴！ 你知道吗？老师很喜欢读你的日记， 因为我看到的是一个团结同学、热爱生活的旭旭！请记得，在人生的道路上， 成绩不代表一切，有良好的性格、 积极的心态更利于以后的发展！老师相信你会是一个成功人士！班主任： 2012 年 6 月 10 日叶梓

4、祁：你有一张可爱的笑脸，不论在哪 儿遇见老师，你都会有一声礼貌的问候。 你很诚实，老师问的问题你能如实回答。 可是出色的你不知在什么时候交了两个坏朋友，他们常常使你考试失去得优秀的机会。这多可惜呀！想知道这两个坏朋友是谁吗？他就是“马虎”和“懒惰“。不过老师相信你会很快与他绝交，交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗？期待你的进步， 加油！班主任：2012 年6月10日杨承宪：在本学期，你在课堂上的表现进步了不少！你回答问题的声音取代了聊天的声音，认真看书的动作取代了随意走动的行为！你知道吗？如果你在其他课堂上都能像语文、数学课一样乖的话， 那所有人都会替你高兴的！在老师看不到你的时候，请依然保

5、持乖乖的样子哦！ 对父母的教育也要行胜于言，不能真是嘴巴上答应。老师知道你很喜欢班上的同学，所以临别时轻轻提醒你一句： 同学们都喜欢注意卫生、尊重老人的你！希望你能记住。班主任：2012 年6月10日杨文俊：你是个十分懂事、 听话的同学， 老师十分喜欢你。在学习上，你一丝不苟，踏踏实实；在课间，你十分遵守纪律，懂文明，有礼貌。老师由衷地希望你不懈地努力，取得更加可喜的进步，表现更出色。在老师心目中， 你就像一只可爱的小绵羊，性情温顺，遇到事情不敢表达，还老爱哭鼻子。请记住：男子汉大丈夫，流血不流泪！遇到不公平的事情要懂得正确表达，老师相信你一定能做到的！班主任：2012年6月10日梁俊豪：经过

6、老师家长的教导，我发现你已经渐渐和“开小差”绝交了。很多时候，老师看到的是专心听讲、 积极发言的你， 书写工整的呢。你知道吗？老师在课间可喜欢与你聊天了， 从你的话语中， 我看出你是个天真无邪的孩子！ 老师知道你爱好很广泛，这是好事。但我认为先完成基础知识学习再发展其他爱好， 对你的人生帮助更大！班主任：2012 年6月10日张浚麟：每当我看到你礼貌地和老师问好、高兴地和老师道别，我是多么高兴呀！在本学期你的进步越来越大了， 上课时候懂得跟着老师进行听写， 在做早操的时候也能立正站好！但是老师在此轻轻提醒你，上课发言要先举手，得到允许再发言。希望你下学期能做到这点， 老师相信你一定能够做到的！

7、加油！班主任：2012 年6月10日廖永鹏：活泼可爱是你的特征， 你可爱的脸孔经常在我脑海中挥之不去！ 每当看到你认真读书时，老师心里真高兴！ 在课堂上你积极举手发言， 作业也认真完成！ 这点老师感到很欣慰。可是你知道吗？每当老师看到你在课堂上开小差的时候， 心里很难受。希望你在下学期能够和“开小差”绝交，和“专心”做永远的好朋友！班主任：2012 年6月10日黄柏栋经过老师一学年的观察， 我发现你从来不喜欢争些什么，敦厚老实是栋栋最大的特点。 我非常喜欢你这种性格， 希望以后也能保持。 和家长沟通中，也了解到你在这学期进步不少。 作业质量、书写速度也比上学期提高了， 老师感到非常欣慰。课堂上

8、，老师看到你的眼神总是追随着我的身影，可是不知道为什么有时老师提问你的时候你却不知道问题， 是不专心了吗？栋栋， 请记住：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。假以时日，老师相信你一定可以成为社会上优秀的一员！班主任：2012年6月10日王思昊：一双闪亮亮的大眼睛，能说会道的小嘴巴，活泼可爱的个性，这就是你！本学期，你渐渐懂得了上课发言先举手， 同学发言认真听的好习惯， 书写也一次比一次认真了！看着你点点滴滴的进步， 老师看在眼中，喜在心里！希望你下学期能够继续努力，与“细心”交上朋友！班主任：2012 年6月10日何皓月：你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧还珠格格中的

9、小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸， 更看到你关心同学时紧张的神情。老师感谢你能记得我喜欢什么花儿，可见你是一个多么细心的小女孩！下学期，希望你能做到提笔就是练字， 认真完成作业！ 老师相信凭着你的细心，一定能做到的！班主任：2012 年6月10日徐靖琳：你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚， 让老师为之动容； 你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。 在妈妈的督促下，你这学期可进步不少！课堂上发言的次数多了，作业质量好了， 老师不禁为你鼓起掌来！ 在即将到来的二年级，老师希望你能做自己的小主人，自觉完成作业，合理安排时间！班主任：2012 年6月10日谭

