2019-2020学年河北省唐山市遵化市高二(上)期中生物试卷

1、2019-2020 学年河北省唐山市遵化市高二（上）期中生物试卷一、单选题（本大题共50 小题，共 70.0 分）1.下列关于内环境及其稳态的叙述中，正确的是（）A. 激素、氨基酸、蔗糖等有机物是内环境的成分B. 人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内C. 小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液D. 内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和pH 等保持不变2.在人体内环境中可以发生的生理过程是（）A. 抗体与相应的抗原发生特异性的结合B. 合成生长激素、胰高血糖素C. 丙酮酸的氧化分解D. 食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖3.由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿，对这一现象的合理解释是

2、（）A. 毛细血管破裂、部分血液外流，使局部组织液渗透压增高，组织液增多B. 毛细血管破裂，使淋巴液外渗，使局部组织液回渗到血管C. 毛细血管收缩，血流量减少，使局部组织液减少D. 毛细血管扩张，血流量增加，使局部组织液增多4.关于内环境与稳态的叙述中，正确的是（）A. 内环境主要由血液、组织液和淋巴组成B. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起酶促反应速率加快C. 血中 CO2 过多会刺激呼吸中枢，促进呼吸活动加强并将CO2 排出D. 烈运动时细胞产生大量乳酸进入血浆，血浆pH 也明显上升5.下列关于人体内环境的描述中，正确的是（）A. 血浆的主要成分包括水、葡萄糖

3、、血红蛋白和激素等B. Na+、 K +以重吸收方式从消化道进入内环境C. HCO 3-、 HPO42- 等参与维持血浆 pH 相对稳定D. 淋巴细胞生活的液体环境只有淋巴6.下列有关细胞外液渗透压的叙述中，不正确的是（）A. 细胞外液渗透压的大小取决于细胞外液中溶质微粒的数量B. 细胞外液渗透压主要由 Na+ 和 Cl -的浓度决定C. 血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关D. 人的血浆渗透压小于细胞内液的渗透压7. 在一条离体神经纤维的中段施加电刺激， 使其兴奋。 下图表示其受到刺激时的膜内外电位变化及产生的神经冲动的传导方向（横箭头表示传导方向），其中正确的是（）第1页，共 2

4、9页A.B.C.D.8. 在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部分正常，感受器受到刺激将表现为（）A. 有感觉，肌肉有收缩B. 失去感觉，肌肉无收缩C. 有感觉，肌肉无收缩D. 失去感觉，肌肉有收缩9.下列关于生长素的叙述，不正确的是（）A. 果实发育所需的生长素主要来自顶芽B. 同一浓度的生长素对不同器官的影响不同C. 顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性D. 顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围10.下列现象中哪些是由于对植物激素的敏感程度不同造成的（）胚芽鞘背光侧比向光侧生长快水平放置的幼苗根向地生长，茎背地生长顶芽比侧芽生长快施用 2，4-D 清

5、除田间杂草A. B. C. D. 11.下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是（）A. 在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目B. 生长素和赤霉素都能促进果实的发育C. 植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果D. 用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率12. 某人能读书看报，也能写文章，但就是听不懂别人说的话，这表明他的大脑受到损伤，受损伤的区域是（）A. 大脑皮层运动区B. 大脑皮层语言区S 区C. 大脑皮层语言区H 区D. 大脑皮层语言区V 区13. 将要成熟的大豆豆荚加工成的菜肴，俗称“毛豆” 在栽培过程中因某种因素引起花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量

6、，可采用的补救方法是（）A. 喷洒 N肥B. 喷洒 P肥C. 喷洒适宜浓度的生长素类似物D. 以上措施都不行14.高等动物激素与植物激素的主要区别在于（）A. 是否种类多样和特异性高B. 有无特定的分泌腺体C. 是否微量高效D. 是否有调控代谢活性15.下列关于神经兴奋的叙述，错误的是（）A. 兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B. 神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大C. 兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D. 细胞膜内外 K + 、Na+ 分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础16.当人看见酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析，错误的是（）A. 这一反射过程需要大脑皮层

7、的参与B. 这是一种反射活动，其效应器是唾液腺第2页，共 29页C. 酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D. 这一过程中有“电 -化学 -电”信号的转化17.关于人体激素的叙述，错误的是（）A. 激素在人体内作为信息物而发挥作用B. 激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用C. 甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应D. 正常人体内，激素的分泌受反馈调节18. 如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图（“ +”表示促进，“ -”表示抑制），有关说法不正确的是（）A. a 产生的某种物质可以是促甲状腺激素B. b 与 a 的某种分泌物在某些生理效应上表现为协同作用C.

