2021年关于活动策划模板汇编六篇VIP

1、关于活动策划模板汇编六篇 关于活动策划模板汇编六篇 根据山西大学商务学院“大学生课外读书计划活动实施意见，将大学生课外读书活动列入培养“高素质、应用型”人才的有关文件精神。进一步推动和提高我院学生的文化素质，培养每一位学生“读书好、好读书、读好书”的好习惯，架起一座书与大学生之间沟通桥梁。 书籍人类进步的阶梯，在当今高科技发展的社会，我们更应该去多读书，从书中去了解那些我们不曾学到的东西。在寒假期间，希望大家在度过轻松愉快的寒假生活过程中，也能有所收获，借助书籍的力量，丰富自己的羽翼，更希望通过后期的交流活动能够在读一本书的同时了解十本、 _本甚至更多的书的精华。 理采华章 书香浓韵 体育系2

2、0xx级、20xx级、20xx级所有学生 20xx年1月1日20xx年4月1日 1、要把中国优秀传统文化典籍作为读书重点，要求每个学生寒假至少阅读一本经典著作，如论语、大学、中庸等国学经典，并有不少于3000字的心得体会。 2、在寒假期间，每人选择俩本书籍阅读（可以是推荐列表书目，也可以是自己选读书目，但内容一定要健康向上），有读书笔记（需写在笔记本），另外要求每本书要有一篇不少于xx00字的读后感。 3、开学后收集读书笔记及读后感及汇总各班读书情况。首先进行初评（由办公室负责），初评后将请系内老师进行终评。 4、评选结束后，以班级为单位进行交流学习，交流读书的方法及心得体会等，另外系内选出优

3、秀者进行系内读书报告会。 一等奖：一名 证书，奖品 二等奖：三名 证书，奖品 三等奖：六名 证书，奖品 最佳 _奖：2个班级 体育系团总支 20xx年12月30日 20年11月11日18：3021：00。 学院综教1012教室。 让单身成为过去式。 “光棍节”是一种流传于年轻人的娱乐性节日，以庆祝自己仍是单身一族为（“光棍”的意思便是“单身”）。光棍节产生于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节，1月11日和11月1日是光棍节，而11月11日由于有4个1，所以被称为大光棍节。 （1）教室申请及布置。 （2）嘉宾邀请。 （3）活动主持。 （4）活动现场气氛调动

4、。 （5）活动中节目表演。 （6）活动前、中、后期宣传。 （7）总策划，细节商议。 （8）活动整体把握。 （9）现场纪律和卫生。 艺术学院全体学生和（待定）。 1、主持人开场，对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的，讲解“光棍节”的由来。 2、所有人合唱单身情歌开场。 3、 _观看电子版爱情故事，烘托气氛。 4、踩气球。一组出23个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起此出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。 5、连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球，最后还要闭眼旋转15圈速度最快者有奖 6、让同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦 比如：大话西游里的那个曾经有一段。 7、可以选两

5、排人，3个一组，其中两个蒙上眼睛，然后喂对方食物（以柑橘为主），剩下能看的那人指挥。 8（1）十个男生与十个女生速配：准备写有小龙女，黄容等十个女侠的签，让男生来抽，男生分别为杨过，郭靖等。从而小龙女和杨过，郭靖和黄蓉等十对分别配成对。 （2）十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节，看彼此之间的默契。 （3）十对之间进行悲伤情歌对唱大PK。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。 （4）评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对，并颁发奖品。 9、写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。） 10、同学们和老师一起开始各

6、抒己见，谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法，以及自己一些亲身体验等。 11、指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。 12、总结，晚会圆满结束。 1、当晚一切活动以 _ _为准。 2、禁止一切粗俗、下流的言行与动作出现，违犯者当场清理出局。 3、请男士们保持绅士风度。 青年志愿者艺术分会部部员。 一、活动背景： 曾经一名义务家教说过这样一句话：“记得小时侯，我渴望有一名家教老师。但因为经济不允许请不起家教。所以长大之后的我想成为一名义务家教，服务于那些因经济请不起家教的学生，不希望有更多的人跟我一样留下童年的遗憾。为了让更多的人圆这个学 _，我们希望通过这次的爱心活动给这些渴望知识的孩子们一个更好

