上课习作一_____推荐一个好地方

1、 对于父亲来说，书店是个增长见识对于父亲来说，书店是个增长见识 的好地方。的好地方。 对于王军凯来说，他心目中的好地对于王军凯来说，他心目中的好地 方可能是与增长见识无关的地方。方可能是与增长见识无关的地方。 一千个读者有一千个哈姆雷特，一千个读者有一千个哈姆雷特， 不同的人心目中的好地方肯定也有不同的人心目中的好地方肯定也有 所不同。所不同。 今天我们学习的是今天我们学习的是 推荐一个好地方推荐一个好地方 巍峨雄壮的长城巍峨雄壮的长城风景秀丽的黄山风景秀丽的黄山 文化气息浓厚的文化气息浓厚的 南京图书馆南京图书馆 惊险刺激好玩惊险刺激好玩 的欢乐谷的欢乐谷 休闲购物好去处休闲购物好去处 光谷

2、国际广场光谷国际广场 吃货必去吃货必去 户部巷美食街户部巷美食街 推荐一个你喜欢的好地推荐一个你喜欢的好地 方，并说出推荐理由。方，并说出推荐理由。 情境引入情境引入 好地方推荐会好地方推荐会 1.1.每个人都有自己喜欢的地方，推每个人都有自己喜欢的地方，推 荐一个好地方给同学。荐一个好地方给同学。 2.2.这个地方在哪里？它有什么特别这个地方在哪里？它有什么特别 之处？写出推荐理由。之处？写出推荐理由。 3.3.把这个地方介绍清楚，把推荐的把这个地方介绍清楚，把推荐的 理由写充分。理由写充分。 审审 题题 欢乐谷欢乐谷玩游乐设施玩游乐设施 审审 题题 何为好地方？何为好地方？ 1.1.在这个

3、地方，你可以做你喜欢做的事儿。在这个地方，你可以做你喜欢做的事儿。 户部巷户部巷享受美食享受美食 风景名胜风景名胜旅游，欣赏美景旅游，欣赏美景 图书馆图书馆精神享受精神享受 科技馆，博物馆科技馆，博物馆增长见识增长见识 风景名胜风景名胜了解不同地方的风土人情了解不同地方的风土人情 公园公园空气清新，风景优美，身心放松空气清新，风景优美，身心放松 审审 题题 2.2.这个地方让你有所收获。这个地方让你有所收获。 3.3.这个地方让你心情愉悦。这个地方让你心情愉悦。 怎样把你喜欢的地方有条理的，抓怎样把你喜欢的地方有条理的，抓 住重点、抓住特点地介绍给大家？住重点、抓住特点地介绍给大家？ 1.1.

4、先小组交流，互相评议；先小组交流，互相评议； 2.2.在班级交流，互相评议。在班级交流，互相评议。 小组合作小组合作 讨论：讨论： 这真是一个好地方这真是一个好地方 佳作欣赏佳作欣赏 1.1.这个好地方是哪里？这个好地方是哪里？ 2.2.作者是按照什么顺序介绍这个地方的？作者是按照什么顺序介绍这个地方的？ 3.3.作者觉得这个地方好在哪里（有何特点）？作者觉得这个地方好在哪里（有何特点）？ 4.4.文章写了这个地方的哪些方面？重点写了什么？文章写了这个地方的哪些方面？重点写了什么？ 略写了什么？这给我们什么启示？略写了什么？这给我们什么启示？ 5.5.找出文中抒发作者对这个地方情感的句子。找出

5、文中抒发作者对这个地方情感的句子。 6.6. 请你根据这篇文章，总结出请你根据这篇文章，总结出“推荐一个好地方推荐一个好地方” 这种文章的写作方法。这种文章的写作方法。 带着问题读范文带着问题读范文 思考：思考： 这真是一个好地方这真是一个好地方 暑假，我和爸爸妈妈来到了深圳，游览了那里的许多景点，暑假，我和爸爸妈妈来到了深圳，游览了那里的许多景点， 其中最令我难忘的是那神奇的深圳少年宫。在此，我想把这个其中最令我难忘的是那神奇的深圳少年宫。在此，我想把这个 好地方推荐给你们。好地方推荐给你们。 深圳少年宫坐落在深圳市中心，里面有许多景点，有介绍深圳少年宫坐落在深圳市中心，里面有许多景点，有介