8、c 不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能，而且有分泌功能D. a、 b、c 中， c 对内环境稳态的维持影响最小19. 如图是人体某项生命活动调节过程的示意图，下列说法错误的是（）A. 该调节方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛B. 如果分泌物是胰岛素，则靶细胞可以为肝细胞C. 如果分泌细胞是垂体细胞，则靶细胞是肾小管、集合管细胞D. 如果靶细胞为垂体细胞，则分泌细胞可以为甲状腺细胞20. 当人所处的环境从 25降至 5时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性变化依次是（）A. 减少 减少 增加 不变B. 增加增加 减少 不变C. 增加 减少 增加 不变D. 增加增加 减少 降低21.给一氧化碳

9、中毒的病人进行输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这主要是利用什么调节（）A. 体液调节B. 神经调节C. 激素调节D. 内分泌调节22.下列关于激素的叙述，错误的是（）A. 肾上腺素发挥作用后被灭活B. 体内失水过多时抗利尿激素释放减少C. 激素调节过程中存在反馈调节D. 对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病23.下列有关人体糖代谢及调节的叙述，正确的是（）A. 血糖浓度升高能使胰岛A 细胞分泌增强B. 饥饿时首先被利用的是肌糖元，其后是脂肪C. 多食少动，糖类易转变成脂肪和必需氨基酸D. 糖类分解释放的能量的主要贮存形式是ATP第3页，共 29页24.

10、 切除健康狗的胰脏， 2 天后狗出现糖尿病的一切症状。随后连续给其注射一定量溶于某种溶剂的胰岛素，发现其血糖含量恢复正常。由此推测：胰岛素能降低血糖的含量。为了证明这一推论，你认为下列最适宜作为对照实验组的是（）A. 既不切除健康狗的胰脏，又不注射胰岛素B. 用溶解于另一种溶剂的胰岛素溶液进行注射C. 切除健康狗体内的胰脏 2 天后，只注射等量用于该实验的溶剂D. 将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液，注射给切除胰脏的狗25.若图中甲、 乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中不正确的是（）A. 细胞 2、细胞 4 依靠细胞表面的受体识别信息B. 信息从细胞 3

11、传递到细胞 4 的速度比从细胞 1 传递到细胞 2 快C. 若细胞 1 为下丘脑中的分泌细胞， 产生的激素作用于细胞 2，则 2 可能是甲状腺细胞D. 人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关，也与甲图所示的调节有关26.下列关于体液调节的叙述中，不正确的是（）A. 体液调节比神经调节作用的时间长B. 体液调节比神经调节作用的范围广C. 体液调节的化学物质就是各种激素D. 体液调节的化学物质通过体液传送27.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（）A. 在细胞内发挥作用B. 由活细胞产生的蛋白质C. 在与特定分子结合后起作用D. 在发挥作用后还能保持活性28.医生给呆小症

12、、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素，有疗效的是（）A. 呆小症和侏儒症B. 侏儒症和糖尿病C. 呆小症和糖尿病D. 只有呆小症29.养鸡场鸡舍中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间，以提高产蛋率。 下列分析不正确的是（）A. 延长光照刺激可直接通过体液调节提高产蛋率B. 鸡的产蛋率与体内的雌激素水平密切相关C. 鸡的产蛋行为受神经调节和体液调节共同作用D. 鸡的产蛋行为受遗传因素和环境因素共同影响30.下列关于体温调节的叙述，正确的是（）A. 大脑皮层是调节体温的主要中枢B. 温觉感受器只分布于皮肤C. 体温的相对恒定，是机体产热与散热保持动态平衡的结果D. 在炎热环境中，肾上腺素分泌增加3

