小学政教处工作人员岗位职责（共12篇）

1、小学政教处工作人员岗位职责（共12篇） 第1篇：政教处人员岗位职责江口淮阳中学政教处工作人员岗位职责唐植凌（主任）：主管政教处全面工作，对分管德育的副校长负责，主要职责：1、负责制定学校德育工作计划，认真落实、实施计划中的各项工作任务。2、组织召开处务会，研究布置各阶段的工作任务，及时总结和通报各阶段的工作情况。3、协调学校各处、室、年级组和各地政府有关部门的关系。4、负责班主任工作职位和学生干部的培训，充分调动班主任工作的积极性，开展学生自理工作。5、组织好学校德育工作大型活动，指导处理学生违纪事件，协助有关部门调查处理突发事件和违法事件。6、负责“四个文明”建设的督查工作。孙荣（副主任）：

2、协助政教处主任抓好政教处各项工作，对政教处主任负责，主要职责：1、负责政教处内务管理，处理日常事务。2、负责学生寝室管理工作，抓好寝室工作人员的学_、劳动纪律、工作情况的考评。3、抓好班级工作量化考评、班主任工作考核、班主任和学生的评先评优工作、核算班主任工资及优秀班主任特殊津贴。4、负责“寝室文明”“课堂文明”建设的督查考评。陶钰琳（团委书记）：1、协助分管校长、政教处主任做好学生的思想工作。2、负责宣传工作，办好广播站，学校政教宣传栏、牌，班级黑板报检查评比。3、负责团组织建设、团干培训，管理好团员资料、档案。4、组织学校大型文娱活动、升旗仪式。5、负责女生工作，办好女生知识讲座，协助女寝

3、管理。 石超（安全工作专干）：主要职责：1、负责学校安全工作检查、总结及各项管理工作制度和档案资料管理。2、协助政教处主任向当地有关政法、主管部门汇报工作，抓好 学校周边治安环境排查及治理工作，学生突发事件的调查处理。3、抓好安全隐患的排查工作，督查学校保安的治安巡逻、值班、上岗情况，搞好记载考评。4、负责大型活动的安保工作，组织学生护校队并负责培训。5、负责 “课间文明”建设和学生两操的督查。童春霞（内务管理专干）：1、负责政教处各类文书资料的打印和存档。2、协助团委的部分工作。3、负责收集班主任工作计划和总结，并做好记载、存档工作。第2篇：政教处人员岗位职责政教处人员岗位职责政教处是校长实

4、施德育工作、综治工作、班级管理工作和校园环境治理工作的得力助手，政教处主要有如下四个方面的工作：第一，思想政治工作；第二，安全工作和治安综合治理工作；第三，班级管理工作；第四，校园环境治理工作。政教处的每项工作都是一个系统的工程，必须实行分工负责制，全处人员必须分工协作。政教处工作人员职责如下：一、政教处主任职责：1、全面主持政教处工作，对主管校长负责2、每学期初拟订政教处工作计划，统筹安排政教处工作；每学期结束撰写政教处工作总结。二、各分管干事职责：1、分管安全和治安综合治理工作，具体负责如下工作： （1）安排布置安全工作。 （2）参加安全检查并撰写整改建议。 （3）调解处理各类矛盾纠纷。（

5、4）负责保安人员和门卫的招聘和管理。（5）负责消防器材的添置、检查和义务消防队的组建及业务培训。 （6）撰写创安工作材料。（7）撰写综治工作半年小结和年终总结。2、分管文化宣传工作，具体负责如下工作：（1）负责宣传工作，办好宣传橱窗和班级板报的督办。（2）负责普法宣传、依法治校工作。撰写各年度普法工作计划、总结和经验材料；安排普法活动和普法考试。（3）负责家长学校的组建工作、授课安排及其它活动，撰写有关材料。 （4）负责入学、期中整风、德育竞赛活动、学生寒暑假活动的安排和布置。（5）负责各级三好学生、优秀学生干部的评选和表彰。 （6）撰写德育工作有关经验和总结材料。3、分管校园环境治理工作，具