10、善妮：一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。你的学习基础不是很扎实， 课堂上老师有时捕捉不到你的眼睛。 但从这学期的表现来看，你也在努力。 如果你在学习上能再勤奋些，课后多复习，多看书，克服身上的懒毛病，老师相信你下学期会有更大的进步。希望你能够奋起直追， 和勤奋交朋友，不断上进，期待你的进步！班主任：2012 年6月10日彭靖霖：在本学期中，你在纪律方面进步可大了！你有没有发现自从上课专心了， 成绩连带着进步了不少呢？请记住了， 这就是本学期你的收获！ 尽管你名列前三甲之内，但是老师丝毫不见你骄傲的姿态， 这令老师感到很欣慰， 也很佩服家长教导有方！假以时日，你一定能成为社会上最优秀的一员。希望

11、靖霖以后无论取得多么辉煌的成就，也要记住人外有人，天外有天。班主任：2012 年6月10日谭欣桐：在老师的心目中，你是个尊敬老师、与同学友好相处的好孩子， 平时你总热心帮助老师，是老师的小助手。不得不说，在这个学期里你的学习进步了许多。 可是有时你喜欢在课上说些悄悄话。老师知道，你一直以来有着良好的学习愿望， 希望你认识自己的不足， 努力奋进，期待更为出色的你。班主任：2012 年6月10日王潇悦：在妈妈的督促下，你的学习一直都相当优秀，老师觉得你有时候可以适当放松一下也不为过。在课堂上，你是个无可挑剔的优秀学生，专心听讲是你的特点。 可能你拥有小白兔文静胆小的性格，老师发觉你不太敢管同学，

12、请不要失落，这性格没有好坏之分， 好好利用你文静的性子去成就一番属于你的事业吧！请记着：人外有人，天外有天。即使名列前茅也要保持虚心感恩的心态，这样才会不断地进步！同时，有同学不会简单的知识也不要嘲笑他， 作为优秀学生的你应该时刻向同学加以援手。 老师相信你下学期能做到的，加油！班主任：2012 年6月10日朱琪麒：你知道吗？你很聪明， 接受新知识很快，本学期初学习劲头也很足。 看到你一点一滴的进步，我真得感到很欣慰。同时，我也为你担忧， 因为你测验不太稳定。 是没有自信心的缘故吗？请你多和老师聊聊天。希望你学习更加扎实、牢固些，而且把字写好。老师相信你一定是最优秀的一位学生！班主任：2012

13、 年6月10日杨丽怡：在学校，你是一个文静乖巧的小女孩。你上课从不说悄悄话， 作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。 在课外你热爱劳动，积极帮助有需要的同学， 这点令老师感到真高兴。 可是，有时候聪明的你却显得不那么“聪明”了。做作业拖拉、没有按要求完成作业都是不好的习惯。希望你在下学期能够改正过来！班主任： 2012 年 6 月 10 日邓烨懿：你是一个非常聪明的孩子， 在课堂上能够大胆发言，看到自信的你老师感到相当高兴！但是在课堂上， 如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，不懂就问老师。那么，你也可以成为一名佼佼者， 愿意试试吗？在即将到来的二年级，老师相当期待你的进

14、步！班主任：2012 年6月10日刘睿菲在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，看你平时不多言多语， 课堂上你却专心听讲，认真完成作业。让老师高兴的是你经常能举起小手了。如果你在课堂上发言能更自信点， 那就更好了。在学期开始时，你的成绩一般，可是渐渐地，可能是因为细心了，测验回到应有的水平。从这件事中，你应明白到“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你下学期会进步得更大，赶快行动吧！班主任：2012 年6月10日卢心蕙：“金声玉韵，蕙心 兰质 ”是你的写照，团结同学，温文有礼是你的特点。本学期你的写话有所进步，老师能想象你在

15、赛场上的英姿，也能想象你和爸爸比赛的情景，每次批改都读得津津有味。在即将到来的下学期，希望你能更细心点，争取更大的进步! 加油！班主任：2012 年6月10日黄子昊：在这个学期，你认真听课，按时完成作业。老师也看到了你积极为班级工作作贡献！学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情， 并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。还记得你在舞台上表演那个自信的样子吗？请把那样的自信运用在学习上！ 老师相信假以时日， 你会是最优秀的一员！班主任：2012年6月10日詹施缘：每当老师看着你秀丽整齐的字迹， 心里感到十分欣慰，

16、也非常佩服家长的教育功力！ 在老师的心目中，詹詹是一个活泼可爱的好孩子！ 上课能够积极举手发言， 课后能认真完成作业！ 在学期初的你还是不太注意纪律， 经过老师和家长的教育，你能渐渐自觉地遵守课堂纪律了 ! 老师真是看在眼中，喜在心上！在即将到来的二年级，我希望你能继续保持认真学习， 自觉遵守课堂纪律，争当最优秀的一员！班主任：2012 年6月10日李建业：在全班男孩子中，我最喜欢你的性格。你性情温和，虽然言语不多，但待人诚恳、礼貌，思想上进。课堂上也能积极举手发言，你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案， 大胆一些

