部编版】语文三年级上册《期末检测试题》及答案解析

1、2021年部编版语文三年级上学期期末测试学校 班级 姓名 成绩总分100分时间80分钟一.我会选择，并能把正确答案的序号填在括号里。(16分，每小题1分) 1下列加点字注音不正确的一项是()。A歇息(xi和)B傍晚(pang) c.砌成(qi)D木E!(xia) 2.下列词语中加点字的读音相同的一项是()。A假日假装B.海参参加C处分处置D调皮强调 3 下列词语中书写正确的一项是()。A. 成群结队穿带B.恍然大梧呼吸C.严严实实玩要D.欢蹦乱跳茫然4“北”字的书写笔顺正确的一项是()。A竖.横、提、撇、竖弯钩B横.横、竖.竖弯钩.撇C横、竖、提、撇.竖弯钩 D.竖.横、提.竖弯钩、撇 5 下

2、而不是用来描写人物心理变化的词语是()。A. 欢蹦乱跳 B.四而八方 C.七上八下D.兴高采烈6.下列词语搭配不正确的一项是()。D 无边无际的大海A. 成群结队的小鸟B.密密层层的树叶C又松又软的雪水7 下列关联词填在句子中最恰当是()。 句子：“海底世界()景色奇异，(A 因为所以B.不但而且)物产丰富C. 一边一边D. 如果就8“海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚这句话意思表达最简洁的是()。 A 海底生长着珊瑚。B.岩石上生长着珊瑚。C.海底的岩石上长着珊瑚匚D 岩石上生长着各种各样的珊瑚。9. 下列句子中标点符号使用有错误的一项是()。A. “一定会飞回来！ ”男孩肯泄地说。B. 小男

3、孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”c“是的/小男孩站起来，鞠了个躬。“请让我进去吧！”D. “我就知道你不敢，懦弱的东西L铁罐说，带着更加轻蔑的神气。10. 与“这难道不是刺猬吗？ ”意思不同的一项是()。A.这就是刺猬。B.这不是刺猬吗？C.这不就是刺猬吗？D.这不是刺猬。“欲把西湖比西子”中的“西子”指的是()。A 四瓜B.戏子 C 四施 D.西方美女12“光持石击瓮破之”中“持”的意思是()。 A 坚持 B 拿 C 敲D 打13 下列不是童话故事的课文是(“A.那一建会很好B.掌声 C.去年的树D.一块奶酪14 下列句子不是拟人句的一项是()。A.弟弟一口能吞下一个大西瓜。B.太阳

4、对着我们笑。C. 小草大口大口地呼吸着新鲜的空气。D.贝壳寂寞地躺在沙滩上。15. 下列说法最有礼貌的一项是（）。A. 不要吵了！我一看见你们就烦。B. 你有什么话要说，赶紧说，我没有时间。C. 能占用一点您的时间吗？我有事情向您请教。D. 你也太笨啦吧！这么简单的问题还要问我？16. 伊索寓言是（时期）的寓言汇集。A.古中国 B.古埃及 C.古希腊 D.古印度二、我能用修改符号修改下列病句（在原句上修改）。（6分，每小题2分）17. 我们应该爱护时间。18. 上课的时候，发言很积极。19. 儿童商店的玩具真多，有小汽车、布娃娃、积木和儿童画报等。三、我能根据要求填空。（20分：4+2+2+2

5、+4+G）20. 我能把这些词语正确、美观地写出来。21. 与人善言，：伤人以言，。荀子22. 乱入池中看不见，。采莲曲23. “无论做什么事情，都要以理服人，用理性来解决矛盾和冲突。”这句话让我们想起了一句谚 语：，无理寸步难行。”24. 选择（）中正确的词语填写到下列句子的“”上。（增广贤文）（近忧差之远虑失之）亳厘，千里。人无，必有。25. 默写古诗望天门山。（注：要写题目、作者和朝代。）【阅读与欣赏】（33分）四、阅读某购物中心购物卡的使用说明，完成第2627题。（5分：3+2）便用说明：1.本卡不记名、不挂失、遗漏不补。2.本卡不兑现金，不找零钱。3.未卡蛊章有效。4.未韦每夫只限使

6、舟一次。5. 有效时间：2018年12月1日12月10日（当天有效）。6. 本卡解釋权归广场购物中心。2&判断正误，正确的打J”，不正确的打“X”。（3分）（1）如果这张购物卡丢失，可以到柜台补办。（）（2）这张购物卡每天只能用一次。（）（3）这张购物卡可以兑换现金。（）27. 刘阿姨拿着以上购物卡于2018年12月X日去此商场购物，但是在付款时，被收银员拒收, 请你结合上面的内容，告诉刘阿姨这是为什么。（2分）五、阅读苏珊的帽子，完成第28-33题。（13分：2+2+2+2+2+3J苏珊的帽子美马里杰斯比勒尼格 苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤，她不得不

7、住 院接受三个月的化学治疗。岀院后，原先那一头美丽的金发，现在快掉光了。每天顶着一颗光秃 秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。 在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识 各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好！” 星期一到了，藹开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却 迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。 可是，让她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶 帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉

8、得自己和别人没有什么两样了，没有 什么东四可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。28. 第自然段“残酷的事情”是指()。A.接受三个月的化学治疗。B.头美丽的金发，现在快掉光了。C.她小小的身体里竟长了肿瘤。D.顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课。29. 第自然段“她站在教室门口却迟迟没有进去”，她犹豫的原因是()A.她不知道同学们是否还认识她。B.害怕同学们会知道她得病。C.担心同学们会觉得她很奇怪，而嘲笑她。D.她的帽子很普通，没法和同学相比。30. 第自然段“可是，让她意外的是”，这句话中的“意外”指的是()。A.每一个同学都戴着帽子B.没有任何人注意她C.