6、绍 人类如何使用能源的人类如何使用能源的“能源天地能源天地”，有介绍人类发展史的，有介绍人类发展史的“生生 命探索命探索”还有水晶石大厅、音乐喷泉、迭水大阶梯等景点。还有水晶石大厅、音乐喷泉、迭水大阶梯等景点。 在远处看，少年宫犹如一颗巨大而晶莹剔透的宝石一般。在远处看，少年宫犹如一颗巨大而晶莹剔透的宝石一般。 走进少年宫，首先映入眼帘的是壮观的水晶石大厅。水晶走进少年宫，首先映入眼帘的是壮观的水晶石大厅。水晶 石大厅用大理石铺砌而成，地板如镜子一般，人们从中间走过，石大厅用大理石铺砌而成，地板如镜子一般，人们从中间走过， 总能在地板上找到自己的影子。而柱子则更是美丽，柱子非常总能在地板上找到

7、自己的影子。而柱子则更是美丽，柱子非常 光滑，底座上刻有许许多多的动物。你瞧，柱子上的骏马正一光滑，底座上刻有许许多多的动物。你瞧，柱子上的骏马正一 马当先奔腾而去，真是巧夺天工啊马当先奔腾而去，真是巧夺天工啊! ! 接着，我们来到了地下一层的接着，我们来到了地下一层的“海底奇观海底奇观”展馆。哇，展馆。哇， 里面摆着好多潜艇啊，有奇形怪状的里面摆着好多潜艇啊，有奇形怪状的“海龟海龟”潜艇，有强潜艇，有强 悍的悍的“U571”“U571”潜艇，还有代表着人类发明里程碑的潜艇，还有代表着人类发明里程碑的“第一第一 代外挂鱼雷代外挂鱼雷”潜艇潜艇不过我认为最厉害的是不过我认为最厉害的是“鹦鹉螺鹦鹉

8、螺” 潜艇，因为它全程三万公里不用添加任何燃料。我们还看潜艇，因为它全程三万公里不用添加任何燃料。我们还看 到了利用到了利用3D3D技术投射出来的鲨鱼图片，那真是栩栩如生，技术投射出来的鲨鱼图片，那真是栩栩如生， 真让人不寒而栗。真让人不寒而栗。 走出走出“海底奇观海底奇观”，我们来到了，我们来到了“信息世界信息世界”，里面，里面 展现了从古至今所有的信息传递方法。我们首先看到的是展现了从古至今所有的信息传递方法。我们首先看到的是 “结绳记事结绳记事”法，打一个结就表示一件事，两个结就表示法，打一个结就表示一件事，两个结就表示 两件事两件事以此类推，不过不能打太多结，不然会记不住，以此类推，不

9、过不能打太多结，不然会记不住， 而且不能对事情本身进行提示，所以被淘汰了。而且不能对事情本身进行提示，所以被淘汰了。 我们来到了烽火台时代。秦朝时，秦始皇为了防御外我们来到了烽火台时代。秦朝时，秦始皇为了防御外 敌的侵犯，将各国的城墙连成一堵墙，这就是现在闻名中敌的侵犯，将各国的城墙连成一堵墙，这就是现在闻名中 外的万里长城，长城由烽火台连接而成，一公里设一烽火外的万里长城，长城由烽火台连接而成，一公里设一烽火 台，白天烧狼粪，晚上烧稻草，利用狼烟和火光传递信息，台，白天烧狼粪，晚上烧稻草，利用狼烟和火光传递信息， 一台起火，台台起火，一直传到皇宫，一台起火，台台起火，一直传到皇宫，“狼烟四起

10、狼烟四起”讲的讲的 就是这个典故。后来，人们发明了纸和竹简，纸因为携带就是这个典故。后来，人们发明了纸和竹简，纸因为携带 方便、造价便宜的优点一直沿用至今。方便、造价便宜的优点一直沿用至今。 最后我又到了最后我又到了“美丽家园美丽家园”去体验了去体验了“建造太空城建造太空城”， 没想到只得了二十八分，看来我要恶补一下环保知识咯没想到只得了二十八分，看来我要恶补一下环保知识咯! ! 深圳少年宫真是个神奇的好地方，它让我增长了不少深圳少年宫真是个神奇的好地方，它让我增长了不少 见识，有机会你们一定要去这里玩一下哦！见识，有机会你们一定要去这里玩一下哦！ 1.1.这个好地方是哪里？这个好地方是哪里？

