班主任工作总结中职

1、班主任工作总结中职班主任工作总结中职希望大家能有所收获。篇一：中职 班主任工作总结（下学期）20XX20XX学年第二学期工作总结回顾这一个学期，在做班主任的过程中，虽然遇到了很多困 难，但我却在班主任工作中学到了很多东西，不断总结，提升自 己的班主任工作能力。以下是我对本学期的班主任工作总结。一、抓好班干队伍建设调整班干人选及班干团干队伍建设。强调班干部首先要有吃 苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局的品 质，明确班干部责任，定期召开班委会进行，制定阶段性工作计 划等。鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。二、完善班级制度针对班级的实际情况，制定了班级考勤制度和卫生管 理

2、制度。将迟到、早退、旷课及升旗仪式等折合分数，计入学 期总评，及时与扣分突出学生的家长联系；使班级保持较高出勤 率。三、发挥主题班会课的作用每周坚持召开一次主题班会课，根据学校要求，有计划地、 及时地对学生开展“榜样就在我身边”、加强学生春季安全教育管理工 作、感恩教育、“诚实守信”及考风考纪与题教育等活动。四、组织班级活动，提升集体意识。为了丰富学生业余生活，范文写作从班费中支出一部分费 用，用于购买学生业余开展体育活动用的体育器材，包括乒乓球拍、篮球、羽毛 球、哑铃、单杠等。组织班级内的跳绳比赛，春游登山等活动。 学生感受到了温暖的班级气氛，丰富的课余生活，保障了教学的 有序进行。五、及时

3、有效的做好安全教育工作。预防可能出现的重大安全事故，本学期我们班学生出现过夜 不归宿、逃课等情况。针对出现的问题，我都及时处理，并在处理问题 中不断完善和学习班主任工作经验。出现违纪事件后，及时报告 学校领导和学生家长，协调处理好问题。本学期通过请教其他班主任，我初步建立了自己的一套管理 学生的方法，那就是：严抓行为习惯、关心学生身心，帮助困难学 生、预防处理事故、学习请教经验、沟通联系家长。我相信，学 生必能在学校学到一技之长，学会做人处世，未来一定会有好的 前途与光明未来。篇二：中职班主任工作总结班主任工作总结在班级管理过程中，我努力履行班主任工作职责，认真落实 学校布置的各项任务，注重对

4、学生进行教育培养，希望能引导他 们健康成长，学一点知识、长一点技能，本学期内，本班认真开展 创建文明班级活动，积极参与创文明校园活动，在学校组织的多 项活动中取得较好的成绩，思想汇报专题现将班主任工作总结如 下：?一、抓好一支队伍建设？即进行班干部队伍建设（包括团支部干部队伍建设）。建设的 内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先 要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、 顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，所以我把这作 为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育，主要能 使班干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持 思路清晰。这两类教

5、育主要通过定期召开班委会进行，而工作方 法上的指导，主要在实践中进行。对于班干部的工作，不包办， 给予他们一个较宽阔的空间，但在工作中我注意监督、观察，不 足之处及时指出，并给予指导，如指导对照工作职责，结合班级 情况制定阶段性工作计划；如何开展工作等。还鼓励学生干部积 极参与学生会和团委工作。二、完善学校和本班制度制度是保障，除要求学生严格遵守校纪校规，还针对班级的 实际情况，特制定了班级卫生管理制度和考勤制度。范 文TOP 100卫生管理制度中明确指出，保持教室和校园清洁卫 生是每个学生的义务。考勤制度中规定学生要严格遵守学校 的作息时间，并将学生迟到、早退、旷课及升旗仪式等折合成课 时，

6、计入学期总评，并规定病事假包括课间病假都必须履行请假 手续，否则以早退论处，这项制度是保证学生按时到校上课和保 持较髙“三率”的重要保证。制度的落实离不开班干部和班主任 的监督和表率。班干部首先带头做到、做好，作为班主任，我也 注意以身作则，不随便乱扔杂物，打扫卫生时亲自带着做。升旗 仪式和早读课从不迟到。三、发挥班会课和专业动课的作用正确应用班会，这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召 开一次班会课，根据学校要求，有计划地、及时地对学生进行爱 国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育， 教育内容丰富，教育形式多样，引导学生提高思想认识，树立正 确的人生观，健康的成长；针对本专业