6、体负责如下工作： （1）负责校园环境治理值日教师的安排工作。 （2）负责安排值日班级。（3）检查督促每天的校园环境治理工作。（4）负责对违反校园环境管理行为处罚的认定和裁决。 （5）负责值日班主任补贴的审核和发放。（6）负责校园环境治理值日教师补贴的审核和发放。三、主办干事职责：1、起草各类文书材料。2、建立和整理各类档案材料。3、登记好人好事，根据有关校规给出奖励分数，报分管主任认定后入挡；登记违反校规的人和事，根据有关校规扣分，报分管主任认定后入档。4、审核、登记每天值日检查分数，每月小结排出名次，评定文明班级，报主任审批后张榜公布；年终总评排名，评定先进班级具体，报主任审批后张榜公布。5

7、、在政教处召开的各类会议上做好记录。6、负责审核每月的文明班级评比结果。7、做好政教处组织的大会准备工作，失误一次扣1分。8、认真做好课间秩序的检查工作并做好记录。9、认真做好两操检查工作并做好记录。10、经常到校院内巡视，检查校园卫生，班级自行车摆放，有不净的地方要及时通知保洁工打扫,自行车不整齐的通知班级整理。11、追查旷课学生，清理窜入校内的外来闲散人员。保持校园安静、整洁。出现脏、乱现象及时清整。12、检查德育的落实情况及各班主题班会召开的情况及效果。13、做好有关资料的收集及政教处档案整理工作。14、抓好校风、班风建设，做好课间巡查，及时发现并通报学生的违纪现象。17、及时通报各班管

8、理积分，班主任津贴补助统计、造表、发放。18、深入了解班级情况、做好与班主任的交流沟通，帮助解决实际问题。第3篇：政教处人员工作职责政教处人员工作职责政教人员是政教主任的助手，帮助政教主任落实学校政教工作计划，组织、管理和检查学校政教工作，处理常规管理日常事宜。其主要职责是：1、在政教处主任的直接领导下，根据政教处工作计划，执行政教处工作会议的有关规定，协助政教主任处理好政教处日常工作。、组织学生认真贯彻中、小学生日常行为规范和其它各项规章制度，维护校风校纪，学生遵纪守法，遵守社会公德，养成良好的行为_惯，努力成为具有文明意识的公民。、协助政教主任制订值班教师工作职责，对值班教师工作进行布置和

9、考核。配合、协助值班教师和 “行为规范示范班”的评比工作，抓好纪律卫生常规的落实，保证学校正常的育人环境和教学秩序。5、加强对班主任的管理和指导工作，协助主任召开班主任例会、培训会、经验交流会等，提高班主任队伍素质。配合班主任做好学生的政治思想工作和差生的转化工作，开展寓教于乐的活动，提高学生的素质。6、每天要坚持坐班，检查学生的听课情况。课间经常在教学楼内和公共场所巡视，检查各班组织纪律情况，做好违纪记录，及时妥善处理各种突发事件。7、加强对学生的日常行为规范管理，组织好全校性的学生重大活动，做好班会、集会的班主任考勤工作。关心学生的生活和健康，经常深入班级，检查各班班会课情况及每天班务情况

10、，及时向班主任、年级主任传递信息，并向主任提供学生中的思想动态。8、协助政教主任召开各类学生会议或组织各种活动，负责对学生会、班委会干部的指导、培训工作，提高学生干部的整体素质。9、保持与班主任、年级主任及家长的联系，形成学生的合力，对学校各年级“特殊学生”做到心中有数，对不良行为要及时制止与，研究对学生的措施。10、及时下发政教处有关计划、通知、各类表册，检查各班工作计划、班务日记、班会课记录、班主任的各种上交材料，并做好收集、整理、归档工作。11、做好 “后进生”的帮教转化工作，处理违纪学生，督促学生爱护公物，爱护花木。12、对学校各种活动（如升旗、集会、课间操、运动会等），要有效组织学生

11、会干部维持好秩序，并做好各项检查、评比工作，保证各项活动的顺利进行。13、协助政教主任做好外来人员的接待与安排工作，遇到问题要头脑冷静，态度和蔼，耐心解释，保证学校有一个良好的教学秩序。14、参加各类政教工作会议并做好记录，负责发放有关材料，15、负责学生宿舍管理员的指导、考评工作，制定宿舍管理员职责和考核方案，协助宿舍管理员做好住校生的住宿安排，督促宿舍管理员做好对住校生的管理工作。16、认真完成学校领导交办的临时性工作。第4篇：政教处岗位职责政教处岗位职责制定每学期思想政治工作计划，并指导班主任做好班主任工作计划，定期召开班主任会议，研究学生思想政治内容，检查学生思想工作中出现的问题，总结

