我们的节日端午节活动总结

1、我们的节日端午节活动总结篇一：关于开展“我们的节日 . 端午节活动总结 町 店镇关于开展“我们的节日 ?端午节”主题活动总结 为了搞好端午节纪念活动，弘扬优秀传统文化，我镇根 据阳城县精神文明建设指导委员会办公室关于在端午节期 间广泛开展“我们的节日”主题文化活动的通知，唱响“我 们的节日”这一主题，町店镇因地制宜，严格按照县文明办 的工作部署，积极开展活动，扩大活动覆盖面，广大群众参 与其中，在活动中了解端午、认同端午、过好端午。现将活 动总结如下：精心安排认真部署。为使活动开展得既热热闹闹氛围浓 厚，又突出主题体现成效，町店镇党委、政府高度重视，制 定并下发了关于组织开展我们的节日端午主题

2、活动的 通知，对全镇开展我们的节日端午主题活动，提出了 突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论 氛围四点具体要求。全镇有关成员单位根据上级部署精神， 结合各自实际，分别组织了各具特色的 我们的节日端午 主题活动，镇党政办统一汇总，保证活动稳步推进。各种活动精彩纷呈。一是组织开展爱国主义教育活动，开展了“党史知识” 竞赛，使广大党员干部和群众更加深入的了解党的历史， 发展历程。从而培养和提高了党员干部和群众的爱国主义精 神。举办了以“把青春献给党”为主题的演讲比赛，以大学 生村官为主的广大群众干部进行了激情洋溢的红色演讲，增 强了爱国情感，动员广大干部群众积极投身建设中国特 色社会

3、主义事业的伟大实践中来。进行了对“非物质文化遗 产日”的宣传活动，充分挖掘端午节的文化内涵，让大家在 了解端午节的来历和传说故事的同时，了解我县各项非物质 文化遗产的来历和加强对非物质文化遗产的保护。感受中华 传统文化节日和历史遗产中的折射出来的浓郁的文化气息， 不断激发群众的爱国主义精神。二是广泛开展全民爱国卫生运动，营造和谐新气象。为营造全镇和谐端午新气象，町店镇积极开展“环境整治”活动，家家户户行动起来，净化、绿化、美化环境， 无乱堆乱放，无禽畜乱跑。开展“平安家庭”创建活动，以 家庭的平安和谐促进社会的平安和谐。构建一支由居民和村 大队组成的巡查队，对周围环境安全进行检查，大学生村官

4、志愿者组建一支文明宣传志愿队包区进行文明宣传。宣传队 利用业余时间到各村倡导文明新风尚，劝阻随地吐痰，乱扔 垃圾，路边打麻将、公共场所赤膊袒胸、放养宠物等不文明 现象。三是“健康端午”活动。镇委、镇政府响应号召，组 织机关共青团干、机关各科室工作人员、大学生村官共 计 20 余人举办了机关内部的羽毛球赛，此次比赛重在塑造 年轻人的气节观，培养团队合作精神，在机关内部形成奋发 向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。这次开展“我的节日端午节”为主题的各项活动， 大力弘扬了民族优秀传统文化，增强了全镇人民的凝聚 力和向心力；提高了民众的爱国情感，激发了群众的爱国主 义精神；深入了解了传统文化节日的丰富

5、内涵，强化了人们 对端午民俗和传统文化节日的认知。篇二：“我们的节日端午”主题活动总结 “我 们的节日端午”主题活动总结农历五月初五，俗称“端午节” ，端是“开端” 、“初” 的意思。初五可以称为端五。端午节是我国汉族人民的传统 节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为： 吃粽子， 赛龙舟， 挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了 纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节” ，以纪念 屈原。至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统 节日。端午节现为国家法定节假日，假期为一天。国家非常 重视非物质文化遗产的保护， XX 年 5 月

6、 20 日，该民俗经国 务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。端午节为我校提供了一个很好的教育机会，利用学生对 过节的兴趣，不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义 所在，刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国 情，还灵活地激发每位学生的探索创造精神。为引导学生过 好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了 形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：一、加强宣传， 营造了浓厚的氛围。我校德育处、团支部要求各中队在开展“我们节日一一 端午”主题教育活动之前，先向学生布置任务：让学生通过 查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集 有关端午节的由来，了解这一