7、特点和专业老师徐利国老 师商量，就调酒技术进行定期比赛，以激发和保持学生的学习兴 趣。四、加强四种思想教育？一、行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生 的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈，每学期均要 组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提髙认识，最全 面的平时，对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、蓄 长发、说脏话等不文明行为及时指出，要求改正。一年来，绝大 部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。二、集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体 之中，个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强，缺乏顾全 大局的意识，所以，通过组织“手拉手”帮助三困学生活

8、动，促 进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立集体意识，并 通过参与学校组织的集体活动，如篮球赛、拔河等，增进集体的 凝聚力。？三、爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材 料；二是要求学生观看新闻、阅读报纸，关心国家大事；唱红 歌、参加德育比赛爱国主义教育活动，从中接受教育。？四、学习重要性教育。尽管职业中专学生基础差、学习意识 差，有的学生甚至厌学，但我还是有意识地对引导学生好好学 习，多学知识和技能。一是加强和任课老师联系，了解学生上课 情况，对待学习自觉性差的学生，共同教育、帮助；二是指导班 委会根据任课老师要求制订班级学习计划，精品定期组织学生读 英语。三是安排好学生与

9、成绩差的学生结对子，负责督促、检查 学习任务完成情况。？对于特殊群体学生的教育，我持比较谨慎的 态度，因为他们一般看似无所事事，没有目标（来自：在点网： 班主任工作总结中职）但都比较自卑、敏感、方法不当，容易挫伤 其自尊心，我主要采取私下谈心的方法，这样容易沟通，容易接 受。我们班有下岗职工子女，也有父母离异的学生，对他们我平 时多注意，多观察，多鼓励，目前，他们思想上不存在着什么大 问题。？班主任工作存在的问题：?一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管 理，出现亡羊补牢的情形。？二、学生学习热情不高，主动性较差，也讲了，也教育了， 但成效不大，没有好的办法。？三、与家长联系不够，

10、在教育过程中还应多和家长沟通，互 相配合，共同教育。篇三：中职班主任期末工作总结班主任工作总结（刘风波20XX. 7）班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对 学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻 重的作用。为了能够在新的学期能够更好的工作，及时地总结经 验、教训，特总结本学期工作如下：首先，继续抓好学生的日常行为习惯养成教育，及时抓住学 生点滴的情绪变化，及时解决问题。许多学生开始在思想上出现 了极大的变化，特别是很多学生已经进入“反叛”时期，常常会 自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思 想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师，我适时

11、地召 开班会，重新让学生进行学习，并体会遵守规范的重要，从思想 上给学生以深刻的认识。在实际工作中，抓住日常学习生活中的 不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴 的现象等行为，对同学进行“换位”思考，并进行积极教育，让 学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培养自己良好的行为 习惯。尤其是针对职业学校的学生的思想复杂、偏激、情绪不稳 定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而 及时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生 活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积 极的投身于班级的各种活动中。其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观，并会

12、同各学 科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣。针对学生此阶 段的心理状况，适时的抓住学生中存在的问题，开展各种形式的 班级讨论活动，或者跟部分学生谈心地方式，并结合语文学科的 特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标，树立自己的正 确的人生观、世界观。第三，积极配合各学科教师管理好学生， 探讨教育学生的方法，用大家的智慧解决问题，积极的向各位教 师学习先进的班级管理、学生教育的经验，取得了较好的效果。特别是在本学期开始，班级中出现了部分的学生上课前迟到 的现象，及时的发现不良苗头，及时的纠正，同时积极在班内开 展“我为什么来学习”的大讨论，及时关注这类问题，共同解 决。另外针对学生用钱没有节制的现象，开展“一元钱能做什 么”的主题班会，大家通过讨论认识到节约的重要性。第四，完善班级的管理制度，继续将竞争机制引入班级管理 当中。班级实行竞选与班级考察相结合，继续实施班主任助理的 手法，锻炼学生的自理自立