12、推广学生思想政治工作的经验。负责组织建设德育队伍，协助部门主任选配班主任，审批班主任工作计划，定期召开班主任例会，对班主任工作进行指导、帮助、督促、检查，并做好考核记载。负责做好各年级优秀班主任的评选工作。 掌握学生思想动态，检查执行中学生守则中专部学生日常行为规范的执行情况，及时提出加强思想政治工作的意见。负责处理学生中的偶发事件。负责学生奖惩工作，做好每年的各年级优秀班集体、“三好学生”、优秀学生干部的评选工作，指导班主任做好学生的操行评定工作，做好后进生的转化工作。定期开展评教活动，了解调查教师为人师表的情况。帮助教师总结学生思想工作经验和做好推广工作。组织班主任做好学生家长的走访工作，

13、计划与安排学生家长会。负责收集家长的意见，作到学校、家庭、社会三者紧密结合；形成立体交叉的网络。（9）领导落实学生公寓的一切管理工作，确保万无一失。对教学楼的门卫、学生宿舍管理员履行职责的情况进行考核。政教处主任岗位职责在部门主任的领导下，主持政教处工作。具体负责班级管理工作、班主任工作、学生工作、学生公寓。制定每学期思想政治工作计划，并指导班主任做好班主任工作计划，定期召开班主任会议，研究学生思想政治内容，检查学生思想工作中出现的问题，总结推广学生思想政治工作的经验。负责组织建设德育队伍，协助部门主任选配班主任，审批班主任工作计划，定期召开班主任例会，对班主任工作进行指导、帮助、督促、检查，

14、并做好考核记载。负责做好各年级优秀班主任的评选工作。 掌握学生思想动态，检查执行中学生守则中专部学生日常行为规范的执行情况，及时提出加强思想政治工作的意见。负责处理学生中的偶发事件。负责学生奖惩工作，做好每年的各级优秀班集体、“三好学生”、优秀学生干部的评选工作，指导班主任做好学生的操行评定工作，做好后进生的转化工作。定期开展评教活动，了解调查教师为人师表的情况。帮助教师总结学生思想工作经验和做好推广工作。组织班主任做好学生家长的走访工作，计划与安排学生家长会。负责收集家长的意见并要有记录和相，作到学校、家庭、社会三者紧密结合，形成立体交叉的网络。（7）安排好每节课教师和学生的考勤并要有文字记

15、录（8）领导后勤做好学生的体检工作和计划的执行情况，建立和健全卫生保健制度。对学生进行一次体检并及时安排好各种体检数据的分析与统计。（9）领导落实学生公寓的一切管理工作，确保万无一失。对教学楼门卫、学生宿舍管理员履行职责的情况进行考核。（10）召开好每月二次学生大会的准备工作，每周不定期对教室学生手机检查和宿舍二次检查并登记（11）负责学校的环境卫生、室内卫生、学生个人卫生的管理与考核（12）指导心理教师、定期对学生进行心理和青春期卫生，对个别心理障碍者及时进行辅导。（13）负责学生的安全工作。（14）学生假期生活的安排。（15） 认真做好部门主任交办的其他工作。（16）每个月底向部门主任书面

16、汇报工作彭泽职教中心中专部年2月29日心理咨询室制度服务目标：点亮你心灯，轻解你心结；认识自我，助人自助。以人为本，关注师生心理健康，实现人的全面发展。服务内容：1、向广大学生宣传普及心理常识，促进他们心理健康、全面发展，形成良好的个性人格。向学校领导、老师、家长提供有关心理学知识，协助他们明确掌握学生在不同年龄阶段的心理特点、发展任务和应对策略，积极创设有利于学生心理健康发展的社会环境。2、对心理出现偏差或有轻微心理疾患的学生提供保密的、有针对性的诊断和疏导。服务原则：相互信任，对资料绝对保密；师生平等，为同学解开心结。服务方式：面对面咨询服务地点：校内办公一楼心理咨询室，服务时间：开放时间