13、1. 当人吃了过咸的食物时，有关机体水分调节的顺序正确的是（）大脑皮层兴奋产生渴觉下丘脑渗透压感受器兴奋摄水量增加垂体释放抗利尿激素增加减少尿的排出。第4页，共 29页A. B.C. D.32.已酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质，某病人血液中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，该病人所患疾病及表现为（）A. 自身免疫病、肌无力B. 免疫缺陷病、痉挛C. 免疫缺陷病、肌无力D. 过敏反应、痉挛33.下列关于人体免疫的说法正确的是（）A. 免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分B. T 细胞是在胸腺中成熟的，而B 细胞是在骨髓中成熟的C. 体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线D. 人体的三道防线会

14、同时起作用34.某病原体第一次感染人体，人体不会产生相应的（）A. 浆细胞B. 记忆淋巴细胞C. 过敏反应D. 免疫反应35.免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。下列有关叙述，不正确的是（）A. 非特异性免疫是与生俱来的一种天然防御功能B. 能特异性识别抗原的细胞有：吞噬细胞、T 细胞、 B 细胞、记忆细胞、浆细胞C. 一种抗原只能与相应的抗体或效应T 细胞发生特异性结合D. 免疫调节是依靠免疫系统来实现的36.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是（）A. 使机体积累更多数量的疫苗B. 使机体产生更多种类的淋巴细胞C. 使机体产生更强的非特异性免疫D. 使机体产生更多数量的抗体

15、和淋巴细胞37. 燕麦胚芽鞘进行以下处理，均给予右侧光照射。（云母片透光、不透水）。图中能向右侧弯曲的是（）A. B. C. D. 38.某同学做了如图所示的实验，从实验结果可以直接得出的结论是（）A. 生长素进行极性运输B. 单侧光照引起生长素分布不均匀C. 生长素能促进胚芽鞘生长D. 感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端39. 将灵敏电流计连接到图1神经纤维和图2突触结构的表面，分别在a b cd处、 、 、给予足够强度的刺激 （ a 点离左右两个接点距离相等） ，下列说法不正确的 （）第5页，共 29页A.B.分别刺激a、d 点时，指针都偏转1 次分别刺激b、 c 点时，指针都偏转2 次C. 神

16、经递质在释放过程中会消耗能量D. 分别刺激 a、b、 c、 d 处，指针偏转1 次的现象只发生在刺激d 点时40. 将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液 S 中，可测得静息电位。 给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S 的 Na+ 溶液，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到（）A. 静息电位值减小B. 静息电位值增大C. 动作电位峰值升高D. 动作电位峰值降低41.决定反射时间长短的主要因素是（）A. 刺激强度的大小B. 突触数目的多少C. 感受器的兴奋性D. 效应器的兴奋性42. 目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应

17、用，下列说法错误的是（）A. 用高浓度的-萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量B. 一定浓度的2， 4-D 可促进插条生根C. 用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉的品质D. 在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加43.下列叙述错误的是（）A. 植物的顶端优势和根的向地性均体现生长素的生理作用具有两重性B. 凹凸不平的西瓜，主要由于单侧光使其凹侧生长素含量少生长慢而形成的C. 生长素浓度的增加会引起乙烯的合成，乙烯含量的增高会抑制生长素的生理作用D. 脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落44. 如图所示，如果根 a 侧的生长素浓度在曲线 A 点（ 10-10mol ?

18、L -1 ），下列描述正确的是（）A. 在 FC 的范围内均能促进生长B. AD 属于生长抑制范围C. a 侧的生长素浓度为最适宜浓度， 细胞伸长生长快，b 侧的生长素浓度低于a 侧，相当于曲线FE 段浓度，因而细胞伸长生长慢D. 在太空中（重力为 0），根的生长状况将不同于上图的生长状况，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长45.某同学利用发生了向光弯曲的燕麦胚芽鞘，制作成切片并观察。他绘制了背光侧和向光侧的细胞形态示意图（如图所示），由此可得出的结论是（）选项生长素促进生长的原理是能促进胚芽鞘的弯曲部位是A细胞分裂第6页，共 29页B细胞伸长C细胞分裂D细胞伸长A. AB. BC. CD

