三门中学领导班子建设工作总结

1、三门中学领导班子建设工作总结20XX 年，三门中学学校领导班子以深入学习实践科学发展观活 动为主线， 积极开展了“五好”班子建设活动， 通过活动推进学校持 续发展，促进学校领导干部素质提高， 充分发挥学校领导干部在管理、 治理学校中的积极性， 主动性和创建性。 现将我校领导班子建设情况 总结如下：、不断学习，形成学习型班子我校党支部始终把学习作为加强改进领导班子自身建设和提高 领导干部素质的基础性工作，持之以恒，常抓不懈。主要领导高度重 视理论学习， 始终把理论学习摆到重要的位置来抓， 把理论学习与各 项工作同安排、同检查、同落实，并一再强调班子成员要提高认识， 努力做学习型领导， 创建学习型

2、领导班子。 领导班子成员始终坚持以 身作则，率先垂范，无论工作事务多么繁忙，总是带头学习、带头发 言、带头辅导、带头调研，充分发挥带动和引导作用。根据不同时期 学习要求，以学习科学发展观理论、党的十七届四中全会精神、师德 师风建设、 党风廉政建设等相关政策为基本内容， 采取自学和集中学 习讨论的基本形式， 不断健全完善学习制度和改进学习方法。 为提高 学习的针对性和实效性，每一次中心组学习，做到有计划、有目的、有准备的开展。突出学习重点，注重学习实效，理论学习与深化认识 相结合，与教育教学的实际工作相结合。通过加强学习，领导班子和rH步广大干部的理想信念、思想认识、工作思路、领导作风、工作作风

3、和 生活作风都得到了进一步转变，管理水平和工作能力得到进 升，为进一步促进学校教育教学改革的发展， 促进学校教师队伍的提 高，促进学生健康成长打好思想和理论基础。二、务实型班子带出务实型集体三门中学是一所普通的初级中学。建校时间短，师资队伍年轻， 生源相对薄弱，但是近几年学校各项工作取得了一个又一个令人瞩目 的成绩，获得了突破性的进展。20XX年我校被评为上海市花园单位、 市行为规范示范校、 市军民共建先进单位等荣誉称号， 已经连续三年 被评为区办学先进单位。学校每一项荣誉的取得都凝结着广大党员、 干部和全体师生员工的心血和汗水，都体现了学校领导班子团结一 致、齐心协力，是大家同心同德、共同努

4、力的结果。学校领导班子经 常深入课堂、深入教学，听课、评课、研讨、帮助教师成长。班子成 员每学期听课 30节左右，在向老师们学习的过程中，同时也针对性地提出相应的建议，及时改进教学。带头参加课题研究，校长在校本 培训中作专题讲座，向全体老师介绍了新课程理念和“新基础教育” 理论，校党支部书记参与教育局关心下一代课题小组，撰写的依托 高效和社区， 优化关心下一代教育资源的实践与研究 一文获市一等 奖，所写的文章“探索三区联动的关心下一代工作新模式”参加 区党建论文评选获得三等奖。 学校务实、 扎实工作作风深得各级领导 好评。三、廉洁自律、构建平安、和谐校园环境学校根据上级相关法律法规、 政策文件

5、制定了一系列的学校规章 制度，如三门中学员工手册 、教育教学常规管理 等规章制度， 严格按照规章实施管理。 同时完善教代会制度， 充分发挥教师的参与 管理、民主监督的作用。坚决执行校务公开制度，凡重大决策，干部 任免，重大建设工程项目安排和大额度资金的使用， 学校管理制度等 坚持班子集体讨论并向全体教师公开。 同时，在平时的管理中力争做 到三点 ：一是平等尊重，通过换位思考去说服对方、安排工作、落 实任务。二是宽容欣赏，在管理上不求全责备，给教师成长的空间，用默默的支持和积极的鼓励来促进他们健康发展。三是合作互补， 根据教师的能力优势，做到“人尽其才”，互补合作，依靠团队 合力，使效益最大化。