7、的学习平台。 二、活动目的及意义： _“送人玫瑰，手有余香”的意义。一方面为那些需要帮助的学生伸出援助之手，给他们带去知识、增强信心、把握未来。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同时让广大群众了解志愿者、传播志愿者的精神，并让更多的人加入到我们的队伍中来。 三、活动口号： 尽己所能帮助需要帮助的生 不让每一个学生们因为贫困而失去受教育的权利 四、活动时间： 五、活动对象： 学校周边家境贫困并且需要家教的小学、初中、高中同学 六、前期准备： （1）、详细的策划书，上交审批。 （2）、进行一次学生需求调查，分析活动对象及活动方向，制定活动具体方案。 （3）、义务家教宣传，

8、与周边各小学 _，探讨学生需要义务家教情况。可在班主任的帮助下了解学生学习与生活的情况。 （4）、与各需要义务家教的学校讨论家教的科目范围，家教时间，地点及 _。 （5）、确定家教所需教授科目。 （6）、家教方式不限于进学校，可以进社区与一些学生单对单进行 _；家教地点由家教双方约定。 （7）、义务家教宣传：可采用挨家挨户调查的形式，还可以印宣 _进行宣传。 （8）、有学生家长需要家教的，记下学生家的地址、 _、所需 _科目、时间等，并把负责人的 _告诉学生家长。 （9）、统计好所需要家教老师的数量和所教科目和学生家庭地址等信息，打印成表格。 （10）、4月6日-8日在学校内进行外场宣传，面向

9、全院师生公开招募家教老师。 （11）、4月8日晚上进行家教老师选拔，所选出的老师一定要有耐心和较强的语言表达能力。 七、活动开展 （1）、 _学校及家长，及时开展义务家教的各项活动。事先说明我们一般的义务时间段：每星期一至两次，一次两小时左右，一般在周末。如有情况家长可与进行家教的同学自行调整。 （2）、义务 _地点： I单对单的 _尽量在学生家里，以减少不必要的危险和麻烦，有需要课另外协商地点。 II 在进行 _的校内教室。（ 根据实际情况进行调整） （3）、义务家教面试及一些基本技能的培训。挑选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者。 （4）、在学校对学生的 _可以 _多名学生在教室一起

10、学习，可调节课堂气氛，促进交流。 （5）、一个学生可分配以一至两名家教老师，可交替着去。 （6）、义务家教同学每次携带一张家教登记卡,登记家教的情况和时数。 七、活动后期 （1）、每个星期定期与学校及学生家长 _，了解学生的学习情况及家教老师的服务情况，为以后 _的合作做铺垫。 （2）、定期召集家教老师开会，了解活动进行情况。并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。 （3）、对活动中表现出色的老师颁发“优秀家教老师”证书并进行一定奖励。还可做 _关于“义务家教感言”宣传板，让广大志愿者 _他们的家教心得，同时激励自己做得更好。 八、预期效果： 受 _的同学的成绩可以有所提高，

11、进行 _的同学也能从中受益，提高自身能力；宣扬了青年志愿者的精神，让爱心可以传递下去。 九、注意事项： I如若有同学因时间等问题而要暂停义务家教的活动，为避免给学生带来不良影响，请提前一周和活动负责人 _，我们可找其他同学接手这些活动。 II若活动中出现任何意外情况，可以及时与我协会 _，我们定会妥善处理。 十、奖项设置： 本次活动将颁发“优秀义务家教老师”证书给表现优秀的十名家教老师。 1、通过活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。 2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通，触动学生的心灵，让学生了解老师的可亲可爱之处，从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。

12、 3、让学生初步体会到爱是一种责任，培养学生对家庭、学校、社会的责任心。 (一)前期活动 1、“今天我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生 _(5年级每班10人)，校长提留学寄语，发留学证件。 2、展板呈现感恩为主题的绘画。 3、感恩树：学校设立感恩树，学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题：带着一颗感恩的心走进幸福乐园) 4、家长信：感恩的故事汇编 5、了解教师：每班分几位教师，现场为老师送祝福(提前不让全体教师知道) 6、各班剪红色纸屑，放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸，规定纸屑、盒子大小，事先不告诉用途) (二)现场活动 1、带动唱：感恩的心全

13、校师生 2、介绍 _来宾 主持甲：在优美的音乐中，我们怀着一颗感恩的心在这里召开 _活动，今天我们首先要感谢来参加我们活动的 _和来宾，您的到来是对我们的 _、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。 主持乙：现在就请允许我介绍今天到会的 _和来宾，他们是： 让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢! 主持甲：“礼诚善”的校园感恩的心 _活动现在开始! 主持乙：在明媚的阳光下，在“礼诚善”的校园里，我们能快乐的学习、生活，我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国! 主持甲：在活动开始之前，请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心， _升旗仪式!(不出旗，直接升旗) 第一部分：感恩父母