19、. D46. 下列有关植物激素调节的叙述，正确的是（）可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高将枝条插入高浓度的2、 4-D 溶液中，可促进生根乙烯可促进果实的成熟在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性。A. B. C. D. 47. 图中图甲示一突触结构，图乙示一反射弧模式图下列有关图甲和图乙的叙述中，不正确的是（）A. 甲图中神经信号从 A 细胞传至 B 细胞，要发生电信号 化学信号 电信号的转变B. 甲图中将内容物释放至中主要借助生物膜的选择透过性C. 甲图示的结构在乙图中有两个D. 若切断乙图中的 c 点，则刺激 b 点后 a 点会兴奋， d 点不会兴奋

20、48. Ach（乙酰胆碱） 是一种神经递质。 实验人员欲研究 Ach 浓度与反应时间的关系 （简图如图），在除去突触小泡的前提下自处注入不同浓度的Ach，处给予恒定刺激，、处分别为灵敏感应时间测量点。测得不同浓度Ach 条件下，、两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是（）Ach 浓度（ mmol ?L处感受到信号的时处感受到信号的时间-1）（ ms）间（ ms）0.15.005.560.25.005.480.35.005.310.45.005.24A. 图中、与共同构成一个突触B. 实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰C.D.表中数据说明高浓度的Ach 能促

21、进兴奋在神经纤维上的传导表中数据说明Ach 浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响49. 某种植物种子经低温处理一段时间后，能够提早萌发。在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如图所示。据图分析，下列有关推断错误的是（）第7页，共 29页A. 脱落酸对种子的萌发起抑制作用B. 喷洒细胞分裂素溶液有利于种子储藏C. 脱落酸与赤霉素是互相对抗的关系D. 植物生命活动在多种激素相互协调下进行50. 甲图为横放在地面上的植物的生长状况， 乙图为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。试分析甲图中 C 部位和 D 部位的生长素浓度分别相当于乙图中的哪一区间（）A. 区间和 区间B. 区间和 区间C.

22、区间和 区间D. 区间和 区间二、填空题（本大题共1 小题，共4.0 分）51. 血糖平衡对机体生命活动具有重要作用如图是血糖调控模式图，据图回答（ 1）当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径 使血糖水平恢复正常，其主要机理是：_ 分泌增多，促进了_ 分解成葡萄糖，使血糖水平升高（ 2）如果机体长期处于高血糖状态，可能的原因是胰岛_ 细胞受损，导致体内_ 分泌减少三、探究题（本大题共3 小题，共26.0 分）52. 用去除脑但保留脊髓的蛙（称脊蛙）为材料，进行反射活动实验。请回答与此有关问题：（ 1）用针刺激脊蛙左后肢的趾部，可观察到该后肢出现收缩活动。该反射活动的神经中枢位于_中。（ 2）

23、反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束，这一方向性是由_所决定的。（ 3）剪断支配脊蛙左后肢的传出神经（见图），立即刺激 B 端 _（能、不能）看到左后肢收缩活动。若刺激剪断处的某一端出现收缩活动，该活动_（能、不能）称为反射活动，主第8页，共 29页要原因是 _。（ 4）将 3 根离体神经纤维（枪乌贼的巨轴突）分别放置于盛有海水（A）、等渗KCI 溶液（B ）、等渗葡萄糖溶液 （ C）3 个培养皿中。 若都给予适宜的刺激，_（填 A 、B 、 C 编号）培养皿中的神经纤维可以产生神经冲动，原因是_。53. 用 A 、 B、 C 三个纯种品系的小鼠进行皮肤移植实验。移植时，在某小

