107999我的空中楼阁苏冬迎

1、我的空中楼阁我的空中楼阁 李乐薇 每个人心中都有属于自己的每个人心中都有属于自己的“小屋小屋”。 这小屋可能在很遥远的地方，在海边，这小屋可能在很遥远的地方，在海边， 在荒岛；可能是一本好书，可能是缓在荒岛；可能是一本好书，可能是缓 缓西下的落日，可能是一场球赛，可缓西下的落日，可能是一场球赛，可 能是一次充足的睡眠，也可能是妈妈能是一次充足的睡眠，也可能是妈妈 亲手做的可口的饭菜亲手做的可口的饭菜那是回家那是回家 （这家，是你心中最想去的地方，最想这家，是你心中最想去的地方，最想 做的事做的事）的感觉，是与自然融合的）的感觉，是与自然融合的 渴盼。渴盼。 学习目标学习目标： 1 1、整体感知

2、，理清文章结构。、整体感知，理清文章结构。 2 2、学习定景换点的手法。与、学习定景换点的手法。与荷塘月色荷塘月色 进行比较。进行比较。 3 3、通过讨论，初步体会散文的语言。、通过讨论，初步体会散文的语言。 作者简介作者简介 李乐薇：台湾现代作家，江苏人，李乐薇：台湾现代作家，江苏人， 早年肆业于上海大夏大学，后来一直早年肆业于上海大夏大学，后来一直 从事文化教育事业，以散文见长，文从事文化教育事业，以散文见长，文 笔清新脱俗，语言优美动人，笔清新脱俗，语言优美动人，风格柔风格柔 和和温婉，富于感情。温婉，富于感情。 第一部分第一部分: (1-8段段)立足小屋之外，看小屋和周围环境的关系。立

3、足小屋之外，看小屋和周围环境的关系。 1、(1-3自然段自然段)写小屋和山的关系。写小屋和山的关系。 2、(4-7自然段自然段)写小屋和树的关系。写小屋和树的关系。 3、(8自然段自然段)继续写小屋和树的关系。继续写小屋和树的关系。 第二部分第二部分: (9-18段段)立足于小屋，看周围环境和小屋的关系。立足于小屋，看周围环境和小屋的关系。 1、(9-10自然段自然段)写小屋的花园和山上的云霞。写小屋的花园和山上的云霞。 2、(11-12自然段自然段)写小屋的空气和光线。写小屋的空气和光线。 3、(13-14自然段自然段)写小屋和外界的交通。写小屋和外界的交通。 4、(15-18自然段自然段)

4、写夜晚小屋写夜晚小屋“迷于雾失楼台迷于雾失楼台”的情景。的情景。 山外远观山外远观 山上近看山上近看 山下仰视山下仰视 定景换点 讨论思考: 1、找出文章中你最喜欢的段落或句 子，谈谈你喜欢的理由。 2、提出文章中你不理解的地方，大 家共同研讨，增进对文章的理解。 例如： 山如眉黛，小屋恰似眉梢上的痣一点。山如眉黛，小屋恰似眉梢上的痣一点。 王观卜算子 “水是眼波横， 山是眉峰聚” 美眉上的美人 痣，醒目而美 丽 山与小屋之间的契合达到浑然天成的境界 十分清新，十分自然，我的小屋玲十分清新，十分自然，我的小屋玲 珑地立于山脊一个柔和的角度。珑地立于山脊一个柔和的角度。 直接描写小屋的位置通过变

5、式句（主 谓倒装）抒写“我”对小屋珍爱、赞赏之 情。 山上有了小屋，好比一山上有了小屋，好比一 望无际的水面飘过一片风帆，望无际的水面飘过一片风帆， 辽阔无边的天空掠过一只飞雁，辽阔无边的天空掠过一只飞雁， 是单纯的底色上一点灵动的色是单纯的底色上一点灵动的色 彩，是山川美景中的一点生气，彩，是山川美景中的一点生气， 一点情调。一点情调。 孤帆一片日边来 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 雁飞残月天 每个夜幕深垂的 晚上，山下亮起灿烂 的万家灯火，山上闪 出疏落的灯光。山下 的灯把黑暗照亮了， 山上的灯把黑暗照淡 了，淡如烟，淡如雾， 山也虛无树也缥缈。 小屋迷于雾失楼台的 情景中，它不再是清

6、 晰的小屋，而是烟雾 之中、星点之下、月 影之侧的空中楼阁！ 开荒南野际，守拙归园田。开荒南野际，守拙归园田。 方宅十余亩，草屋八九间。方宅十余亩，草屋八九间。 榆柳荫后檐，桃李罗堂前。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。 暧暧远人村，依依墟里烟。暧暧远人村，依依墟里烟。 狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 陶渊明陶渊明归园田居归园田居 众鸟高飞尽，孤云独去闲。众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。相看两不厌，只有敬亭山。 李白李白独坐敬亭山独坐敬亭山 李白李白独坐敬亭山独坐敬亭山 问君何能尔？心远地自偏。问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。采菊东篱下，悠然见南山。 结庐在人境，而无车马喧