11、 2.2.作者是按照什么顺序介绍这个地方的？作者是按照什么顺序介绍这个地方的？ 3.3.作者觉得这个地方好在哪里（有何特点）？作者觉得这个地方好在哪里（有何特点）？ 4.4.文章写了这个地方的哪些方面？重点写了什么？文章写了这个地方的哪些方面？重点写了什么？ 略写了什么？这给我们什么启示？略写了什么？这给我们什么启示？ 介绍事物要有重点介绍事物要有重点 总分总分 游览顺序游览顺序移步换景移步换景 神奇神奇 范文赏析范文赏析 5.5.找出文中抒发作者对这个地方情感的句子。找出文中抒发作者对这个地方情感的句子。 6.6.请你根据这篇文章，总结出请你根据这篇文章，总结出“推荐一个好推荐一个好 地方地

12、方”这种文章的写作方法。这种文章的写作方法。 好地方好地方 是哪里？是哪里？ 好在哪儿？好在哪儿？ 问题梳理：问题梳理： 深圳少年宫深圳少年宫 总：神奇（景物特点）总：神奇（景物特点） 分：水晶石大厅分：水晶石大厅 海底奇观（详）海底奇观（详） 信息世界（详）信息世界（详） 美丽家园（略）美丽家园（略） 抒发心情抒发心情 难忘，神奇，难忘，神奇， 有收获，回味无穷有收获，回味无穷 顺序顺序 写作方法：写作方法： 按一定顺序写；按一定顺序写； 抓住景物特点；抓住景物特点； 重点部分具体写；重点部分具体写； 抒发游玩情感。抒发游玩情感。 问题总结问题总结 我去过怪石林立的双峰山，我去过湖水清澈我去

13、过怪石林立的双峰山，我去过湖水清澈 的天紫湖，我去过特色鲜明的农家乐的天紫湖，我去过特色鲜明的农家乐但给我但给我 印象最深刻的还是印象最深刻的还是 开头开头 素材宝库素材宝库 1.1.排比式排比式 2.2.开门见山式开门见山式 3.3.设问式设问式 我去过许多好玩儿的地方，其中，我最喜欢我去过许多好玩儿的地方，其中，我最喜欢 的是的是 你知道我最喜欢的地方是哪里吗？就是你知道我最喜欢的地方是哪里吗？就是 1.1.首尾呼应式首尾呼应式 这就是我推荐给你的好地方这就是我推荐给你的好地方 2.2.反问式反问式 听了我的介绍，难道你不觉得这听了我的介绍，难道你不觉得这 是个好地方吗？是个好地方吗？ 3

14、.3.抒情式抒情式 这里神奇、有趣，真是个一去的这里神奇、有趣，真是个一去的 好地方啊！好地方啊！ 结尾结尾 素材宝库素材宝库 在这里你可以看到湛蓝的天空，那在这里你可以看到湛蓝的天空，那 像朵朵棉花糖似的白云在湖水的映衬下，像朵朵棉花糖似的白云在湖水的映衬下， 显得那么的通透，看着看着，你会觉得显得那么的通透，看着看着，你会觉得 云朵就在你的眼前，仿佛触手可及；天云朵就在你的眼前，仿佛触手可及；天 空中飞翔着雪白的海鸥，咕咕的叫着，空中飞翔着雪白的海鸥，咕咕的叫着， 声音是那么的空灵，好像在说：声音是那么的空灵，好像在说：“啊！啊！ 这里真美呀！这里真美呀！” 赏美景赏美景 片段片段 素材宝

15、库素材宝库 横店有好多个景点，我们游玩了风景如画的横店有好多个景点，我们游玩了风景如画的 “清明上河图清明上河图”，参观了霸气的，参观了霸气的“秦王宫秦王宫”，还看，还看 到了和北京故宫一模一样的到了和北京故宫一模一样的“明清宫苑明清宫苑”，以及古，以及古 老的老的“广州街香港街广州街香港街”。那里有很多剧组在拍电影，。那里有很多剧组在拍电影， 我是头一回见到摄影机下有长长的轨道，电视里出我是头一回见到摄影机下有长长的轨道，电视里出 现的那些爆炸场景，真是让我看得目瞪口呆。那里现的那些爆炸场景，真是让我看得目瞪口呆。那里 的演出也精彩纷呈，有的演出也精彩纷呈，有“笑破天门阵笑破天门阵”、“梦回