24、鼠背部切除部分皮肤，将其他个体的皮肤移植上去，实验过程如图所示。据图回答问题：（ 1）A 2 的皮肤片移植到 A 1 上，皮肤片存活； 而 B 1 的皮肤片移植到 A 2 上，14 天后皮肤片结痂脱落，说明 A 2 对 B1 皮肤片产生了 _反应。这种反应是由 _细胞引起的，它属于 _免疫。被移植到 A 2 上的 B1 皮肤片，在此反应中可称为_。 B 细胞和 T 细胞含有的遗传信息是否相同？_。（ 2）如果 B2 和 C1 的皮肤片同时移植到曾移植过B1 皮肤片的 A2 上。移植后， B2皮肤片 5 天脱落，而 C1 皮肤片 14天才脱落，分析出现前者现象的原因：_。54. 研究发现在促进生

25、长的浓度范围内，相同浓度的生长素类似物A 和吲哚乙酸（ IAA ）的促进作用不同。为了探究生长素类似物A 和 IAA 的促进作用是否存在差异，实验小组同学以小麦胚芽鞘为材料进行了如下实验。（ 1）实验步骤：第 1 步：取生长状况完全相同的小麦胚芽鞘若干，并切去尖端4mm，然后浸入蒸馏水中 1h。第 2 步：选取处理过的胚芽鞘，每10条为一组分别放入 _浓度的生长素类似物 A 溶液（甲组）和IAA 溶液（乙组）中。第 3 步：避光且温度保持在25条件下培养24h 后，逐一测量切段长度，并求两组胚芽鞘长度的平均值。（ 2）预测实验现象并得出结论：（ 3）实验分析：实验中要切去胚芽鞘尖端的原因是_，

26、将切段浸泡在蒸馏水中的目的是_。每一组要10 条，而不是1 条的原因是 _。如果用一系列浓度梯度的IAA 溶液处理去掉尖端的胚芽鞘，发现有两个不同浓度的 IAA 培养液培养的胚芽鞘的平均长度相同，请根据生长素作用的特性，解释产生这种结果的原因： _。（ 4）某农场购买了一批生根粉，准备用于某植物的批量扦插，说明书中没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用措施是_A用高浓度，以保证生根B 用低浓度，以降低成本C任选一种浓度进行扦插D 用不同浓度进行预实验。第9页，共 29页答案和解析1.【答案】 B【解析】 解： A 、蔗糖是植物细胞中特有的二糖，不属于内环境成分，A 错误；B 、人体代谢中的生

27、物化学反应主要发生在细胞内，B 正确；C、小肠绒毛上皮细胞属于组织细胞，其生活的内环境为组织液，C 错误；D 、内环境稳态就是内环境的渗透压、温度和 pH 等保持相对稳定，而不是保持不变，D错误。故选： B。1、血浆、淋巴、组织液中物质：小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等细胞代谢产物：CO2 、水分、尿素等2、内环境的理化性质主要包括温度、pH 和渗透压：（ 1）人体细胞外液的温度一般维持在37左右；（ 2）正常人的血浆接近中性， pH 为 7.357.45血浆的 pH 之所以能够保持稳定，与它含有

28、的缓冲物质有关；（ 3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na +和 Cl - ，细胞外液渗透压的90%来源于 Na+和 Cl -本题考查内环境的相关知识，要求考生识记内环境的组成；识记内环境稳态的概念；掌握内环境的理化特性，能结合所学的知识准确判断各选项2.【答案】 A【解析】 解： A 、抗体与相应的抗原发生特异性的结合发生在细胞外液中，A 正确；B 、合成生长激素、胰高血糖素位于细胞内的核糖体，B 错误；C、丙酮酸的氧化分解发生在细胞内，C 错误；D 、食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖发生在消化道内，D 错误。故选： A。

29、内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，凡是发生在血浆、组织液或淋巴中的反应都属于发生在内环境中的反应， 发生在细胞内的反应不属于发生在内环境中是反应，消化道内的消化液不属于体液，不是内环境本题的知识点是内环境的组成， 对于内环境组成的理解和对于不同生理过程发生的场所的分析是解题的关键。3.【答案】 A【解析】 解：由于轻微创伤使小腿某处皮下青紫并且局部水肿，“某处皮下青紫”说明毛细血管破裂，血液外流，“局部水肿”说明局部组织液增多。故选： A。组织水肿是由于组织液增多造成的，其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来。主要原因包括以下几个方面：（ 1）过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透