14、 主持甲：祖国给了我们安定幸福的生活，妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。 主持乙：全体家人呵护着我们的成长，我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。 主持甲：走过小学的六年时光，中学的三年，高中的三年，大学校四年到我们完全 _参 _作，拥有自己的家，在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量 主持乙：亲爱的家人，亲爱的爸爸妈妈，在您陪伴我们成长过程中，我们的成绩令您骄傲，我们的任性也曾让您伤心落泪 l舞台剧一碗馄饨 主持甲：一碗馄饨这个小小的舞台剧，就这样落幕了，在我们的生活中有时就会这样，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,对亲人一辈子的恩情却“视而不见”

15、.可是，似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么，如果你是那个小女孩你会说些什么? 主持乙：让我们高兴的是，在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好，他们能每天都和家人聊天交流，他们能尊重自己的家长，他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事，他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。 今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰：表彰优秀学生 第二部分：感恩教师 诗朗诵老师，我们爱您 l学生送礼物、鲜花、巧克力 第三部分：感恩社会 1、留学生感言 2、安民风采展示 3、现场连线 4、 _讲话 5、校长感言;合唱相亲相爱一家人(四校校长、学生家长、教师、学生、社区) 6、在我们的心中洒下感恩的种子(不

16、能告知全体教师、学生) 7、结束：带动唱表达趁现在 8、 _留言： 结束语：我们是小公民：学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区 _，请给予解决。(散会后由小记者向 _递送，向 _介绍“礼诚善”教育特色，在递送时争取能得到 _题词) (三)活动延伸 1、我为伙伴做件事：手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。 2、“礼诚善”观察员：关爱社会，从我做起。 “他眼中的她”美丽女生画展方案 为了调动广大男生参与女生节，对女生节的支持，丰富校园文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能提供一个舞台。具体细则如下： 一.参赛对象：凡具有我校学籍的全日制在校本、专科男生。 二.投稿

17、时间、地点：2月28日晚7点;第四届“女生节”组委会办公室(校学生会办公室)。 三.作品要求： (1)作品主题要求新颖、丰富、有内涵 (2)作品内容要健康，不得涉及色情、 _、宗教等内容，不得与国家 相关规定及国家法律法规相抵触。 (3)参赛作品必须为原作，不得抄袭他人作品，。 (4)本次活动不接受复印件和电脑制作品。 (5)作品一律要求男生完成。 (6)每学院至少要有3篇参赛 四、奖项设置：最佳艺术奖，最佳美工奖，最佳创意奖，最佳命名作品奖，最受欢迎奖各一名;鼓励奖若干名。 五、比赛细则： 1.各学院学生分会选送作品3件以上，与2月28日晚送至学生会进行初赛; 2.将初评的优秀作品在八教大厅

18、展出(包括作品名称，内容简介，但不许在下注名院系); 3.依次列出奖项名称，制成参与卡，发给参观同学(根据投票情况评奖); 一、活动时间：6月底 二、地点：扬州大剧院 三、参加人员： _区内各企业职工演出队 四、主办单位：管委会 五、牵头单位：三个中心 六、参与 _：城乡管理局、经济发展局 七、节目类型： 声乐、舞蹈、器乐等，含合唱、表演唱、群舞、管弦乐合奏、配乐诗朗诵、戏曲、曲艺、小品 八、节目主题、内容： 充分反映 _区成就、反映 _区积极向上的精神面貌及企业本身产业特点。 九、演出节目数量 各单位先行申报，经过预选后，最终确定为1520个节目正式参加本届文艺汇演（演出时间：两小时）。 十、每个节目时间：原则上56分钟（不超过6分钟） 演出人数：群舞人数不超过36人，节目时间8分钟以内； 管弦乐合奏：含管乐、弦乐和民乐合奏，含指挥人数不超过42人，节目时间仍为6分钟以内，各单位演出人员服装、化妆、道具等自行安排。 十一、活动流程： 1、下发通知及报名表（5月31日前） 2、各单位上交报名表至 处（6月6日前） 3、各单位排练节目时间（6月1日20日） 4、节目审查及初选（6月22日）。 5、彩排时间为正式演出当日上午