17、为每周五，周六、下午第三节课。彭泽职教中心中专部年2月19日第5篇：政教处岗位职责政教处岗位职责政教处是协助校长处理日常学生思想政治工作的办事机构。其岗位职责如下：1、依据学校总体计划精神和校德育领导小组的要求，制定全校对学生进行思想政治的学期计划与实施办法及其他规章制度，组织管理全校学生思想政治和纪律作风培训工作，并在期末作好政教工作总结。2、领导各年组工作，组织班主任工作的检查总结和经验交流，通过“政教处年级组班主任“这一系统，以中学生守则和中学生日常行为规范为主要依据，全面关心学生在德、智、体、美、劳各方面的发展，不断提高教学质量。3、协助学校党支部指导学校共青团，少先队，学生会等学生群

18、众团体的工作和有关活动。4、组织全校值周、值日与各项纪律卫生等检查评比工作，负责对学生的考勤工作，管理针对学生品德的各项奖罚制度的评议和实施工作。5、主持每周升旗仪式和各种节日纪念活动，指导年级学生大会、班会活动。6、组织领导学生的军训。7、负责领导保卫部工作。8、组织有益学生身心发展的各种课内外社会调查、生产实践与文体活动。9、主管学校广播站，黑板报等全校宣传工作。10、负责本校人员业务考核及有关档案的管理工作。11、负责组织学生的德育考核及三好学生、优秀干部的审批工作。中学政教处年10月14日第6篇：政教处岗位职责政教处岗位职责政教处是学校负责学生思想品德和管理的职能机构。结合学校实际，以

19、学生为本，树立大德育观，坚持“德育为首”，加强德育“三支队伍”（班主任、政教人员、学生干部）的建设，构建学校“三维德育”（制度德育、亲情德育、人文德育）；从细节入手，搞好学生思想道德，落实精细的学校管理，抓好各项常规管理，保持良好的秩序，弘扬“严谨求实、开拓创新、和谐发展、追求卓越”校风。其常规职责如下：1、根据学校工作计划，制定学生思想与管理工作计划，指导并检查各年级、班级制定工作计划及落实情况。2、指导各年级部召开班主任例会，召开班主任研讨会，做好班主任培训工作，指导各年级部做好班主任考核工作。3、组织和安排文娱汇演等全校性活动，布置好学校宣传橱窗，加强校园文化建设；组织升国旗仪式和各种学

20、生集会。4、抓好学生一日生活的常规管理；组织学校值周工作，建立并坚持学生的自我管理的工作体系，抓好各年级、各班级的校风、班风和学风建设及检查评比工作，抓好学生的日常行为规范。5、抓好各年级学生干部的培训工作，加强干部队伍的思想建设与组织建设。6、做好学生的心理健康、法制、安全等工作，全面提高学生素质。7、做好学生思想工作，及时解决学生中发生的各类问题，负责对学生的违规事件的处理；评定优秀学生干部、三好学生及先进班集体；审核学生的品德等第，毕业生鉴定及综合素质的评定。8、负责学生卫生、保健工作，督促学生的“两课两操”活动，落实“阳光体育”活动，抓好校园环境卫生。9、负责学生生活指导；做好学生公寓

21、管理工作。10、定期召开政教处、团委、学生会联席会议，支持和协调各方面工作的开展，发挥团委、学生会这些群众组织的作用，主动与学校其他职能处室沟通协作，形成合力；积极开展德育研究工作；注意收集德育资料，分析整理，合理归档。11、负责学校新生的安排工作。12、制定学生抗震防震等重大灾害预案，并组织学生进行演练，确保师生重大灾害突遇时的安全。13、完成学校交办的其他工作。第7篇：政教处工作人员职责分工政教处工作人员职责分工一、政教副主任：龚华堂具体负责如下工作：1、负责学生的德育工作；2、全校师生的法制工作（工作计划、总结、法制、活动开展、普法资料准备）；3、负责对外事务（购买校责险、学生团体险、保

