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文档简介
1、员工职业素养提升 山东科技大学后勤服务总公司 服 务 意 识 培 训 学苑餐厅服务意识培训 1精品培训课件PPT 案例分析 2精品培训课件PPT 您认为什么样的人是你的客户? 需要你帮 助的人? ? 愿意为你 的产品花 钱的人? 跟你关系 近的人? 3精品培训课件PPT 世界上任何人都在服务,也都是在给别人的服务中实现自己的目标和理想,得到自 己想要的东西,为家庭,家人和自己谋求幸福。谁服务的人多,谁服务的好,谁服务的 出色,谁就是最有价值的人,最幸福的人。很多人都认为财富和地位是争夺和所取来的, 其实则不然,是用自己的服务换来的。你给别人服务多少,你就能得到多少。 客户是需要你帮助的人! 4
2、精品培训课件PPT 顾顾 客客 如果你没有直接提 供服务给客户,你可能 正向那些直接提供服务 给客户的人提供服务。 配 菜 加 工 销 售 保 洁 维 修 消 毒 5精品培训课件PPT 全员服务意识全员服务意识 服务意识是每个餐饮从业人员 都必须具备的最基本素质,不 管是一线部门还是二线部门, 是直接对客部门还是间接对客 部门。因为在客人看来是没有 分别的: 。你的行为举止在师 生眼里就代表了整个餐厅。 6精品培训课件PPT 7精品培训课件PPT 1、没有 服务就 没有客 户 2、没有客 户就没 有利润 3、没有 利润公 司就无 法生存 4、服务表 面是为客户, 实际是为自己 服务的 重要性
3、8精品培训课件PPT “服务”分解 Smile Excellent Ready Viewing Inviting Creating Eye 服务 分解 9精品培训课件PPT 给予每一位师生真诚的微笑 将每一个服务流程和微小的工作都做得很出色; 一视同仁,将每一位需要我帮助的师生都看作贵宾; 随时准备好为师生服务; 真诚邀请师生的再次光临; 创造新的服务体验,营造优质的服务氛围,创造新的品种花样; 无论是美与丑还是贫与富,都以热情友好的眼光对待。 10精品培训课件PPT 03 是只有你才能解决他们的这些需求,还是别人也能解决? 满足客户的迫切需求 想想看如果你是餐厅的一名顾客,你对我们的服务有那
4、些期望? 你能解决一个什么师生需求呢? 谁是你的顾客? 他们对你有什么需求? 有哪些是他们感到疼痛的迫切需求? 你能解决他们的这些需求吗? 那相互比较之下,你有什么有点呢? 服务:师生的期望 12精品培训课件PPT 花一分钟讨论花一分钟讨论 13精品培训课件PPT 14精品培训课件PPT 15精品培训课件PPT 客户服务的素养 服务:师生服务应具备的素养 把师生的需求放在首位;确保师生的需求得到满足 16精品培训课件PPT u餐厅是应师生的需求产生的 u餐厅的产生为员工提供了就 业的机会和生活环境 u餐厅通过师生的消费得到资 金和利润 u员工也间接通过师生消费得 到报酬 u没有师生就没有餐厅,
5、没有 餐厅就没有员工 u师生是我们的衣食父母 17精品培训课件PPT 一视同仁;不以貌取人 避免妨碍他人 尊重他人的空间和时间 18精品培训课件PPT 用心沟通 沟通的最高境界 服务:师生服务应具备的素养 19精品培训课件PPT DATETAKESCENES 101 PRODUCTION CREATED WITH 后勤服务总公司学苑餐厅 海底捞 案例分析案例分析 海底捞的服务意识 20精品培训课件PPT 21精品培训课件PPT 22精品培训课件PPT 衡量衡量服务质量的服务质量的标准标准 服务质量的特性具体表现为“五感”:“舒适感、方便感、 亲切感、安全感、物有所值感”。餐厅无论从硬件设施还
6、是软件服务,均应体现这“五感”,这是衡量餐厅服务质 量的标准,也是我们的服务应达到的目标。 服务的核心就是对师生的 对师生的尊重与友好。 热情、耐心、主动、周到、谦恭 标准:服务标准 23精品培训课件PPT 职责:基本职责 基本 职责 服务人员的基本职责 服务员的基本职责 01 迎接和打招呼 02 提供各种相应的服 务 03 回答顾客的问询 04 为顾客解决困难 05 以最佳的情绪和态度 对待顾客的不稳定情绪 06 及时处理顾客投诉, 并给予师生满意答复 24精品培训课件PPT 1 2 3 优质服务具体做法 4 5 6 认真负责 积极主动 热情细心 细致周到 文明礼貌 杜绝推脱、应付、敷衍、 搪塞、厌烦、冷漠、轻蔑、 傲慢、无所谓 提供优质服务的具体做法 WELCOME 25精品
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