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1、2021毕业班教学工作汇报工作报告 汇报人:XXXXYour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. Your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.根据中心校工作安排,现就对我校毕业班工作取得的成功经验,发现的不足,今后的全局工作谋划进行简单汇报,不妥之处,请批评指正。今年六年级学生整体水平不及上届,尖子生少,差生多各级各
2、类的比赛,成绩也不十分突出。学生学习方法、习惯都不十分理想,究于此学校采取了一系列的措施,就算是达到了预期目标。虽然从全县的位次上下降了些,但从中心校的位次上也能说得过去。在工作中上下没少受累,多少也有点经验,不过也是老声长谈的事,不算经验。也就是说说平时我们是怎么做的而已。一、经验1、分好班级,竞争和谐六年级有学生42人,分成两个班。为了分班均衡,四位教师共同参与,特别重点依次参考数学、英语、语文三大学科,次重点依次参与成绩、思想品质、男女生合理搭配,分好了两个班,让两个班有比头。2、分好教师,立足长远为了保证我校不拖县城学区的后腿,期初加强了老师人数的投入,毕业班由五名老师担任。语文、品德
3、老师、班主任由王秀华、刘玉枝担任;数学、科学由姚宝勤、徐树丛担任。因学校的科学教学能手都在毕业班,所以毕业班均用数学兼任科学,没单安排科学教师,考虑我校五年来均是如此安排,科学成绩始终不错,所以这样决定,从最后的成绩看,当时的选择是正确的;英语由张玉华一个人担任,后来我校一名英语教师休产假,张玉华还得又多教两个班。科学地安排毕业班教师,能够保证毕业班的教学质量。同时在加强毕业班教师实力的基础上,还不能忽略其它年级。因此让老毕业班的许强加强五年级的数学,并做好全校老师的多媒体课件辅导;张佳会语文、数学都过硬,且抓班好,加强一年级的教学。这样的安排,基本上能达到毕业班与非毕业班的均衡用人,从长远发
4、展来看,是正确的。3、加强领导,责任到人学校班子包班包科,责任到人。校长抓数学、邓主任抓科学,包六年一班;主任抓语文、英语,包六年二班。具体过程中重视学生的计算训练,争取早日养成良好的计算习惯,学校组织计算单项过关;科学课重视了实验课,每班每学期至少上四次学生的演示实验,并做好科学常识积累及过关。语文学科,上好写字,并参与调控学生的阅读、作文,提高学生语文综合能力。英语学科,抓单词过关。同时,与班主任共同抓班风,保证学生以良好的精神状态全身心投入到学习中去。2、集体备课,资源共享抓好毕业班教师的备课。数学、科学集体备课,语文集体与独立相结合备课,英语独立备课,特别强调全部为手写备课,不许使用电
5、子备课。备课中特别对突破重点内容及作业提出详备,要求教师不备好课不许到班级上课,鼓励教师教材与教案双向备课。3、抓好课堂,提高效率教师在抓好“双基”的基础上,尽量拓宽知识面,要求教师提问的面要大。规定毕业班教师上课说话时间不能超过20分钟,每节课都要给学生留下一到两个思考题,以保证好优生的高分率。规定每学期作文要有两次学生互批情况;数学要重视计算,鼓励教师课前有两三分钟的口算练习;英语要重视听力,要有听力练习,同时要有笔试渗透,基本上每节新课后都有一定量的随堂作业;科学要加强演示实验,重视平时的积累默写过关。4、加强辅导,兼顾两头自习课以集体辅导为主,鼓励课下的单独辅导。教师早晚上自习课,下课
