教师月述职报告范文

1、教师月述职报告范文教师的工作就是传播， 那么对于一个文化的传播者来说，月述职报告要怎么写呢？接下来是为各位亲精挑细选的，希望可以 帮助各位亲。1：尊敬的各位领导、诸位同仁各位亲上午好！时光匆匆，转眼间已又是一个学年将尽。偶然窥镜，见鬓间白发，常不免感叹岁月无情；但，每每于这样一个时候，回顾一 年的人生历程，又不觉心生丝丝缕缕的欣慰。因为，在回头试着看清自己走过的路做过的事的同时， 更多的不再是仅仅刻意于自 己一年里有多么的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越来越增加了对自己沉甸甸地认知、反省和修正。接下来，我就从三个方面向在 座的领导和同仁们作以简要汇报。一、明确自己的岗位职责，树立服务意识，强化责任

2、意识。校长办公室作为学校的综合协调处室和综合管理部门， 综合 承接上级部门的指示，综合协调处理学校行政事务， 是上传下达， 联结学校与上级、领导与教职员工的信息桥梁和纽带， 也是学校 对外的窗口和中介。一年来，在学校党政直接领导下，在各处室部门的协助下，在各位同仁的大力支持和配合下， 围绕学校的中心工作和重点工 作，在不断加强作风建设， 强化组织协调，增强内部职能和规范 公文处理等方面得到了进一步的提高， 为保障学校工作的正常运 转发挥了应有的作用。首先，克服人少文多的实际困难， 认真完成了市教育局和学 校要求的各类工作计划、 总结、活动方案、责任制度及汇报材料、 宣传材料等大量的文字材料工作

3、，并进行了及时的上报。 据不完全统计，仅“创先争优活动”和精神文明建设的资料就达十几万 字之多，而因为日常工作和教学任务，很多的文字材料只能是加班加点地在灯下完成。其次，在做好办公室日常工作和文字材料撰写的同时，克服困难，精心筹划，尽心尽力地协调组织安排好每一次会议、每一次活动、每一次接待，事无巨细，始终如一。因为办公室的每件 工作几乎都和其他处室的工作、 活动紧密相连，所以，自己更有 幸加强了和同事们的相处，收获了相互的支持，当然，有时也会因一些细节的疏漏而给同事造成麻烦和遗憾，在这里，我真诚地送上我的感激和抱歉！再次，及时传达领导指示， 及时反馈各种信息， 及时将老师 们的想法、意见和意愿

4、上达给学校领导，耐心细致地做好服务和 稳定工作。二、用心学习和思考，不断淬炼和修正自己。工作中，有时真的会有力不从心的压抑感、无奈感，以及思绪纷乱的无措感，越做越觉得自己似乎已经江郎才尽，需要学的东西太多太多，但是又感觉平时繁杂的行政和教学工作，使自己几乎抽不出安静的时间，安心地学习、冷静的思考。于是，每晚 睡前静静地读上一篇哪怕只是一段的美文哲语，对当日和次日的工作情况和思想心态进行细心地梳理和检视 渐渐成为一种 习惯和享受。在古典中觅得心的宁静祥和， 在哲语中启发工作的 智慧和方法，在阅读和思考中修炼从容大度细致的品质，不断地发现自己的不足，不断地修正和提升我发现，原来，再繁杂琐碎甚至苦恼

5、劳累的人生，也可以很美！很幸福！2:值此述职之际，我把这两个多月的工作进行梳理，向各位领导、老师做简单的汇报：一、语文教学任务是我工作的重头戏。我的心中有一种最简单的想法： 老师和学生就是鱼和水的关 系。我这条鱼离开水就会干死。 所以不管在什么情况下，我都以 做好教学为主。都以学生为主。一周八节课，还有三个早读，再加上我已经有八个年头没有 教过初二的语文了，新课程教材和过去的教材发生了很大变化。对教材如何把握？训练学生的能力要达到什么程度？作为例子的每篇课文应该承担那些训练点 ？等等一系列问题困扰着我。为了 解决这些问题，我在查阅资料前提下，积极向同头王老师讨教。 有时头天晚上的问题没有想清楚

6、，第二天早晨，我们就在班车上商量。教学过程中我发现学生的学习过程中没有预习和复习环 节，于是我就增加了每天预习5分钟，复习10分钟的要求。发现学生们的字不工整时， 我让学生每天写一会字帖。 这样和过去 相比，我案头的就增加了预习笔记、复习笔记和字帖的批阅。 没有机会、时间和学生沟通，我就以作业评语的形式和学生交流。再加上每次作文的面批面改，我觉得这十一个孩子的教学工作量 并没有比过去少。两个多月过去了，孩子们预习和复习的习惯越 来越好了。有时我在课上不留复习的任务，可孩子们回家都能复习，都能写好复习作业。孩子们的书写也越来越工整了。家长会 上，有家长对我说：您总是在作业本中鼓励我家孩子。 家长

