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文档简介

1、二年级家长会发言稿二年级家长会发言稿各位家长朋友们: 大家好!新的学期开始了,我们和孩子也一起步入二年级。本学期自然我们会有新的憧憬, 有新的愿望, 希望我们的孩子越越健康向上。我也希望我们的合作越越默契, 因此,我们再次召开全体家长会,就本学期我们的教育目标做共同的探讨, 达成一致,为了孩子的成长!下面我先谈谈本学期我的一些不成熟的思路。一继续坚持上学期的养成教育,培养孩子良好的习惯。习惯养成内容包括: 孩子自理内务:在家洗漱吃饭,叠被穿衣等。坚持做好一家务事, 老师家长通过家校联系本定期交流督促, 逐步形成自觉习惯。规范孩子作业习惯,主动作业,养成作业后检查的好习惯。重视书写姿势,不厌其烦

2、的提醒孩子。二在学习上,有如下计划:加强前预习指导,让孩子主动进行学习,发现学习中的困难,自觉解决学习中能够解决的问题。加大外阅读量。这是今天我们重点要探讨的问题。外阅读是非常重要的一项学习活动。它是语教学不可缺失的一部分。搞好外阅读, 不仅可以提高孩子的语素养, 甚至关系到孩子一生的综合素质发展。所以,今天谈谈我的一些设想, 有很多问题,我还没有考虑成熟,需要大家一起商量解决办法。上学期,为了搞好外阅读,我们班进行了书籍共享活动。很感谢家长们的支持,孩子们从家里带的书籍,总共近百册。孩子们非常喜欢,在余时间,特别爱在这些书堆里翻弄,找自己喜欢的阅读。但是出现了一些问题: 其一就是书籍的摆放问

3、题, 每天每节下孩子们都可以拿书看, 所以这些书就不能整齐排列到书架上, 孩子们看完就随手罗列, 书籍横七竖八总是一堆在那儿, 我也曾经试图请几个动手会整理的孩子跟着随时收拾, 但是孩子还小, 自己下还想多玩会儿,所以总是我说一回就有人收拾一回,而且不会太理想。其二,孩子读书不够专注,一会看这个,一会看那本,乱看的结果就是等于没看。其三,凑的书籍五花八门,不能统一内容,老师很难做堂的阅读指导。为了解决书堆乱孩子乱翻看不专一的问题, 我就把书发到了孩子们手里,要求他们装到书包里,带上一周时间,可是咱们有细心的家长已经发现,怕自己孩子带别的同学的书会给人弄丢。其实我也担心这个,因为有的孩子的确是经

4、常丢失自己的物品。丢了也很麻烦的事。这些问题希望大家都考虑, 有什么好的注意随时交流, 相信有大家的智慧,我们的外阅读才会越越有效。本学期,我计划要带领孩子们读一些整本的书籍, 整本书的阅读不仅可以提高孩子阅读能力, 还能够使孩子在阅读中进行多角度的综合思维,锻炼孩子的多方面的思辨能力。所以,我希望能够找到一些适合我们二年级孩子阅读的书籍, 推荐给大家,最好能够达到人手一本,这需要各位家长大力支持。暑假期间我在群里共享了一份孩子的阅读书目, 希望各位多去看看,有机会能够给孩子提供的尽力买到。随时有适合孩子的新书,我会及时通报给大家的。希望大家在买书上,不要吝惜资金,肯舍得投入。目前我还没确定好

5、读哪本书, 统一指导哪一本, 堂上尝试给孩子们读了一本小王子,要看看孩子们的反应,确定他们究竟适合那一本,等确定了就通知孩子们可以去购买了,都有了之后,我们在堂上要增加外阅读。同时,希望各位家长重视亲子阅读, 尽最大力量和孩子一起进行阅读,引导孩子的读书兴趣。和孩子交流读书体会,不能把书扔给孩子就不问了。如果您时间精力实在不允许,也不必犯难,我们的堂会尽力弥补的。三建立我们的班级网络,有利于家长老师孩子的交流沟通。我们的堂信息,学习资料,班级情况,成果展示等等,都可以发布到我们的班级网络里, 可以有利于我们把握班情, 多了一条了解自己的孩子的途径。孩子们开始写日记了,这些宝贵的童言童语,随时发布到网络,记录下孩子的成长足迹, 积累多了孩子们的成就感就越大, 会大大提高孩子的写作信心。希望有这方面特长的家长和我一起探讨,尽快建立起我们的网络,是博客还是网站还是什么形式,我们具体商议,今后孩子大了我们还可以让孩子参与进,对孩子健康上网是一个很好的引导。四家长委员会要定期开会,及时总结建议等等,为班级服务,为家长服务,共同提高家教水平。我们的进堂听活动将继续下去, 您直接过听就可以, 不用提前打电话的。会后请家长委员会成员留下,我们商定下活动的具体时间。谢谢各位家长!整理范文,仅供参考欢迎您下载我们的文档资料可以

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