四川省成都市六校协作高一下学期期中考试语文试题

1、四川省成都市六校协作高一下学期期中考试语文试题11 下列词语中加点字，读音全部正确的一项是（）A袅（ni o）娜蕈（ xn）菌混（ hn) 沌义愤填膺（ yn）B伶俜（pn）（ku）垣桑葚（ shn）揠（yn）苗助长C猗（ y）郁踯（ ch）躅愀（ qi o）然游目骋（ chn）怀D敛裾（ j ）一椽（ chun）癸（ ku）丑蓊蓊（ wn）郁郁【答案解析】 1A（BguC踯 zh骋 chnD裾 j 癸u）22 下列词语中，字形全都正确的一项是（）A婆挲徘徊窈窕溘然长逝B譬如感概幽壑横槊赋诗C彷徨颓废房檩涸辙之鲋D喜戏稀疏缈茫东床快婿【答案解析】 2C（A“婆挲”应为“婆娑” B“感概”应为“

2、感慨” D“喜戏”应为“嬉戏” 、“缈茫”应为“渺茫” ）33 下列各句中加点的熟语使用正确的一项是（）A在“涨声一片”的大背景下，小区物业管理费也乘机上涨，引得小区业主们评头论足，议论纷纷。B四川省针对”瘦肉精”的问题，明确规定了畜牧、商务、工商、食品药品、公安等相关部门的职责，要求各行其是，形成合力。C黄荆老林景色幽美，有瀑布、悬泉、山溪、峡谷、怪石、绝壁、奇峰、原始林等，真是秀色可餐啊!D每年农历 2 月 15 日，到新津老君山祭拜游玩的旅客不绝如缕。【答案解析】 3C(秀色可餐：一是指女子姿色美丽，二是形容景物优美。评头论足： 考察词义理解。指无聊的人随便议论妇女的容貌也比喻在小细节上

3、多方挑剔。各行其是：各自做自己认为正确的事。此处应为“各司其职” 。不绝如缕：多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。现在也形容声音细微而连绵不断。改为：络绎不绝。 )44 下列各句中没有语病的一项是（）A城乡收入差距是农民实现小康的最大障碍。增加农民收入，减少贫富差距、城乡差距，既是建设小康社会的需要，也是建设和谐社会的重要保障。B会议要求大家，务必在4 月 21 日前去参加庆祝本校建校80 周年文艺庆典活动。C利比亚安全形势发生重大变化后，我国政府出动大量人力、物力、财力，组织中国包括港澳台同胞在内的在利比亚人员安全有序撤离。D贺岁片让子弹飞上映仅两天半票房就过亿，创下华语电影票房

4、最快破亿的纪录。导演姜文最近做客新浪网，回应各种质疑。【答案解析】 4D(A搭配不当，“缩小差距” B歧义，可理解为“ 4月 21 日之前去参加庆典”或者“ 4 月 21 日去参加庆典”；C搭配不当，“出动”不能和“财力”搭配。 )5阅读下面课内文言语段， 完成 57 题。（9 分，每小题 3 分）于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰： “桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。 ”客有吹洞箫者，倚歌而和之，其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉。余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。苏子愀然，正襟危坐，而问客曰： “何为其然也？”客曰： “月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西

5、望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉！况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 挟飞仙以遨游，抱明月而长终。 知不可乎骤得，托遗响于悲风。”5下列加点词语解释不正确的一项是（3 分）（）A正襟危坐正襟：整理衣襟B泣孤舟之嫠妇泣：哭泣C山川相缪缪：连结、盘绕D举匏以樽相属属：劝酒6下列各组中加点的词语意义和用法完全相同的一项是（3 分）（）A托遗响于悲风霜叶红于二月花B方其破荆州吾其还也C此非

6、孟德之困于周郎者乎日月之行，若出其中D侣鱼虾而友麋鹿同心而离居7下列各句与例句句式特点相同的一项是（3 分）（）例：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。A月出于东山之上B客有吹洞箫者C此非孟德之困于周郎者乎D而今安在哉【答案解析】 5B（泣：使 哭泣，使动用法）6C（A 到，在；引进比较的对象：比B 他；婉商语气，还是 D并列；转折）7B（都是定语后置； A状语后置 C被动 D宾语前置）6阅读下面的文言文，完成810 题。（9 分，每小题 3 分）陶侃字士行，本鄱阳人也。徙家庐江之寻阳。侃早孤贫，为县吏。庐江太守张夔召为督邮， 有能名，迁主簿。夔妻有疾，将迎医于数百里。时正寒雪，诸纲纪皆难