7、会后， 有孩子对我说，祁老师，晚上我写作业是我爸爸妈妈真的不看电 视了。我觉着：这一切就是我最大的快乐！二、顺利的完成了我校区级课题的结题工作。在这项工作中，我完成了尽十万字的材料的撰写修改及精心 准备工作。具体包括：课题结题报告，课题研究工作报告，课题 成果报告，课题结题汇报报告的撰写 ；两个调查报告、一份开题报告、一份文献综述的修改；结题时汇报用的PPT的制作；四年来 研究过程中的各类资料的精心准备、修改和打印等等。白天上课、做其它杂事，没法静下心来写作。 我只好每天晚上或者周六日在 家加班加点的写，修改。九月份一个月我都是在熬夜中度过的。 我想，喜欢写点东西的老师一定会体会到其中的辛苦、

8、不易和快乐的。九月二十八号顺利完成结题工作。受到了与会专家的一致好评。三、其它的协助工作协助政教处完成给老师一封信的评选活动；协助班主任老师完成给老师的一封信、感恩教育等的学生征文参评活动；在各位的支持下完成区教科室的关于师生的彩虹征文活动；在后勤组的支持下完成学校教科室、会议室的搬迁、卫生及布置工作；协助李景文主任完成我校党员的党纪党规的测试活动等等。总之，在学校工作中，只要是我能想到的，能看到的我都尽自己最大的努 力去做它。在我的潜意识中，我始终认为学生有两条生命线，一一条是教育教学，另一条就是安全。尤其是学校门口的交通安全问 题。所以，只要我在学校，放学时我一定会去大门口值班，看到 学生

9、安全离开后才能放心的吃食堂吃饭。记得上月的一个下午放学时，学校其他领导、保安和后勤老师们都在学校内搬运从老二 中拉来的东西。门口值班的只有一个保安和我。我只好手拿红灯牌来回在北边的人行道和马路的东边穿梭。 这时从南而北的来了 一群骑车的老百姓其中一位上了年级的看我站在北边的斑马线 的中间拦车，他大声喊道：“你这个老师，我看行。”听到他的话 我感觉很高兴自豪。觉得比拿到学校发的奖金还值。现在想想， 可能会有人认为我幼稚。 可我当时就是这样想的。 我觉得老百姓 还有学生家长的认可是最重要的。四、加强学习反思，提升自己。每天，不管有多忙，我都会看会书，加强学习。在这两个月， 我翻苏霍姆林斯基的 给教

10、师的100条建议我明白让孩子学会 阅读的重要性，懂得了教师要想成长必须学习的重要性，懂得了如何更好的分层教学。读叶圣陶文集我明白了新课程理念下 教材只是个列子的真正含义。 积极反思，改进教学思路，撰写心 得。其中论文发挥教科室助推作用，实现义务教育均衡化获 区征文一等奖。实现了我在区级征文中拿一等奖的愿望。因为这些年在市区级论文比赛中我就差这个奖项没有拿到。五、工作中的不足和自己的缺点。俗话说：金无足赤，人无完人。 像我这个俗人更会有许多缺 点和不足；比如：我心直口快，说话不过脑子，想事不全面。虽 然校长经常批评我这一点，可我从来没有往心里去过。现在反思 一下，觉得这确实是一个坏毛病， 影响士

11、气，影响团结。这一点，我觉得我应该向罗主任学习再比如做事没有规划， 不细致，凭着兴趣做事，不感兴趣的 事有时会出现拖拉的现象。 在这两个多月的工作中， 我觉得李主 任做事细致有规划，是我今后学习的榜样。还有做事协调能力差。 在我的骨子里，我不想麻烦别人。所 以有事我只想自己去做好。 但往往事与愿违。因为我们是一个集 体，需要各位亲的团结协作。当然，我还有许多的缺点和不足。但我想，在各位亲的帮助下，我先改进以上的几点不足，也是我的一个进步。记得几年前我曾经说过这样一段话：板桥中学教会我把教师当作职业来做，而牛山二中则教会我把教师当作事业来做。今天，我还想重复这句话。因为当我进入牛山二中这个团队后

12、，是在座的各位让我更深切地体会到什么是为学生服务、什么是敬业精 神。我深信，在这个充满上进精神和团队精神的群体中，我的事 业还会得到升华的。最后，谢谢各位亲的倾听。 各位亲的倾听就是对我最大的支 持!谢谢!3：尊敬的各位领导、老师：各位亲好！屈指算来，自己在教育这片沃土上已经耕耘十三个年头了。闲暇时，我总喜欢回顾这段经历， 梳理自己十三年来的心路历程， 回味十三年来领导对我的帮助，同事对我的关心，以及自己每一点教学经验的积累是啊，在自己成长的过程中， 身边的每一个人都在感染着我，经历的每一次活动都在锤炼着我。 这个过程， 让我在敬佩中思考，在思考中转变，在转变中成熟，在成熟中发展。接下来，我就