16、秦梦回秦 汉汉”、“英雄比剑英雄比剑”、“八旗马战八旗马战”让人们看让人们看 得一饱眼福。得一饱眼福。 游览游览 横店影视城横店影视城 片段片段 素材宝库素材宝库 当我坐上袋鼠椅，我把保险带拉得紧紧的，当我坐上袋鼠椅，我把保险带拉得紧紧的， 链条扣钩得牢牢的，屁股坐得稳稳的，两只手链条扣钩得牢牢的，屁股坐得稳稳的，两只手 死死地抓住袋鼠，生怕自己掉下来。随着死死地抓住袋鼠，生怕自己掉下来。随着“丁丁 零零”一声响，大袋鼠开始转动了。袋鼠椅也跟一声响，大袋鼠开始转动了。袋鼠椅也跟 着大袋鼠一起转，边转还边跳，越转越快，越着大袋鼠一起转，边转还边跳，越转越快，越 跳越高。当转到一棵大树旁，袋鼠突然

17、窜得老跳越高。当转到一棵大树旁，袋鼠突然窜得老 高，真让人出乎意料。袋鼠还跳得一点规律也高，真让人出乎意料。袋鼠还跳得一点规律也 没有，真是既刺激又好玩。没有，真是既刺激又好玩。 惊险刺激的惊险刺激的 游乐设施游乐设施 素材宝库素材宝库 片段片段 来到了户部巷。放眼望去，人山人海，男来到了户部巷。放眼望去，人山人海，男 女老少们手上都拿着各种小吃，口音却各不相女老少们手上都拿着各种小吃，口音却各不相 同，来自各地的游客都沉浸在小吃的香味里。同，来自各地的游客都沉浸在小吃的香味里。 各种吆喝声不绝入耳。各种吆喝声不绝入耳。“臭豆腐，臭豆腐不臭臭豆腐，臭豆腐不臭 不要钱呀！不要钱呀！”一听就是卖臭

18、豆腐的；还有学一听就是卖臭豆腐的；还有学 “傻二哥傻二哥”吆喝的药糖小贩：吆喝的药糖小贩：“吃个药糖吃个药糖 你快乐，比吃包子还解饿你快乐，比吃包子还解饿” 吃货必去的吃货必去的 户部巷户部巷 素材宝库素材宝库 片段片段 1.1.那真是一个好地方那真是一个好地方 2. 2.一个的地方一个的地方 3.3.，我一定会回来的，我一定会回来的 开头：开头： 中间：中间： 结尾：结尾： 小试牛刀小试牛刀 题目：选取以下题目进行写作，或自拟题目：选取以下题目进行写作，或自拟 首尾呼应，抒发对这个地方的情感。首尾呼应，抒发对这个地方的情感。 设问句、排比句或开门见山式开头。设问句、排比句或开门见山式开头。

19、按一定顺序写；抓住景物特点；按一定顺序写；抓住景物特点； 重点部分具体写；抒发游玩情感。重点部分具体写；抒发游玩情感。 休闲购物好去处休闲购物好去处 光谷国际广场光谷国际广场 吃货必去吃货必去 户部巷美食街户部巷美食街 推荐一个你喜欢的好地推荐一个你喜欢的好地 方，并说出推荐理由。方，并说出推荐理由。 情境引入情境引入 好地方推荐会好地方推荐会 1.1.每个人都有自己喜欢的地方，推每个人都有自己喜欢的地方，推 荐一个好地方给同学。荐一个好地方给同学。 2.2.这个地方在哪里？它有什么特别这个地方在哪里？它有什么特别 之处？写出推荐理由。之处？写出推荐理由。 3.3.把这个地方介绍清楚，把推荐的把这个地方介绍清楚，把推荐的 理由写充分。理由写充分。 审审 题题 怎样把你喜欢的地方有条理的，抓怎样把你喜欢的地方有条理的，抓 住重点、抓住特点地介绍给大家？住重点、抓住特点地介绍给大家？ 1.1.先小组交流，互相评议；先小组交流，互相评议； 2.2.在班级交流，互相评议。在班级交流，互相评议。 小组合作小组合作 讨论：讨论： 横店有好多个景点，我们游玩了风景如画的横店有好多个景点，我们游玩了风景如画的 “清明上河图清明上河图”，参观了霸气的，