9、她的帽子没有别人的新奇D.和同学们自如地见而31. 通过这篇文章我们明白的道理是().A.我们上学都需要戴帽子。B我们要听老师的话。C.生活中要学会友善地对待别人。D.生病不可怕，要勇于和病魔作斗争。32. 老师让同学们都戴自己最喜欢的帽子来上学的用意是什么？33. 你觉得海伦老师是一个怎样的老师？六、阅读橡树下的猪，完成第34-39题。(15分：2+2+2+2+3+4)橡树下的猪克雷洛夫猪整天在老橡树下狼吞虎咽地吃着橡果，吃饱了，就躺在树荫里呼呼大睡。这天，猪终于睡醒了， 它睁开沉重的睡眼，觉得凸起来的树根顶得它很不舒服，用猪鼻子挖掘起橡树根来了。喂，你不明白吗？这样会损伤橡树的，”站在树枝

10、上的一只老鸦责备道，如果你把树根全挖岀 来，树就会枯死的。”猪答道：“得了，让它枯死好了。说到我呢，对我可没有什么影响。我就看不岀它能有多大用处， 如果它永远没有了，我也决不会惋惜。我要的是橡果，养得我肥肥胖胖的是橡果呀。”忘恩负义的东西！”橡树用严肃的口吻答道，“如果你抬起你的11脸往上瞧瞧，朋友，你就会明 白，这些橡果都是从我身上长出来的呀。”无知的人就跟猪一样盲目，他们嘲笑知识，嘲笑学问，鄙视学问，却不知道他们自己正享受着知 识带来的一切成果呢。34. 短文中有些不好理解的词语，用近义词的方式理解，不正确的一组是()。A.责备一一批评B.惋惜一一可惜C.盲目一一失明D.鄙视一一轻视35.

11、 作者对猪所持的态度是()。A.喜爱B.同情C.厌恶D.可笑3&下列词语出自短文，你认为最符合猪的品质的一项是()。A.呼呼大睡B.忘恩负义C.肥肥胖胖D.狼吞虎咽37. 下列故事所表达的意思与本文相近的一项是()。A. 个耍猴人为了让猴子听话，就杀了一只鸡吓唬它。B. 妇人养一鸡，鸡每日生一蛋，妇人心想杀了鸡就可以将鸡所有的蛋取出，结果杀鸡后一个蛋 都没取出。C. 一个人在市场上买了一匝珠宝，他把珠宝丢下，只拿走匣子，他说：“我喜欢的是这个匝子呢！”D个农夫为了帮助禾苗生长，就把所有的禾苗拔起一段.结果禾苗都死了。38. 联系全文，说说这只猪为什么要挖掘起橡树的根？39. 当你阅读完“橡树用

12、严肃的口吻”对猪说的一段话之后，这只猪会有怎样的表现，请你预测 一下，简要写下来。【表达与交流】（25分）40 题目:我真要求:先在横线上把题目补充完整，如：“开心、高兴、幸福、后悔、想哭、想笑”，然后把 题目写在正文中间，根据自己的真实感受写一篇习作，字迹要工整，语句要通顺，能正确使用标 点符号。别忘了用上有新鲜感的词语和自己喜欢的语句哟！（提示：试卷中不要用真实的校名和姓名）参考答案一、我会选择，并能把正确答案的序号填在括号里。（16分）l.B 2.C 3. D 4. A 5.B 6. C 7. B 8. B 9. C 10. D 11. C 12. B 13. B 14. A 15. C

13、 16. C二、我能用修改符号修改下列病句（在原句上修改）。（6分）17一一19答案略。三、我能根据要求填空。（20分：4+2+2+2+4+6）20. 抖动、翅膀、演奏、乐曲21. 暖于布帛、深于矛戟22. 闻歌始觉有人来23. 有理走遍天下24. 差之、失之、远虑、近忧25. 望天门山、唐 李白、天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（20小题每个错别字扣0.5分，扣完为止；21-23小题每两个错别字扣05分；24小题每空1分；25小 题朝代1分，作者1分，每两个错别字扣0.5分，扣完为止，）四、阅读某购物中心购物卡的使用说明，完成第26-27题。（5分：3+2）2

14、6. x、V、x27. 示例：超过购物卡的有效时间，过期了。意思正确即可得分。五、阅读苏珊的帽子，完成第28-33题。（13分：2+2+2+2+2+3）28. D 29. C 30.A31.C32. 示例：不让苏桑感到别扭、不好意思。意思相近即可得分。33. 示例：关心学生、能为他人着想的人。意思相近即可得分。六、阅读橡树下的猪，完成第34-39题。（15分：2+2+2+2+3+4）34. C 35. D 36. B 37. B38. 觉得凸起来的树根顶得它很不舒服。39. 开放题，从猪认识到错误或没有认识到错误两方而进行大胆预测，言之有理即可。40. 习作25分一类卷（23-25分）：卷而整洁、字迹工整、错别字少，语句通顺、条理淸楚，能正确使用标点符号, 能用上有新鲜感的词语和平时积累的语句，并能表达岀