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文档简介

1、医院新年晚会策划书范文 主持人: *xxxxxx 流程: 一、冷餐会: xxxx 主持,节目组成员场下调动气氛。 17: 30正式开始,至 19:30结束。 蒋局或韩院长讲话,主任开香槟。 包括游戏:包饺子比赛:每队选派 5名选手,给予揉好的面粉和肉馅,双方争取用最快的速 度包完 120个饺子,同时包出来的饺子由郭蓉芳老师进行筛选,每筛选出一个品相不佳的饺 子,就要被加时 3秒钟,最后计算成绩,时间短者获 15分。 5份纪念品。 5 份奖品。 吹面粉:布置桌子两张,碗 10个,乒乓球 30个,蒙眼丝带 10条。外加 10顶圣诞帽。各队选 派5名选手站到对方半场的桌边,宣布规则为“用力吹碗中乒乓

2、球,先把球吹到对方半场的 组获胜 ”,然后蒙上 10位选手的眼睛,把乒乓球的碗换成面粉碗,让选手转三圈之后,喊开 始 10份纪念品。 接歌比赛:由一队开始,唱一首歌,对方在15秒内唱出最后 (待定) 个字与前一队的歌词最后一个字相同或谐音的字 开头的歌曲,如果对方不能及时接上,可以说出 一个带牛字的成语代替,这样唱歌的一组记10分, 说成语一组计 5分。 后期抽取三等奖(共 7名,其中计分高的队抽取 4名),幸运奖 15名。 二、晚会正式开始: 19:30 开始,预计用时 2-2.5小时。三位支持人。 1)、卫生局局长或医院院长、科室主任讲话(幻灯背景为科室历史回顾) (2)、科室总结、年终表

3、彰(医护考评表扬、科内积极分子) 科室先进: * ( 3)、晚会主体: 开场曲欢乐中国年 演唱者: * 2、游戏:岁月留声机 规则: 1、各队选派 6名选手,先进行一轮吹气球比赛,先吹破2个气球的队优先进行点唱。 2、点唱是针对我们的晚会主题中的某一个字进行,当点唱曲目放出时该队可选派6人中任 一人进行接唱,在我们领唱的歌手歌声结束前仍未选出则视为弃权。 3、每首歌将有 10个空,每处 2分,按空给分,总计 20分。 准备 9(6份奖品, 2份纪念品给领唱)份纪念品及奖品,能完成者得。 参赛歌曲:1、朋友别哭2、真心英雄 3、盛夏的果实 4、左边 5、同桌的你 6、相亲相爱7、边走边唱 8、勇

4、气9、练习 10、容易受伤的女人 11、朋友 12、画心 13、十年 14、男人不该让女人流泪 15、大海 16 、 再回首 17、少年壮志不言愁 领唱: 3、 游戏:欢畅购物街 一口价:道具: 8块写字板 规则:各队选派 4名选手,对下面将要列出的商品进行价格竞猜,以不超出物品价格基础上 出价最接近者为获胜,奖励 10分。如出现价格相同情况,在同队的(本文来自第一.,请注 明)算该队胜出,在两队的算平局各得5分。 纪念品 9 份。 商品: 1 日夜百服咛 12片/ 盒 上海施贵宝药业 (本院药房定价) 13.10元 2 强生婴儿礼盒 (华润万家价) 99.9元 3 婚纱 (钟爱一生定价) 3

5、980元 4 三通微泵仪 5970 元 5 捷安特 atx680 21 档变速山地车 (舜水北路捷安特专卖店) 1398元 6 主持人身上的衬衫(华联商场价)1180元 小心炸弹:道具:一个黑色可松紧口的袋子。5个标有数字的球。一个白球。放球的架子两 个(或者写字板两块)。 规则:每队选派一名选手上场,从口袋中摸球,把相应的数字放在认为合适的位数上,可 寻求场下的意见。如果正确可以继续摸第二个球,如果不正确则把球放回袋中重新摸。当 摸到白球也就是炸弹时直接重摸,摸到三次白球则算失败。时间限定3分钟。(设置一个抢 猜商品备用。) 医院新护士岗前培训计划 、培训目标: 为了帮助新护士尽快适应医院护

6、理工作,全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、 护理技术操作规范、护理工作方法,紧急事件处理办法,专科护理等多项护理技能,有利 于医院护理质量和整体护理水平的提高。特制定岗前培训计划。 二、实施方法: 1、新护士培训计划分为两阶段进行: 第一阶段:在护理部进行,依据新护士个人情况,帮助熟悉医院环境,了解医院历史和现 状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求、熟悉基本护理技能操作规范等。 第二阶段:在所轮转的科室内进行,主要为专科知识培训。各相关护士长要详细列出转科 期间期须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核 方式均应有记录。 2、制订完善的护理工

7、作标准是新护士培训效果的关键 护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理办法及护理工作技巧等项目均按护 理部制定的统一护理质量标准逐项进行。 3、具体培训各相关科室护士长将培训计划及工作标准在新护士进科时向每位新护士讲解, 使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。由护士长详细介绍培训步骤,了解新护 士的认知状态。讲解学习方法,介绍病房带教老师特点。减轻新护士的思想压力,提高学 习效果。 4、规范化教学病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的新护士培训计划及护理工作 标准,教学老师对照工作标准进行教学,在教与学的过程中强调规范化的教与学。 5、培训方式采取科内、病房集中培训,病房专人带教、单独讲解及对照标准自学的方法相 结合进

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