大象版新教材小学科学三年级下册55 混合的物体教学课件_第1页
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文档简介

第五单元第五单元 大 象 版 科 学 三 年 级 下 册 5.混合的物体 会运用物体的特性 ，使用恰当的方法 将混合在一起的不 同物体分离。 学学 习习 目目 标标 了解生活中更多 的物体分离方法 和技术。 12 新知导入 我们把两种或多种物质混合而成 的物质叫做混合物。 新知讲解 说一说你知道的混合物？ 绿豆和糠混 合在一起 曲别针和木屑 混合在一起 面粉和绿豆 混合在一起 沙子和盐混 混合在一起 生活中，有时人们需要把混合在 一起的物体分离开来。 怎样把这些 物体分离开 来呢？ 面粉和绿豆 可以用筛子 筛 实 验 分 离 物 体 用吹风机吹走 绿豆中的糠。 你知道运用了物体 的哪些特性吗？ 运用了糠比绿 豆轻的特性。 实 验 用磁铁吸走木屑 中的曲别针。 你知道运用了物体 的哪些特性吗？ 运用了磁铁能 吸引铁质物品 的特性。 实 验 用筛子筛面 粉和绿豆。 你知道运用了物体 的哪些特性吗？ 运用了面粉粉 末比绿豆体积 小的特性。 实 验 用水溶解沙 子里的盐。 你知道运用了物体 的哪些特性吗？ 运用了盐可以 溶解于水的特 性。 拓展活动 生活中的物质分离 削苹果沉淀池 拓展活动 生活中的物质分离 淘米洗菜 水净化器冶 铁 拓展活动 生活中的物质分离 走进生活，了解更多的走进生活，了解更多的 物质分离方法和技术。

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