安全教育讲“四求”

1、安全教育讲“四求” “安全第一，预防为主”是电力生产的方针。安全教育是电力企业最重要、最普遍、其经常的教育。在新形势下，如何把安全教育搞得更好？笔者认为，应在内容求深、方法求新、工作求实、效果求真上多下功夫。 一、教育内容求深，不搞一般应付 安全教育的内容与安全教育的效果有直接联系，抓安全教育应从内容入手。 1“四季歌”要唱出高度。安全生产有一定的规律，安全教育应掌握和适应这个规律。对于电力企业的各级领导，一年中什么时候在安全方面重点抓什么教育，是比较熟悉的。正如农民种地，播种、施肥。除草一般都会，但要适应天时，运用地利，发挥人和，不失时机，步步紧扣，正确运作，最后夺得丰收，这里就大有文章、象

2、供电系统春天处理树竹，夏天防台防汛，秋天防止小动物，冬天防止冻伤等等，以及“安全月”、“安全周”、“安全会”等活动，这些“四季歌”每年都要唱，并且还将继续唱下去。如果每年都唱同一个调子，职工就会厌倦。事实上，每年都会有一些新的情况，新的特点，新的变化。安全教育应跟上这些新形势，适应这些新要求，充实一些新内容。比如当前，地方经济建设任务重，城市拆迁工作繁，对供电的要求高。抓安全教育，就应增加如何适应新变化，使工作过细、到位，确保供电安全的内容，把老的“四季歌”唱出新的高度。 2事故通报要学出深度。及时传达和学习电力系统内的事故通报，以活生生的实例启迪大家，是安全教育的一个重要内容。但仅仅一般化地

3、读一遍，是起不到应有作用的。应结合本单位的实际情况；引导职工以第一人称，认真对照通报看自己，举一反三查不足，联系实际找办法，特别要在安全意识、安全思想、安全责任方面找差距，、真正吸取教训，保证类似事故不重复发生。 3基础教育要加大力度。目前，一些单位搞安全教育，往往是“跟哥哥进城”：部里开会，精神传一传；上级发了文，照样转一转；领导要检查，下去看一看。有的为了应付上面搞假材料，做假记录，一级糊弄一级。有少数职工甚至对基本的安全要求，最基础的安全知识也说不清楚。在安全教育方面，基础教育不容忽视。应以班组为阵地，以人为本，切实加大安全教育的力度，真正夯实安全生产的基础。 二、教育方法求新，力戒形式

4、主义 “学通报，作报告，安全教育老一套”，现在已不行了，应努力再求新的形式和方法，以适应新的要求。 1提倡自我教育。群众中蕴藏着很大的自我教育的潜力。让职工自己提出问题，自己分析研究，自己找出办法，自己教育自己，是一种行之有效、值得提倡和推广的办法。如能引导得当，组织得法，措施得力，其效果是不言而喻的。比如组织开展安全征文，问题征答，警句征集等活动，职工们反应热烈，参与积极，有的还集体讨论，专人执笔，反复修改，其过程本身就是一次生动实际的安全教育，比由领导灌输的效果要强得多。 2运用多种载体。就安全讲安全单调空洞，不易引起职工兴趣。如果通过一定的载体，比如把安全教育和企业文化建设有机地结合起来

5、，潜移默化，逐步渗透，其效果就会好得多。近几年来，如皋供电局先后组织开展了安全知识竞赛、安全警句征集、安全谜语猜射、安全赠言选佳、安全先进个人评选、安全“好内助”表彰等一系列群众性活动，把安全思想、安全知识、安全技能、安全纪律等贯穿其中，渗入其内，寓教于乐，使抽象的条文具体化、深刻的道理通俗化，难记的规定形象化。职工们喜闻乐见，积极性高，能自觉不自觉地在参与中增长知识，在投入中接受教益。 3辐射职工家庭。实行新的工时制后，职工上班时间只占整个时间的24，而能用于安全教育的时间比例更小。把安全教育辐射到职工家庭。扩展到整个社会，已势在必行。通过职工的家属、子女、亲友共同实施安全教育，努力形成一个

6、强化安全意识、监督安全生产的良好氛围，是一种有效形式。如经常和职工家庭保持联系，及时通报情况，定期开会座谈，或者给职工的亲人写封信、打个电话等。互相配合进行安全教育，往往能收到事半功倍的效果。 三、教育工作求实克服浮的现象 安全教育是一个与生命财产密切相关的教育。必须实实在在抓好。 1计划安排要扎实。安全教育包括思想意识教育、技术能力教育、法规法纪教育等等方面，各企业应从自身实际出发，制定出总体规划和实施计划，既要有面上的统筹安排，又要有点上的、符合实际需要的单个教练；既要有共性购教育内容，又要有分层次、分工种，因人而异的教育重点；既要有整体教育目标，又要有阶段的、可操作的具体要求。切不能把安

7、全教育当“雨伞”，要坚持教育的超前性、针对性、实用性和系统性，切实掌握教育的主动权。 2领导到位要落实。电力部门对党、政、工等各级领导在安全教育方面的职责，都有具体要求，关键是要到位，要落实。要把安全教育和各项工作有机结合起来，作为各级领导本职工作的一项重要内容，有意识地重视，切实加强指导和检查。要能从工作实际出发，创造性开展安全教育，把这项工作抓细、抓实。 3资料台帐要真实。安全方面的资料台帐，是一个单位开展安全活动、进行安全教育的文字记载，应该真实、准确、清晰。可有些单位不能及时记录，事后追补；有的没有开展教育活动，人为假造记录，这是十分有害的。安全教育是一门科学，应该实实在在，记录也应该

8、真实客观，千万不能弄虚作假。 四、教育效果求真，杜绝事故发生 衡量安全教育的效果，既不能单纯地看教育的时间长短，次数多少，内容繁简等数据，也不能片面地以没有出事故为限，应在量和质的结合上综合考核。最终目标，是杜绝事故，确保安全。 1强化安全管理是硬功夫。对一个单位来讲，安全教育的效果应在安全管理上体现出来。应从上到下做到机构精干，网络合理，制度健全，管理严谨，信息畅通，把安全教育贯穿到整个电力生产、经营的全过程。在每个环节、每个细节上，都能自觉把好安全关。安全管理上等级，安全才能有保障。 2提高职工安全素质是真本领，安全是目的，教育是手段。教育的直接效果是提高职工的安全素质。反过来讲，职工安全素质的高低，直接反映着安全教育的效果。要通过教育使大家自觉坚持“安全第一”的方针，自觉严肃劳动纪律，自觉反对习惯性违章，自觉进行安全监督，自觉做到“三不伤害”只有这样，才能从根本上确保人身安全和设备安全。 3严格考核要动真格。对安全教育，也有个考核问题。目前，一些单位不出事故就一好盖百丑，安全教育不落实也能照样总结出成套的经验。而一旦出了事故，就忙着跑上走下，千方百计开脱，把精力花在找客观、推卸责任上。不是从根本上去找问题，查原因，吸取教训。