人教版(联考)2020年新生入学检测试卷A卷

1、人教版（联考） 2020 年新生入学检测试卷A 卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 ( 共 12 题；共 46 分)1. （7 分） 给形近字组词享 _扎_励 _陪 _龄_亨 _札 _历 _培 _铃_2.（2 分）下列加下划线字的注音完全正确的一项是（）A .厌恶（ w）管束（ s）广漠（ m）质问（ zh）B .责罚（ z）眼翳（ y）调度（ di o）轻薄（ B）C .庶祖母（ zh）嬉戏（ x）抽屉（ t ）野蛮（ mn）D .文绉绉（ zu）绰号（ chu）牢骚（ so）宽恕（ sh）3.（2 分）请选择正确的一组（）。A .思

2、潮启伏恍然大悟狂风怒号司空见惯水落石出B .濒来入梦百折不回寝不安席张冠李戴可见一斑C .天涯海角牙牙学语滔滔不绝悬崖绝壁波涛起伏D .惹人叽笑水落石出碧空如洗顶天立地同心协力4. （2 分） 写出反义词散布 _全神贯注 _担任 _第1页共7页5. （3 分） 选字填空。眯 迷小松鼠在森林里 _路了。他 _着小眼说：“我有一个好办法。”6. （5 分） 按要求改写句子。一位老红军讲述了二万五千里长征中过雪山的故事。（缩句）写几句意思连贯的话，用上“、 ， 。？ ！”这五种标点符号。我们找野菜。 （至少扩两处） （扩句）我们不会被困难吓倒。 （改为反问句）7. （7 分） 解释句中的词语（ 1）

3、 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。亡赖： 1（ 2） 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。怪生： 1（ 3） 这真是雪中送炭啊！雪中送炭： 18. （4 分） 判断下面的说法是否正确。（ 1） “是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”这两句运用了设问的修辞手法。（ 2） 课文第 3， 4 自然段运用对比的说明方法揭示了科学家技术对人类生活的意义。（ 3） “呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然，随心所欲。第2页共7页（ 4） “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”描写的是春天梨花盛开的景色。9.（2 分）你对下列作家的情况熟悉吗？哪一项说法正确？（）A .孟子一书，相传

4、是孟子的弟子所作。孟子是儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，后世常以“孔孟”并称。B .韩愈是唐宋八大家之一。他的诗和散文成就都很高，在马说一文中他慨叹道：“千里马常有，而伯乐不常有”。C . 天上的街市 ，作者郭沫若， 诗人、学者。他的诗充满奇妙的想像和丰富的联想，代表诗集有 女神繁星。D .莎士比亚是欧洲文艺复兴时期法国杰出的戏剧家和诗人，他的四大悲剧是李尔王哈姆莱特威尼斯商人 罗密欧与朱丽叶 。10. （5 分） 根据提示，划出朗读停顿。牧童骑黄牛，歌声林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。例：牧童骑黄牛11. （2 分） 拼拼读读。wxhunhuxi oj hxi oy。_12. （5 分）

5、“神舟”7 号飞上太空，太空上从此留下了中国人的足迹，看到这个场面，你的心情如何？有什么感想？写一写。二、 阅读理解 ( 共 1 题；共 25 分)13. （25 分） 阅读下文，完成后面的问题。雪化了是水文/ 王清铭学生毕业前的最后一节课，我一般都要出一个看似简单通俗的问题：雪化了是什么？学生不假思索，异口同声回答：是春天！第3页共7页我神色凝重，手一摆，压低声调说：不对。学生小声嘀咕，互相诧异的眼神。我用威严的目光使他们安静下来。“雪化了是春天，这是一个充满诗意的答案，但它是现成的。你们脱口而答，说明未经自己的思索。诗意是别人体会的，答案是误人的。你们没有带自己的脑子来。”学生面面相觑，有