22、险的报案、案件书面报告、保险索赔等）；4、会同部长、班主任、保安员处理学生中出现的突发时间，维护好学生正常的学_秩序；5、阅读政教的上级文件，及时组织落实，并将主要内容向主管副校长汇报；6、学生纪律管理和违纪学生的工作；7、共建单位工作的联系、新生军训工作的组织；8、学生思想工作；9、落实上级下达的工作任务；10、学生德育活动的组织和实施；11、组织学生参加国防工作；12、负责学校校纪校规的修改和制定。二、政教副主任：岑琴具体负责如下工作：1、制定学期政教处工作计划、撰写学期政教处工作总结；2、制定“安全月”和“主题班会”活动方案并组织实施；3、学校安全工作（工作计划、总结、安全、安全活动、安

23、全隐患检查、安全报告等）；4、负责班主任的考核管理工作（班主任队伍建设、班主任培训、班主任例会和班主任结果考核等）；5、政教处资料管理；6、班主任津贴的统计；7、文明班级评比数据统计；8、学生考勤统计；9、学校心理咨询室的建设工作；10、校园文化建设；11、培训学生干部，学生干部队伍建设、指导班主任抓好班级常规管理。三、政工干事：刘华1、班主任会议记录；2、负责违纪学生情况公布及协助统计班主任考核结果；3、负责安全工作的相关资料；4、墙报、板报、军训、三好学生、优秀班干等各种评比数据统计及奖状打印工作。5、政教处印章的保管。6、协助主任完成上级有关部门下达的工作任务。7、负责政教处安排的临时性

24、工作。第8篇：政教处工作人员职责分工政教处工作人员职责分工政教主任：李海明 主持政教处全面工作。 具体负责如下工作：1、负责政教处的工作计划、总结、工作行事历；2、负责学生的德育工作；3、负责班主任的管理工作（主持班主任会议、班主任例会和班主任结果考核）；4、负责学校的清洁卫生工作（工作计划、总结、公地划分、清洁检查、结果统计、卫生活动）；5、负责公寓管理工作。 政教副主任：敬珍树 协助政教主任做好政教工作。 具体负责如下工作：1、学校安全工作（工作计划、总结、安全、安全活动、安全隐患检查、安全报告、保安管理）；2、值日教师的安排工作；3、住校学生的寝室安排；4、负责贫困学生管理工作；5、学生

25、纪律管理和违纪学生的工作；6、全校师生的法制工作（工作计划、总结、法制、活动开展、普法资料准备）。政工干事：王顺思1、收集值日资料和统计值日教师考核结果；2、负责违纪学生情况公布及统计班主任考核结果；3、负责安全工作的相关资料；4、负责年度考核资料的准备工作；5、负责政教处安排的临时性工作。 政工干事：王晓清1、负责值日教师的安排；2、负责违纪学生和处理学生突发事件；3、负责检查保安工作；4、负责学校安全隐患的检查；5、负责办理学生校牌。6、负责高三毕业班学生的政审工作；7、负责政教处安排的临时性工作。 政工干事：蒋世光1、负责办理校牌并代收校牌费；2、负责政教处各种资料的发放、收集和整理归类

26、；3、负责政教处安排的临时性工作。 政工干事：杨坤伦1、负责法制的相关资料；2、负责学校清洁卫生中的相关工作；3、负责年度考核工作；4、负责开学典礼准备工作；5、负责德育工作中相应资料的打印工作；6、政教处班主任会议、安全工作会议、保安会议记录；7、负责政教处安排的临时性工作。 校医：甘公政1、负责学校公地的划分；2、负责学校的食品卫生安全工作；3、负责学校师生的卫生健康工作；4、负责学校清洁卫生检查工作。5、负责学生招飞工作；6、负责高三学生毕业生健康登记表的填写工作；7、负责政教处安排的临时性工作。第9篇：初级中学政教处人员工作职责如皋初级中学政教处人员工作职责政教处是学校对学生进行思想、

27、政治、和道德的职能部门。具体职责是：1在校长及分管校长领导下，落实学校安全工作计划、德育工作计划，负责学校卫生、车辆、德育日常工作，处理各级部日常德育事务，协调各部门德育活动。2贯彻执行中学德育大纲，督促检查执行中学生守则、中学生日常行为规范等规章制度。制定德育工作规章制度，例会制度，管理制度，常规及考核奖惩制度等，使常规要求做到制度化，并实施对学校德育工作的科学化管理。3制定政教处周工作要点，审批班主任工作计划及实施措施。定期召开班主任工作会议，指导年级部和班主任做好学校的卫生、车辆、德育工作。4协助校长选聘班主任，加强班主任队伍建设，定期组织班主任培训。研究新时期青少年思想的规律和动态，逐