7、之，侃乃请行，众咸服其义。迁武昌太守，左转广州刺史。侃在州无事，辄朝运百甓于斋外，暮运于斋内。人问其故，答曰：“吾方致力中原， 过尔优逸，恐不堪事。”其励志勤力，皆此类也。迁都督荆、雍、盖、梁州诸军事。侃性聪敏，勤于吏职。终日敛膝危坐，阃外多事，千绪万端，罔有遗漏。远近书疏，莫不手答，笔翰如流，未尝壅滞。常语人曰： “大禹圣者，乃惜寸阴，至于众人，当惜分阴，岂可逸游荒醉，生无益于时，死无闻于后，是自弃也。 ”诸参佐或以谈戏废事者， 乃命取其酒器、 博之具，悉投之于江，吏将则加鞭扑，曰： “樗 者，牧猪奴戏耳！老庄浮华，非先王之法言，不可行也。君子当正其衣冠，摄其威仪，何有乱头养望自谓宏达邪！”

8、有奉馈者，皆问其所由。若力作所致，虽微必喜，慰赐参倍；若非理得之，则切厉呵辱，还其所馈。尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云： “行道所见，聊取之耳。 ”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！ ”执而鞭之。是以百姓勤于农殖，家给人足。时造船，木屑及竹头悉令举掌之， 咸不解所以。后正会，积雪始晴，听事前余雪犹湿，于是以屑布地。及桓温伐蜀，又以侃所贮竹头作丁装船。其综理微密，皆此类也。侃性纤密好问，尝课诸营种柳。都尉夏施盗官柳植之于己门。 侃后见，驻车问曰：“此是武昌西门前柳，何因盗来此种？”施惶怖谢罪。时武昌号为多士，侃每次酒有定限，常欢有余而限已竭，或劝更少进，侃凄怀良久曰：“年少曾

9、有酒失，亡亲见约，故不敢逾。 ”注：纲纪：指管理一家事务的仆人。 甓：砖。阃外： 统兵在外。樗 ：中国古代的一种博戏。乱头养望：披头散发，故意做作以博取声名。正会：皇帝元旦朝会群臣。8、下面句中加点词语的解释，不正确的一项是（）A、过尔优逸，恐不堪事堪：承受B、千绪万端，罔有遗漏罔：无，没有C、汝既不田，而戏贼人稻田：田地D、尝课诸营种柳课：督促。9、下面各组句中加点的词，意义和用法相同的一项是（）A、诸参佐或以谈戏废事者引以为流觞曲水，列坐其次B、悉投之于江夫人之相与，俯仰一世C、汝既不田及其所之既倦，情随事迁D、亡亲见约君既若见录10、下面对原文的叙述和分析，不正确的一项是（）A、陶侃为官

10、后，能勇于助人而不畏艰难；任高官后，能励志不辍。B、陶侃任几个州的都督，勤于政事，并教导官员珍惜时间认真做事。C、陶侃鼓励人们努力耕作，惩处不劳而获者，百姓家给人足。D、陶侃细心惜物，木屑竹头终有用处；在饮酒之事上，可见其严谨作风。11把下列句子翻译成现代汉语。 （10 分）（ 1）诸纲纪皆难之，侃乃请行，众咸服其义。 （5 分）译文：（ 2）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。 (5 分）译文：【答案解析】 8C田：种田。9DA.连词，因为 / 连词，用来。 B.代词，代酒器、赌博器 / 主谓之间，取消句子独立性 .C. 既然 / 已经 D.放在动词前，表示动作行为偏指一方，翻译成“我”。10.

11、C（“惩处不劳而获者”于文无据，文中指惩处毁害庄稼的人）11（1）几个管理事务的仆人都认为这件事很难而畏惧，陶侃于是提出前去，众人全佩服他重道义。 （得分点“皆”、“乃”、“咸”、“其”各一分，大意一分。）（5 分）（ 2）（我）本来知道，把生和死同等看待是荒诞的，把长寿和短命同等看待是妄造的。（得分点“固”“一”“齐”各一分，大意二分。 ）（5分）附文言文翻译陶侃字士行，本来是鄱城人。迁家到庐江的寻阳。陶侃很早成了孤儿，家境贫穷， 后来当了县吏。庐江太守张夔征召他做督邮，因为有才能名声，升为主簿。一次夔妻有病，将到几百里地的地方请医生。此时正天寒下雪， 几个管理事务的仆人都认为这件事很难而畏

12、惧，陶侃于是提出前去， 众人全佩服他重道义。 后升为武昌太守，又升调广州刺史。 陶侃在州府无政事时， 总是早上将百块砖搬到书房外，晚上再运到书房内。别人问他原因，他回答说： “我正在致力收复中原，过分的优游安逸，恐怕不能承受大事。 ”他励志勤勉努力，都像这类事情。升为都督荆、雍、益、梁州诸军事。陶侃性情聪敏，勤于官吏职事。整天并膝端坐，统兵在外事情很多，千头万绪，没有遗漏。远近的书信奏章，没有一件不亲手答复，笔写如流，不曾阻塞停滞。他常对人们说： “大禹是圣人，竟珍惜寸阴，至于一般人，应当珍惜分阴，怎么能安逸游乐放纵醉酒，活着对时代没有益处，死了在身后没有名声，这是自己抛弃自己啊。 ”各位下属