6、、中午休息时办公室有被辅导的学生,特别是张玉华的英语、姚宝勤的数学,王秀华的语文学科做得突出,还要求师生共同建立错题册,以便期中、期末进行专项训练。数学非常重视计算的过关,语文从扩大阅读量,做阅读单项题上做为阅读辅导的内容,英语重视单词过关,科学重视抓住教材、让学生多读教材。消灭学生抄袭作业的恶习,对辅导帮助很大。5、严格考试,做好反馈无论什么形式的考试,都严字当先,大型考试班子成员监考,体现教考分离原则。考完后及时批及时评及时练,突出强化相似类型题的牵移训练。每次大型考试学校都要做出一定的分析,指出下一步的目标及整改方向,让考试发挥最大的诊断效益。6、沟通家长,家校共育开好家长座谈会,并及时
7、进行个别家访,要求家长对学生的作业,计算、听力进行配合检查。要求家长要保证好学生良好的学习环境、学习时间。同时要关心孩子身体、关心孩子学习,做好学生的心理健康教育,不折不扣地配合学校毕业班的一切工作。7、了解班情,排除隐患下课堂跟踪听课,了解情情,及时评点,并定期召开教师会、学生会,悉心洞察班级情况,对德育特困生要做到心里有数,并创新工作方法,提高学生的思想境界,排查班级不利于孩子发展的一切隐患,让孩子在学校每一天都在进步。8、组织活动,提高兴趣学校要组织毕业班的教学活动,特别向手拉手学校通过活动,学习一些先进的方法与经验,还要向兄弟学校学习更多的东西,同时要求毕业班教师也要自行组织一些以竞赛
8、为主的活动,提高学生的竞争意识,培养学生的学习兴趣。9、抓好复习,搜集信息学校对教师的复习非常重视,宏观了解每科的复习情况,每个阶段的复习要分层推进,特别是最后的冲刺阶段,学校搜集信息,教导处统一出卷,除中心校自己的三次月考外,自己考前组织七次摸仿毕业班考试,学生一次次地增长了考试信心,成绩一次次地有所提高,为取得一不定期成绩功不可没。在前两个半月的时间里,毕业班学生使用打印纸165000张,校长亲自印3000余张,主任亲自印8000余张,对学生的复习起了不可低估的作用。10、带头工作,发挥榜样班子成员带头工作,想教师之所想,急教师之所急,一切为教学质量服务,除做好常规工作外,与毕业班教师、学
9、生摸爬滚打,给教师带来前所末有的工作热情,王秀华、刘玉枝两位班主任上下半年分别患病,主任主动代课,两位数学教师没等学校出面,就主动承担班主任,虽然从总体成绩上语文一个班的成绩没达到预期效果,但可以说让损失降到了最少。二、近期做的工作1、合理安排科任我校调走四位教师,一名教师做了大手术在家休养,一名休产假,两名面临退休,且身体多病,在这种艰难的情况下,我校仍然坚持开齐科目,所以教师安排不开,班子成员主动承担大科教学,从一个月的工作上看,。2、迎接两项检查迎接了市勤工俭学验收,镇政府优秀环境校园验收,从检查的效果上看,上级比较满意。3、组织两个活动组织了学生的“我心目中的好老师”征文活动,并在教师
10、节前组织教师庆祝教师节活动。三、下一步工作打算1、落实“双基”学生的“双基”实了,成绩才能提高;“双基”实了,特色才能更稳;“双基”实了,才能开发兴趣。所以学校半年的教学目标就是如何抓好学生的“双基”,这虽然是长抓不懈的最底线,但从调查结果和年终考试成绩上看,我们学校提出狠抓“双基”的口号,为下一步培养新人才做好铺垫。2、抓好特色,学校要在艺术、弟子规习惯培养上办出特色。学校要认真谋划并落实和创新此项工作,让学校既有美丽的外观,又有美好的气质。3、体现均衡根据局考核方案,学校要均衡用人,学生要均衡发展的思想。虽然我校在去年已经从均衡的角度考虑用人,但还没有达到最合理化的均衡用人,学生装均衡发展、全面发展有些地方做得还很肤浅,因此在以后工作中学校还要加强。4、培养习惯习惯的养成要做为我们今后始终坚持做的主要工作之一,习惯从学前抓起,从低年级抓起,重视低年级的习惯养成,长抓不懈。4、规范学前提高学前课堂教学,改革课堂教学的方式,让学
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