28、步做到思想政治工作科学化、规律化，不断提高班主任工作水平，做好班主任考核和评定工作。5做好班主任思想工作，帮助班主任处理工作中的困难，检查班主任履行职责情况。认真实施如皋初级中学班主任工作量化考核方案，对班主任工作绩效进行考评，每学期一次，发现典型及时表彰。6加强班级建设，定期培训学生会、班干部，培养学生班干部独立工作能力，发挥“三自一全”（自我、自我管理、自我评价，全员参与）作用，促进良好班风的形成。7及时掌握学生思想状况，有针对性地组织全校性活动，针对学生实际，提出思想的要求和建议。8抓好行为规范的督促检查工作，处理学生中发生的偶发事件。抓好课间操及校内外学生大型活动的组织工作。9组织优秀

29、班集体、优秀学生的评选工作，指导班主任做好对学生的综合评价。10组织安排学生假期活动及社会公益劳动和社会实践活动。11做好心理咨询工作，加强理论研究和对学生实际问题的指导，提高学生的心理健康。如皋初级中学 年8月如皋初级中学政教处主任工作职责政教处主任在校长、主管校长的指导下工作1、负责制定学校学年德育工作执行计划，及各项规章制度并组织实施。2、负责审查班主任的工作计划和总结，定期在分管校长的指导下召开处内工作例会，检查，指导年级组的工作。3、根据班级常规管理量化评比考核方案指导级部政教主任做好班主任工作评估和班级工作评估。4、根据中学德育大纲、中学生守则、中学生日常行为规范及政教处工作计划的

30、要求，有计划，分阶段，有针对性地开展政教处的各项工作。5、做好新生入学，新生学生干部的选拔、指导、培训工作。6、筹办组织好学校运动会等大型活动。7、认真抓好环境卫生和卫生保健工作。8、指导班主任工作，做好思想工作，搞好业务培训，提高班主任教师的政治业务素质。9、加强与班主任工作的联系，协助班主任做好差生的转化和处理工作，抓好学生评优工作。10、配合团委，共同搞好学校每年的各项大型活动，参与学生会、团委的大型活动，协助他们开展工作。11、指导医务室的有关工作。如皋初级中学政教处副主任工作职责1、根据学校工作计划，参与制定政教处年度工作计划，并在学期末对照计划作出级部阶段工作总结。2、全面负责分管

31、级部的日常检查、量化考核、行为督导、心里疏导、班主任工作指导等工作。3负责安排、组织和检查分管级部学生的思想工作，掌握学生的思想动态。4、参与学校的各项工作，文化宣传活动，定期举行升旗仪式。5、配合学校党团组织搞好党团建设。6、督促班主任制定、落实工作计划，指导班主任上好班会课，提高班会课质量。7、负责指导分管年级班主任写好学生的操行评语。8、指导班主任定期召开学生家长座谈会，听取意见和建议。9、参与安排、实施学生的综合素质培训及评价工作。10、负责分管年级学生日常行为的管理工作，其中重点抓好课堂、自_、集会、行为_惯等重要环节。11、负责提出对学生的表彰和处分的初步意见。12、负责分管年级学

32、生的困难补助金评审工作。13、负责本级部学生及家长来信来访的处理接待工作。如皋初级中学团委书记工作职责1对团委工作全面负责，及时传达上级党组织和上级团组织的决议和指示，经常向学校党支部和上级团委汇报工作，并研究安排好学校团委工作。2检查各支部学期、月工作计划执行情况，了解掌握团员青年的思想、工作和学_情况，研究青年学生的新特点、新问题，同时定期召开团委委员会议，检查、指导各委员的工作。3定期召开团支部书记会议，组织团校学_培训，布置检查有关工作，主持团员、少先队员代表大会，向团代会、少代会作工作报告。 4同有关部门和组织保持密切的联系，交流情况，互相支持，促进团的工作。5密切联系学生、群众，指