13、有的因为谈笑戏乐荒废政事，就命令人取来他们的酒器、樗 赌博的器具，全都投到江里，对官吏、军将就惩罚鞭打，他说： “樗 是放猪人戏玩的，老庄浮华不切实际，反对先王符合礼法的言论，是行不通的。君子应当端正衣冠，保持自己庄严的容貌举止，怎么能有披头散发故意做作以博取声名而自认为广博通达的作法呢！ ”有人送来馈赠品，他全都询问物品来处。 如果是自己出力劳作得到的，即使微小一定很高兴，安慰赏赐多倍；如果不是合理得到的，就非常严厉地呵斥羞辱，退还他的馈赠品。他曾出游，见到一个人拿着一把未成熟的稻谷，陶侃问：“你用这个做什么？”那人说： “我走路见到稻谷，姑且拔了一把。”陶侃大怒说：“你既然不种田，却戏笑毁

14、害别人的稻谷！ ” 让人捉住他打了鞭子。因为百姓勤于农耕养殖，达到家给人足。当时造船，木屑和竹头他全让人收起管好，人们全不理解这原因。后来元旦皇帝朝会群臣，长久下雪才晴，大厅前雪化了还很湿，于是用木屑布在地上。等到桓温攻伐蜀地时， 又用陶侃贮存的竹头做竹钉组装船。他总揽事务细微缜密，都是这样。陶侃性情细致好问，曾督促几个军营栽种柳树。都尉夏施偷来公家的柳树栽到自己门前。陶侃后来见到，停车问道：“这是武昌西门前柳树，凭什么偷来这里栽？”夏施惊惧谢罪。当时武昌号称人才众多， 聚会时，陶侃每次饮酒都有一定限度，常常是欢乐有余可是饮酒限度已尽，有人劝他再少饮些， 陶侃内心悲伤很久说：“我年轻时曾因饮酒

15、有过失，去世的母亲约束我，所以不敢越过限度。”712 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(8 分)江村杜甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求？【注】此诗当作于唐肃宗上元元年 (760 年) 夏，作者时年 49 岁，寓居成都草堂。(1) 本诗首联哪个词语提挈全篇旨意 ?请结合全诗作简要分析。 (4 分)(2) 你认为尾联两句包含了作者怎样的情感，请简要分析。 (4 分)【答案解析】 12（8 分）（1）幽（事事幽）。首联总写“境幽” ，清水环抱，远离尘世喧嚣。颔联写“物幽” ，燕子无人打扰，自由自在，鸥鸟无

16、忧无虑，尽享快乐。颈联写“人幽”，男女老少，各得其乐，人人畅怀。尾联写“己幽” ，在如此环境之中，自己似乎也无过多的烦恼。整诗紧扣“幽”字，由总而分，由物到人，由人到己，把清雅恬静的生活氛围渲染得淋漓尽致。 （4 分，判断 1 分，分析 3 分。意思符合即可，有欠缺酌情扣分。 ）(2) 示例：答案一：因为诗人在饱经离乡背井的苦楚后，终于获得了一个安居的休闲栖身之所，物情幽静，人事幽趣，又有亲友故旧的资助，诗人怎能不感到欣喜和满足，抒发的是幸福之情。答案二：因为诗人虽居悠闲之地，过着闲适的生活，但这毕竟依靠旧友的资助，“但有”不能保证必有，“更何求”正说明有所求，依人而活的一代诗宗，吐露的是悲酸

17、的情感。818 阅读下面一则新闻，给这则新闻加上一个合适的标题。要求：语言简明，不超过 20 字。 (3 分)为迎接辛亥革命百年庆典， 打响辛亥革命第一枪的武汉充分发掘、 利用资源优势，投巨资建设首义文化区，目前已经初具规模。据武汉市文化局介绍，从 2005 年开始，武汉在辛亥首义发生、发展和历史遗存最集中的武昌旧城内， 启动了首义文化区建设。 文化区规划面积 107 公顷，整体规划为“一心、两轴、三大板块” ，即以首义文化园为中心，形成南北向的首义纪念景观轴和东西向山水生态景观轴，呈蛇山、首义、紫阳湖三大板块分布。【答案解析】 18武汉打造首义文化区迎接辛亥革命百年庆典（3 分）921 阅读下面的材料，根据要求作文。岁月匆匆，十六七岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激