6、几个同学想站起来反驳。我将手往下一压，继续说：“也许你们觉得老师在给你们泼冷水，但应该知道，水虽冷，但至少还未结冰，天气还没有到朔风凛冽的程度，你们都没有进入冬季的思想准备。”我停顿一下，举手并往上呵气。有些学生大概想到冬天的寒风砭骨，不禁打了一个哆嗦。“真正的寒冷冬天，是呵气成霜的季节。你们跟我一样，都没有看过雪，只从课本间接体验岑参所写的诗句，忽如一夜春风来，千树万树梨花开，你们就以为雪就像绽放的美丽的梨花一样。知道一个冻僵的人应该怎么救治吗？”学生生活经验有限，有人迟疑一下，低声回答：穿棉衣，用暖水泡。“你们错了，”我斩截地说，“一个人冻僵了，需要以寒制寒，用雪擦拭他，让他慢慢回暖。”学

7、生睁大了眼睛。“就像你们不知道雪一样，在走进社会前，大家都为自己设计好花朵一样美丽的前景，但是”学生似乎联想到社会生活的艰辛，不自觉低了头。“夜深知雪重，时闻折竹声。雪是具有破坏性的，能让坚韧的竹子折断。在冬天来临时，你们要做好防寒防冻的准备。衣服要暖和，还要给自己的心灵保温。柴门闻犬吠”学生很整齐地读出下句：“风雪夜归人。”我赞许地点点头。“是的，你们也许要在现实中不断奔波，做一个风雪夜归人， 所以你们不要耽于雪化了是春天的梦想。”我放慢语速：“雪化了，说明天气回暖，但离春天还有一段历程。即使是初春，也还有春寒料峭的时候，不做好御寒的准备，你们不流泪，也会大把大把地流鼻涕因为你们都感冒了。”

8、学生哄堂大笑。“现实是残酷的，它会迫使你放弃许多的诗意和梦想。也许你们将是孤独的，千山第4页共7页鸟飞绝，万径人踪灭。但在逆境中，不要冷漠，让激情的血冷却。”我眼前仿佛出现了柳宗元的江雪图，声音陡地昂扬：“人生的孤舟上，你们是那位身穿蓑衣头戴斗笠的渔翁，你们要记得带一颗心，独钓寒江雪！”教室里响起了雷鸣般的掌声，我知道，这掌声不只是给我的。（选自课外阅读 ，有改动）（ 1） 学生毕业前的最后一节课，为什么“我”一般都要问学生“雪化了是什么？”这个看似简单通俗的问题？（ 2） 从哪里可以看出学生都没有进入“冬季”的思想准备？这里的“冬季”指什么？（ 3） “人生的孤舟上，你们是那位身穿蓑衣头戴斗

9、笠的渔翁，你们要记得带一颗心，独钓寒江雪！”你认为，应该带一颗什么样的心？（ 4） “教室里响起了雷鸣般的掌声，我知道，这掌声不只是给我的。”你认为这掌声还是给谁的？（ 5） 阅读下面的两则材料，联系本文，写出你探究的结果。材料一：“雪融化了是什么？”老师在课堂上问了这样一个问题。一个小学生回答道：“春天！”然而，老师却一本正经地告诉他错了，并把“标准答案”写在黑板上，叫学生们用心记住，答案是“水”。雪融化后变成水，这是常识，但孩子的回答就错了吗？至今，我们的记忆中还有“冰雪融化，种子发芽，果树开花”这样让人怦然心动的句子，更有大文学家王安石的千古绝句“春风又绿江南岸”这难道不是指美丽的春天吗

10、？！遗憾的是，孩子们想象的翅膀被所谓的“标准答案”给“喀嚓”一声剪断了！材料二： 1968 年，美国内华达州的一位母亲因3 岁的女儿伊迪斯认识礼品盒上“OPEN”的第一个字母“O”而将女儿所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭。理由是该幼儿园剥夺了伊迪丝的想像力，因为她的女儿在认识“ O”之前，能把“ O”说成苹果、太阳、足球、鸟蛋之类的圆形的东西，然而从幼儿园教她识读了26 个字母后， 伊迪丝便失去了这种能力。她要求该幼儿园对这种后果负责，赔偿伊迪丝精神伤残费1000 万美元。 3 个月后，此案在内华达州州立法院开庭，幼儿园败诉。三、 写作题 ( 共 1题；共 5分)14.（5 分）习作。第5页共7页我真 _要求：先把题目补充完整，再有条理地将事情发展过程写清楚，抒发自己真实的情感。（ 400 字左右）第6页共7页参考答案