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文档简介
1、姜堰四中九年级物理阶段性测试 20170309 C .当用电器发生漏电时自动切断电路 D.当电压过高时自动切断电路 9.暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,小明想利用它来探究真空能否传声.他把音乐贺卡里的电子发 生器放入瓶中,根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组比较因素中最合理的是 (考试时间:90分钟 满分:100分) 请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。 2.所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。 第一部分 选择题(共24分) 、选择题(每题4个选项中只有1个符合题意)(每题2分,共24分) A .塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较 B .把瓶胆放在近处和远处进行比较 C .用
2、一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较 D .将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较 10.如图的电路,电源电压不变.闭合开关,滑动变阻器的滑片 向右移动的过程中,电流表与电压表示数变化的情况分别是 第10题图 1.下列家用电器中,正常工作一小时耗电接近1.2kW h的是 A .空调 B .电冰箱C .电视机 D .台灯 2. 在倡导 节能环保“低碳生活”的今天,人类应特别重视下列哪种能源的利用 A .太阳能B .煤炭C.石油D .天然气 3. WiFi是一种把电脑和手机等电子设备互相连接(无线连接)的技术,一般家庭中的连接方式 是通过一个路由器来实现,它传递信息的波是 A .变小 不变
3、B .变大 变小 C .变大 11.如图所示的装置中,当闭合开关、导体ab中有电流通过时, 导体ab就会运动起来.关于这一现象的说法.正确的是 A .此现象说明磁可以生电 B .导体ab运动方向与电流方向和磁场方向有关 C .发电机是利用这一现象来工作的 变大 D .变大 不变 第11题图 A .次声波B .电磁波C.可见光 D .超声波 D .在该现象中,机械能转化为电能能 4.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,他的 A .重力势能增大 B .动能减少 C.机械能减少 D.动能转化为重力势能 12.如图所示是小明设计的一个简易电子身高测量仪的示意图。其中,电源电压恒为6V,保护 电阻R0=2
4、0 Q; R是一只固定着的、竖直放置的硬电阻棒、总长为 40cm,其接入电路的电 阻与接入电路的棒长成正比;金属杆cd和MP(右端P是滑片)与电路接触良好,电阻不计。 5. LED灯是一种新型的高效节能光源,它的核心元件是发光二极管。二极管是由下列哪种材料 制成 A .纳米材料B .金属材料C.半导体材料D .超导材料 6. 如图所示,工人用 250N的力将重400N的物体匀速提升2m,共用了 10秒,若 在此过程中(忽略绳重和摩擦),下列说法正确的是 A .绳子自由端移动的距离是 6m C.工人做功的功率是 80W 7.下列有关能量转化的说法错误的是 A .核电站发电一一核能转化为电能 C.
5、热机工作机械能转化为内能 热量由酒精灯的火焰传递给烧杯中的水,但不会反过来传递,这说明热量的 传递具有 性; 安装好器材开始实验后,小滨的操作如图所示,请指出小滨的错误之 (选填 自上而下”或自下而上”) 处: ; 实验表明水沸腾过程中需要继续吸热,但温度不变。但小宇提出疑问:曾看见端上桌子的砂 锅里的汤没有火加热仍沸腾,请你解释原因:_ 26. (5分)在“探究杠杆的平衡条件”实验中: (1)安装好杠杆,发现杠杆如图a所示,应把杠杆右端的平衡螺母向 调节(选填“左“或 “右”),使杠杆在水平位置平衡,此时杠杆自身重力的力臂为. 圉B圉曲圉U 第26题图 (2) 如图b所示,在A位置上挂两个相
6、同钩码,应该在B位置挂上 个同样的钩码,才 能使杠杆在水平位置平衡. (3) 如图c所示,弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力 28. ( 5分)电流磁场的研究 (1) 如图甲所示的实验,闭合开关前,小磁针静止且能指向南北,这是因为 的作用;闭 合开后,导线下方的小磁针发生偏转,说明通电导体周围存在 Q (2) 为探究通电直导线周围的磁场分布情况,用小磁针、铁屑、硬纸板等,做了如图乙所示的 实验,发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈,请你用乙图的情景判断丙图中小 磁针N极将 。(选填转向纸内”、转向纸外”或保持不动”)。 甲 乙 丙 丁 (3)在做 探究
7、通电螺线管外部磁场的方向”的实验时,在螺线管周围摆放了一些小磁针通电后 小磁针的指向如图丁所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似。改变 螺线管中的电流方向,发现小磁针转动180南北极所指方向发生了改变,由此可知:通电螺 线管外部磁场方向与螺线管中的 方向有关。 29. ( 8分)在用 伏安法”测电阻的实验中,小明根据如图甲所示的电路图,将实验器材连接成 如图乙的实验电路。 乙 510 o - 1 / V (1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接; (2)某次实验中,同学们看到电压表示数为1.8V,要使灯泡L正常发光应向 (选填“A 或“ B”)端移动滑片,同时视线应注
8、意观察 (选填“电流表”或“电压表”)示数,当灯 正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是 W; (1) 同小组的小亮在检查时发现实验电路连接错了,建议小明改接。请你说出如果不改接这根 导线,正确操作,闭合开关后,将出现的现象是:。 (2) 小明将电路改接正确后合上开关,发现两只电表中只有一只的指针发生了偏转,则电 路不可能发生故障是() A . Rx短路B . Rx断路C 滑动变阻器接触不良D.电压表断路 (3) 小明将电路改接正确后合上开关,调节变阻器的滑片到某位置,电压表和电流表的指 示如图所示,则电压表的读数是 V,电流表的读数是 A,被测电阻Rx的阻 值是 Q. (4) 小明和小亮为他俩抢在其他同学之前完成实验而高兴,就准备整理实验器材结束实验.你 认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢? 写出你的要求和操作性建议:。 你提出这个建议的目的是: 。 30. (6分)在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为 2.5V, 正常发光时灯丝电阻约为 10Q,所用滑动变阻器的
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