(江苏专版)2019版高考数学一轮复习 第十六章 曲线与方程 16.2 抛物线课件_第1页
(江苏专版)2019版高考数学一轮复习 第十六章 曲线与方程 16.2 抛物线课件_第2页
(江苏专版)2019版高考数学一轮复习 第十六章 曲线与方程 16.2 抛物线课件_第3页
(江苏专版)2019版高考数学一轮复习 第十六章 曲线与方程 16.2 抛物线课件_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、16.2抛物线 高考数学高考数学 1.焦点弦:AB为抛物线y2=2px(p0)的焦点弦,A(x1,y1),B(x2,y2). (1)x1x2=; (2)y1y2=-p2; (3)弦长l=x1+x2+p,x1+x22=p,即当x1=x2时,弦长最短,为2p; (4)弦长l=(为AB的倾斜角). 2.AB为抛物线y2=2px(p0)的弦,A(x1,y1),B(x2,y2),弦中点M(x0,y0),设直线 AB的斜率存在,且k0. (1)弦长l=|x1-x2|=|y1-y2|; 2 p 4 12 x x 2 2p sin 2 1k 2 1 1 k 知识清单 (2)kAB=; (3)直线AB的方程:y

2、-y0=(x-x0); (4)线段AB的垂直平分线方程:y-y0=-(x-x0). 0 p y 0 p y 0 y p 直线与抛物线的位置关系直线与抛物线的位置关系 有关直线与抛物线的位置关系的问题有两类:一是判断位置关系,二是 依据位置关系确定参数的范围.这两类问题的解决方法是一致的,都需 将直线方程与抛物线方程联立,利用判别式及根与系数的关系进行求 解.直线与抛物线相交时的弦长问题,可以利用弦长公式处理,若直线过 焦点,则可利用抛物线的定义处理. 例(2016江苏姜堰联考,23,10分)已知抛物线C:y2=2px(p0)的焦点为F, 直线y=4与y轴的交点为P,与C的交点为Q,且|QF|=

3、|PQ|. (1)求C的方程; (2)过F的直线l与C相交于A,B两点,若AB的垂直平分线l1与C相交于M,N 两点,且A,M,B,N四点在同一圆上,求l的方程. 5 4 方法 方法技巧 解析(1)设Q(x0,4),将Q点坐标代入y2=2px,得x0=,所以|PQ|=, |QF|=+x0=+.由题设得+=,解得p=-2(舍去)或p=2,C 的方 程为y2=4x. (2)由(1)知F(1,0). 由题设知l与坐标轴不垂直,故可设l的方程为x=my+1(m0),代入y2=4x 得y2-4my-4=0.设A(x1,y1),B(x2,y2),则y1+y2=4m,y1y2=-4, 故AB的中点为D(2m

4、2+1,2m),|AB|=|y1-y2|=4(m2+1),所以l1的方程 为x=-y+2m2+3. 将上式代入y2=4x,并整理得y2+y-4(2m2+3)=0.设M(x3,y3),N(x4,y4),则y3+ 8 p 8 p p 2 p 2 8 p p 2 8 p 5 4 8 p 2 m1 1 m 4 m y4=-,y3y4=-4(2m2+3). 故MN的中点为E,|MN|=|y3-y4|= . 由于MN垂直平分线段AB,故A,M,B,N四点在同一圆上等价于|AE|=|BE| =|MN|,从而|AB|2+|DE|2=|MN|2.即4(m2+1)2+= ,化简得m2-1=0,解得m=1或m=-1,所以直线l的方程为x- y-1=0或x+y-1=0. 4 m 2 2 22 2m3, mm 2 1 1 m 2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论