17、， 发言时声音响亮一些， 相信自己，你是一个聪明的学生！班主任：2012 年6月10日许俊威：老师非常喜欢你，你有一颗善良包容的心，能够与每一位同学成为好朋友， 也能时时为别人着想，关心身边的每一个人。 课间你能和其他小朋友打成一片， 课堂上也能认真听讲， 有时举手发言。如果在课堂上思维再踊跃些，学习再主动些，你肯定会更出色！ 你一定听过这样一个故事吧：孙康不顾严寒，躺在雪地里读书，时间长了浑身冻疮，但是因此读书很多。个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢？如果你能以牛顿为榜样， 认真，投入地对待每件事并持之以恒，不懈努力。相信你一定会更加出色！班主任：2012 年6月10日周俊涛：你那

18、双充满灵气的眼睛， 让人一看就知道你是一个聪明的小孩。你很爱动脑筋，上课抢着发言的小手里总有你的那双手。你悦耳的发言声吸引着同学， 老师也很爱听你的发言。 但是课堂上你总是不能严格要求自己， 管不住自己的小嘴巴。 希望课上能够专心听讲， 做作业时和“细心”交朋友，你也可以成为同学们学习的好榜样！班主任：2012 年6月10日江绮雯：绮雯，老师真喜欢你！学习认真不在话下了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。要是你在老师讲课时多一些思考，对自己的要求再高一点， 发言时再自信一点，那就会是最优秀的。 在美国社会中流转着一句名言：如果连你自

19、己都不相信， 谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，像你这么优秀的宝贝， 要对自己有信心， 大胆展示自己，不断地锻炼自己。班主任：2012 年6月10日杨嘉敏：你是一个性格文静的女孩， 你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩， 使同学和老师多了些亲切感。老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子， 从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。希望今后更大胆一些， 认真完成作业， 争取在各方面打个漂亮仗。老师相信你可以的！班主任：2012年6月10日王彦妮：你那双充满灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪明的孩子。 老师喜欢听你发言，因为你不但声音清脆响亮， 思维也比较敏捷。还想得到老

20、师更多的表扬吗？那就要认真练字， 你发现没有， 只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮。 下学期一定严格要求自己， 管住自己，争当一名优秀的小学生。老师期待你的进步！班主任：2012 年6月10日黄芷茵：芷茵，你是老师最放心的宝贝！ 你文文静静的，课堂上很多时候都是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，积极举手发言，我总是看在眼里， 喜在心里，你是多好的学生！你工作积极，乐意当老师的小助手，成绩总是保持优秀； 平时的你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。 老师希望你在家也能当个懂事的好孩子，不用妈妈、姐姐为你担心。你能答应我吗？班主任：2012 年6月10日黄宜茵：聪明、可爱、大方，这就是老师心目中的宜

21、茵！你是个聪明的孩子。对待学习，有充分的自信心， 思维敏捷。老师总能准确领悟老师的意思， 准确完成任务。 你又是一个好动的孩子， 课上时注意力容易分散。在即将到来的二年级， 老师希望你上课能够更好地管住自己，我相信你可以的！班主任：2012 年6月10日岑绮萍：你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你能说会道，尊敬老师，学习上很是用心，独立能力强，上课能积极发言， 回答问题声音响亮清脆，字也写得越来越漂亮。 希望在得到老师表扬的时候， 能够不骄不躁， 争取更大的进步。同时也希望你能耐心帮助同学，做老师的得力助手。日陈咏欣：你是个很聪明的孩子，你有没有发现，只要你肯认真努力，

22、成绩就能一下子上去了！老师发现了你本学期举手次数减少了，是对自己没有信心吗？在美国社会中流传着一句名言： 如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你， 希望能对你有所启示， 其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。班主任：2012 年6月10日许雅欣：聪明、能干是你的代名词， 热心助人是你最大的特点！老师真喜欢看到你在课堂上自信满满的样子，可是当我看到你成绩在一点点地退步的时候，心里很不是滋味。雅欣，请记住：人外有人，天外有天。你在得到好成绩的时候要懂得感恩，不要骄傲自满，这样才能当常胜将军。在即将到来的二年级，老师希望你能做到胜不骄败不妥，做错事要虚心接受批评！ 你能答应老师吗？班主任：2012年6月10班主任：2012 年6月10日黄卓鋆：你性情温和， 言语不多， 但你待人诚恳、礼貌，思想上进。课堂上也能积极举手发言，你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案， 大胆一些， 发言时声音响亮一些， 相信自己，你是一个聪明的学生！班主任：2012年6月10日叶京穗：老师最喜欢看到你认真听课的样子，你总是不受影响， 默默地