13、自己十三年来的工作向各位亲做一简要汇报！一、端正思想，在踏实工作中完善自己十三年前，我被分配到地处密云县深山区的番字牌小学工作。怀着初为人师的热情， 在教学经验丰富、善良友善的老教师 的关心帮助下，自己很快就成长起来。从此，我真心热爱自己的本职工作，热爱学校，热爱自己的学生。面对教师职业的神圣， 我丝毫不敢放松和懈怠， 紧跟时代的脚步，不断学习，不断反思， 不断改进。在每一日平凡和琐碎的忙碌中，我全身心投入，去争取每一小点的进步。我坚信，无论做什么事，只要坚持不懈，就 一定会有收获。功夫不负有心人，2001年所带班级，被评为“市 级先进班集体” ；2 002年，我获得了 “做人民满意教师”演讲

14、比 赛县级二等奖；2003年，在小学写字教案编写基本功竞赛中，我 获得县级二等奖。二、珍惜机会，在交流学习中提升自己20xx年，我有幸交流到百年老校一一密云二小工作。在这 里，我深深地感到了自己的教育教学水平和城里教师还有很大差 距。于是，像刚参加工作一样，我又开始了新一轮的学习。不仅 学习如何备课、上课， 还学习如何进行充满智慧的管理班级。三年的时间，经过自己的不懈努力，无论是教育教学水平，还是管 理班级的能力，均有了较大提高。我所辅导的学生，在小学五年级作文学科素养展评活动中获县级一等奖；在邙阳光少年迎奥运”一我与福娃我编我讲故事大赛分获县级一等奖和三等奖；在第九届全国青少年“春蕾杯”征文

15、获国家级二等奖和优秀奖。本人在第九届全国青少年 “春蕾杯”征文优秀园丁奖；论文xxxxx 获全国基础教育论文评选一等奖。 在密云二小组织的教师硬笔和 粉笔书法比赛中均获一等奖。 不仅如此，我踏实认真的工作精神， 也得到了家长与领导的一致好评。20xx年3月，我还有幸参加了北京市农村骨干教师脱产研 修活动。对此，我心中充满感激。所以，我把每一份珍惜都落实 到了研修学习的每一个细节。向导师虚心请教，向身边的老师学习，激动而兴奋地精心准备反思在繁忙的学习过程中，我还光荣的承担了讲授县级视频课 小蝴蝶花的任务，使自己的教 育教学水平得到了进一步提升。我的认真与努力，得到了各位亲的充分肯定。最终，我荣幸

16、地被评为了优秀学员。三、乐于奉献，在直面挑战中锤炼自己研修归来，怀揣着领导对我的信任，我接管了现在的五年级。 一年来，自己顶着抽测的压力，竭尽全力地开展各项工作。 不为别的，只想为自己所在的团队增添一抹亮色， 努力为学校争得荣 誉。然而，面对城乡差异，我不得不时刻提醒自己：只有加倍的 付出，才能取得好成绩。于是，我不断的向其他老师要课上，遇 到自己外出听课，一定把课补回来；课间，我很少回办公室休息， 不是检测辅导需努力生，就是在班里判阅试卷；为了鼓励学生间的互帮互助，我还开展了“好师徒”的评选活动，并为学生自费购买奖品时间一长，我经常是声音沙哑、面容疲惫。爱人看在眼里，心疼之余，主动承担起了家

17、里的大部分家务和辅导儿子 的任务。功夫不负有心人，在领导、同事和自己的共同努力下， 上学期，我班的数学抽测成绩超过了全县平均分，我心中也倍感欣慰。四、进取创新，在不断钻研中锤炼自己十三年班主任工作的历练， 让我对班级管理工作有了全新的 认识与思考。要想做好班级的管理工作， 就要有切合实际的制度 作保障，并持之以恒的坚持下去。于是，我带领学生们，一同走 进了我们的“小组赛”。一路走来，学生由最初的好奇、被动参与，至U后来的热情咼涨、建言献策，这其中，倾注了我巨大的热 忱和心血。制定评比制度、培养小干部、统计周赛、月赛及各项 评比成绩、定期打印发放喜报、 定期为学生购买并发放各类小奖 品、教学生发

18、表获奖感言、家长会通报小组赛情况 日复一日， 在琐碎的投入中，我收获了学生的信任与尊重，学生获得了成长中的独特体验与弥足珍贵的团队意识与合作精神。在这种不懈的坚持中，班里涌现出了许多好人好事，不完成作业的现象几乎不见，曾多次夺得卫生和体育流动红旗，学习中互相监督、互相帮助的风气已逐渐形成除此之外，在教育教学方面，自己也没有停下钻研的脚步，并取得了一定的成绩：在密云县教研中心组织的教学设计大赛中 获县级二等奖；在密云县工会组织的教师书法比赛中获县级二等 奖；论文XXXX和XXXX分获县级二等奖；XXX获校级评 优课一等奖；下水文XX获校级一等奖；数学教案XXXXX获 校级一等奖；撰写的教学反思获校级二等奖；在教师两笔字比赛中多次获校级一等奖；在学习教育纲要活动中，被评为“学习型 教师”；所辅导的学生，多人次在市、县、校级的各项