7、传统节日的相关知识。学校还 利用周一国旗下讲话“心连心，话端午，扬民族传统文化”、校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会一一“端午 节、离骚颂、爱国心、民族情”等多种方式进行了广泛宣传。二、开展了中华经典诵读活动。广泛开展各种形式的爱国主义教育活动。利用学校例会、 国旗下的演讲、主题班会，举行不同形式的诵读活动。通过 开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传 统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成 了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。三、丰富了传统文化教育的内容。、各班开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等 多种富有爱国主义教育意义的活动。通过这些活动，我们让

8、学生懂得了：我们在端午节纪念 屈原，并不是因为他投江自杀，而是因为在他身上体现出的 那种精神：面对着国家、民族的灾难，而起身抗争，始终保 持一种民族的气节，一种清白。而且透过屈原，让他们看到， 中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热 爱、维护。所以，孩子们通过参与这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈 原联系起来。、各班开展了“传统节日故事大家讲”活动。各班利用班会、阅读课等时间，在班上举办故事会。有的班大胆启用了班干部，充分发挥他们班干部的职能，锻炼 了他们团结协作，共同组织策划的能力。学生们也没有让我 们失望，他们精心组织策划

9、、准备着，把“屈原故事知多少”知识竞赛开展得有模有样，还把同学们精心制作、准备 的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者，我觉得学生们 真能干！、开展了 “背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子 制作”等有趣而有意义的活动。在老师们的精心组织和引导下，“心连心，话端午，扬民族传统文化”活动也开展得有声有色。各班还根据本班实 际，让孩子们以大组为单位， 进行了 “背一背屈原诗歌”、“画 一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动。该活动让孩子们在 动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育，活动形式 非常棒！四、开展了全校安全、卫生运动。认真开展卫生健康知识宣传普及活动，增强师生日常生 活保健知识，

10、创造整洁优美的生活和学习环境。由于天气炎 热，我校在国旗下讲话、各班团会广泛开展了安全、卫生健 康知识宣传，不准学生私自下河堰洗澡，不准未经家长许可 而私自离家出走、到同学家串门、玩耍，还特别强调，要求 家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了 日常卫生保健知识，从科学角度为全校学生讲解了悬白艾等 端午传统习俗，引导学生讲文明、讲科学、讲卫生，养成良 好的生活方式。我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对 全体学生进行传统文化教育，我们教师有责任去弘扬传统文 化，而这个责任，就赋予给我们下一代，让我们从传统节庆 日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！篇三：XX社区开展“我们

11、的节日端午节”主题活动总结Xx 社区开展“我们的节日端午节”主题活动总结20XX 年 6 月 6 日是我国的传统节日端午节。 为弘扬民 族精神和时代精神，传承中华民族优良传统，挖掘传统节日 的深厚文化内涵， XX 社区在辖区开展“我们的节日端午节”主题活动，现将活动情况总结如下：1、开展端午民俗文化活动20xx 年 6 月 2 日， xx 与 xx 组织开展了民俗民风知识讲 座暨端午节主题班会活动，普及端午知识，让学生了解端午 节的相关来历、传说故事和习俗活动，感受传统节日折射出 的浓郁文化气息，接受爱国主义教育和传统美德教育。2、开展关爱互助志愿服务活动20xx 年 6 月 3 日下午，社区

12、党总支结合正在开展的全国 文明城市复检工作，积极组织社区居民和志愿者开展社区环 境卫生专项整治活动，营造舒适、整洁、和谐的节日环境。 社区还组织志愿者到孤儿、低保户、贫困户家里，帮助他们 打扫卫生、整理家务， 与他们共度端午佳节， 增进人际交往， 弘扬社会新风，促进社会和谐。Xx 社区将继续以“我们的节日”为契机，广泛开展各项 主题活动，大力普及传统节日知识，积极倡导文明和谐、实 用节俭的现代节日理念。篇四：我们的节日端午活动总结 新和县尤镇中 心小学20xx 年 6 月 13 日 “我们的节日端午节”活动总结 端午节主题活动总结20xx 年的 6 月 12 日是农历五月初五，中国的传统节日端

13、午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化， 根据有关活动通知精神，在端午节期间广泛开展了“我们的 节日 ?端午节”主题活动。紧紧围绕端午节民间传统习俗特征，引导人们认知、尊 重、继承和弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感， 在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖 国好、各族人民好等时代主旋律，以建设社会主义核心价值 体系为根本，把爱国主义教育贯穿主题活动的始终，使职工 在参与活动的过程中接受了爱国主义教育，增强了爱国情感， 树立了报国之志，在我社唱响了共产党好、社会主义好、改 革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。首先，领导高度重视，派专人负责，精心策划，为活动 的开展打下了