33、导学生会工作，经常和学生会干部交换工作意见，解决实际问题。6督促检查各支部是否按组织发展程序进行团员的发展工作，并负责最后的审批。7抓好团的自身建设，按时开好生活会，加强团结民主，充分发挥集体领导的作用，督促和帮助各个委员做好分管的工作。8协助学校抓好校园文化建设，开展德育工作，文明单位创建活动，学英雄青年志愿者活动、建校劳动、清洁常规管理，活跃校园文化氛围，净化校园环境。如皋初级中学心理健康老师工作职责一、主要工作心理健康教师在学校德育处的领导下，全面负责校园内的心理健康宣传工作，营造心理的校园氛围；负责开展学校学生发展性和补救性心理工作，包括班级团体辅导、保健及心理选修课和心理咨询等。也承

34、担协助学校德育工作开展各项工作，调节教师工作压力的任务。二、具体任务1、根据中小学心理健康指导纲要和学校德育处工作精神的指导，按计划、有步骤地开展工作；2.贯彻预防性心理为主的工作方针，深入学生学_活动中，了解学生中心理问题倾向，适时地开展心理及宣传工作；3.严格按照心理咨询人员工作守则开展咨询工作，热情接待学生、家长的来访咨询，认真处理他们提出的各种问题，帮助学生及其家长调节心理状况，并对心理偏常的学生进行及时的诊断和鉴别；4.主动协助校德育处和各班主任开展各项工作，积极对学校教学工作提供相关的专业意见；5.把握各种途径在全校范围内积极开展各种心理健康宣传活动，提高全校师生对心理健 康常识的

35、认识，从而提高自我觉察能力； 6.每学年初对新生开展心理健康测试工作，建立学生心理健康档案， 并认真做好其管理和使用工作；7.协助处理学生行为、心理偏常事件，疏导处理；8.进行教师心理素质的提高和优化工作，进行适当的辅导；9.加强业务学_，不断提高业务水平，提高心理健康科研能力。承担心理辅导咨询 方面的科研工作，积极总结心理辅导咨询经验，探索心理辅导咨询工作的理想模式。如皋初级中学心理咨询人员工作守则1、严格遵守保密性原则，未经当事人许可，不得泄露或暴露当事人信息，以维护当事人权益。2、坚持务实严谨的作风，不能夸大咨询的作用或自己的能力，必须承认自身能力的局限，对于自身能力范围之外的个案，要及

36、时转介； 在身心状态不佳的情况下，不应接受咨询任务，并妥善说明。3、本咨询室对本校师生、家长免费开放，咨询人员不得索取任何额外报酬和礼物。4、以当事人为中心，坚持热情、真诚、尊重的态度，无条件接纳当事人。5、热爱心理咨询工作，严格遵守职业道德，保持专业上的高水准，高责任心，不断努力提高咨询技能。6、工作认真负责，努力钻研业务，准时上岗，做好咨询记录，定期进行工作回顾和总结。7、注意仪表，打扮简洁自然、朴素大方。8、原则上不得在咨询室以外的地点进行心理咨询。9、.每次咨询时间应控制在每次 1 小时之内。第10篇：政教处主任岗位职责1.协助校长制订、实施学校德育工作计划，检查总结学校的思想政治工作

37、。2.在党总支领导下，加强德育队伍建设和德育科研，定期研讨学生思想情况和特点,分层次、有针对性地对学生进行。3.认真贯彻班主任工作职责条例，定期布置、检查班主任工作。总结交流经验，有计划地进行理论学_，指导班主任按规律做好学生工作。实施班主任考评奖励制度。4.完善、实施各项制度，实施常规管理和行为规范训练，使之制度化，规范化；培养学生自治、自理、自立能力。有计划地组织学生参加社会调查和社会实践活动，培养学生良好的社会实践能力。6.充分发挥心理咨询室作用，以班主任为骨干，班组为基本活动单位对学生进行心理健康。7.定期组织重大节日的活动，搞好延伸。8.定期开展评选“三好生”、优秀学生干部、先进班集体和优秀社会服务队等评优活动，实施奖惩制度。9.认真搞好档案的收集、整理、装订立卷，移交工作。第11篇：政教处主任岗位职责政教处主任岗位职责一、政教处处是在校长和分管德育副校长领导下的有关学生管理的职能机构。政教处主任具体负责学校政教处的全面工作，对学生进行政治思想和道德品质的。二、全面组织安排学生日常行为规范管理