6、值得一提的是在今年绩效工资改革中，发扬民 主，充分听取领导小组成员的意见， 根据上级精神和学校实际情况制 订出分配方案， 并得到大家的一致认可。 正是由于学校领导班子成员 能带头严格遵守学校各项管理制度， 做到以制度促管理， 以管理促成 效，以情感促沟通，因而在教师和社会群体中赢得好声誉。四、勤政服务，让师生社会满意学校领导班子是学校工作的管理者，又是学校工作人员的服务 者。班子成员对照自身的工作职责，努力做到了服务态度端正，做教 职工知心朋友， 尽力为教职工和贫困学生排忧解难， 同时对社会和家 长关心的问题认真对待，及时宣传，妥善沟通和解决。继续推行校务 公开。通过学校公开栏、橱窗栏公开学校

7、班子分工及工作职责，服务 承诺，学校重大事项， 收费和教师评优、 晋职、学生评优及扶贫助学， 让学校各方面工作得到大家的认同、 理解，从而促进学校工作的稳步 健康发展。20XX 年学校先后调整了学校操场喇叭的数量和方向，尽量减少 学校广播声扰民的问题。 运动会前学校书记和政教主任主动到周围居 委会协调，提请社区居民的谅解。去年年底，接社区居民反映后，学 校立即与教育局联系，将学校与社区之间的围墙加以了修缮和加固，以解决居民的后顾之忧。为了能减少汽车喇叭声对课堂教学的干扰， 学校在初三的教室内先试行安装上了空调， 为初三学生紧张的学习生 活创造一个良好的学习环境。 为了进一步深化课程改革， 促进

8、校本教 研活动的开展，提高课堂教学的有效性，在“教师教学岗位大练兵活 动”的基础上， 学校利用教工政治学习的时间，将各教研组优秀课予 以展示，为广大教师的专业化发展提供实践和学习交流的平台， 促进 广大教师改进教育教学行为，提高教育教学能力，推动学校的发展。五、积极探索，创新工作结合本校在新形势下面临的许多新情况， 在夯实根基， 确保稳定 的前提下，积极创新，谋求学校新发展。学校教育教学秩序稳定，社 会满意度高。今后，我校将进一步完善学校各项管理制度，使管理人性化，教研精细化，教师发展个性化，坚持育人为本、德育为先的教 育理念，关注课程教改研究， 力求在区校研修一体化和教研组建设上 能提供新鲜

9、经验，形成特色。综上所述， 我校在开展创建“五好”班子活动中， 思想上高度重 视，行动上积极推动，取得了让人满意的成效。今后，我们将进一步 树立群众观念， 忠实地执行党的群众路线， 牢记群众利益无小事的道 理，时刻把教师的冷暖挂在心上，进一步深入到教师中去，为教师诚心诚意办实事、解难事、做好事。全心全意为学生服务，关注学生全 面发展，终身发展，集思广益，提高学校的凝聚力。营造祥和幸福、 健康向善、笃学勤勉的良好校园文化。附：主要成绩几年来， 我们三门中学在全校师生员工的共同努力下， 很多工作 取得了可喜的成绩，学校获得了许多荣誉称号和奖项，主要有：1、200520XX年、200720XX年度杨浦区文明单位 2、2005-20XXP、200720XX年 杨浦区军民共建社会主义精神文明先进集3、2005 20XX年、2007 20XX年 上海市军民共建社会主义精神文 明先进集体4、20XX年杨浦区“师惠杯”暑期工作先进集体5、20XX年少先队大队部被评为杨浦区雏鹰大队，6、20XX年被评为上海市红旗大队荣誉称号7、20XX年教工团支部被评为杨浦区教育系统“标兵团支部”8 20XX年工会工作综合考核良好单位9、20XX年杨浦区教工庆祝建国六十周年合唱比赛银奖 10、20XX年度杨浦教育信息工作中成绩突出，被评为先进集体 11、2006 20XX年杨浦区教育系统档案工作先进集体 12、