30、性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成水肿；（ 2）毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿；（ 3）组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加；第10 页，共 29页（ 4）营养不良引起血浆蛋白减少， 渗透压下降， 组织液回流减弱， 组织间隙液体增加，导致组织水肿现象；（ 5）肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡。 肾炎导致肾小球滤过率下降， 引起水滞留，导致组织水肿。本题考查内环境的理化特性， 要求考生识记和理解内环境的理化特性， 能理论联系实际，运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题。4.【答案】 C【解析】 解： A 、内环境主要由血浆、组

31、织液和淋巴组成；血液包括血浆和血细胞，A错误；B 、稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起代谢紊乱，但酶促反应速率不一定加快， B 错误；C、血中 CO2 过多会刺激呼吸中枢，促进呼吸活动加强并将CO2 排出， C 正确；D 、人体剧烈运动时，肌肉产生的大量乳酸进入血液，HCO3-可以和产生的乳酸反应，从而不会引起血浆 pH 的剧烈变化，维持在7.35 7.45 这个正常范围内， D 错误。故选： C。1、内环境主要由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成。内环境的作用是：细胞与外界环境进行物质交换的媒介。2、内环境的理化性质主要包括温度、pH 和渗透压：（1）人体细胞外液的

32、温度一般维持在37左右；（2）正常人的血浆接近中性，pH 为 7.357.45（ 3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。本题考查内环境的理化性质、血浆pH 调节等知识，要求考生掌握内环境三个主要的理化性质；识记人体血浆pH 调节过程，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。5.【答案】 C【解析】 解： A 、血红蛋白位于红细胞中，不是血浆的成分，A 错误；B 、 Na+、 K +以主动运输方式从消化道进入内环境，B 错误；C、 HCO 3-、HPO 42- 等缓冲物质参与维持血浆pH相对稳定， C 正确；D 、淋巴细胞生活的液体环境除了淋巴，还有血浆，D

33、错误。故选： C。内环境的理化性质主要包括温度、pH 和渗透压：（ 1）人体细胞外液的温度一般维持在37左右；（2）正常人的血浆接近中性，pH 为 7.357.45血浆的 pH 之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；（ 3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na +和 Cl - ，细胞外液渗透压的 90%来源于 Na+和 Cl -。本题考查内环境的相关知识， 要求考生识记内环境的组成及化学成分， 掌握内环境的理化特性，能结合所学的知识准确判断各选项。6.【答案】 D【解析】 解： A 、渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸

34、引力，细胞外液渗透压的大小取决于细胞外液中溶质微粒的数量，A 正确；B 、细胞外液渗透压主要由Na+ 和 Cl -的浓度决定， B 正确；C、血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，C 正确；D 、，一般情况下，人的血浆渗透压等于细胞内液的渗透压，D 错误。第11 页，共 29页故选： D。关于“渗透压”，考生可以从以下几方面把握：（ 1）细胞外液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。（ 2）溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目，溶质微粒越多，即溶液浓度越高，对水的吸引力越大；反过来，溶液微粒越少即，溶浓度越低，对水的吸引力越小。（ 3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白

35、质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na +和 Cl - ，细胞外液渗透压的90%来源于 Na+和 Cl -（ 4）在 37时，人的血浆渗透压约为770KPa ，相当于细胞内液的渗透压。本题知识点简单，考查内环境的理化性质，重点考查渗透压，要求考生识记渗透压的概念、决定其大小的因素等基础知识，能结合所学的知识准确答题，属于考纲识记层次的考查。7.【答案】 C【解析】 解：神经纤维上的静息电位是外正内负，当受到有效刺激后，改变了膜的通透性，钠离子大量内流，刺激点变为外负内正。局部电流方向是由正电荷流向负电荷，所以在细胞内是由刺激点向两边流动， 在细胞外却流向刺激

36、点， 即在神经纤维上兴奋的传导可以是双向的。故选： C。1、静息电位及其产生机制：（ 1）概念：指细胞未受刺激时，存在于细胞膜内外两侧的电位差。呈外正内负状态。（ 2）形成机制是： K +外流。2、动作电位及其产生机制：（ 1）概念：是可兴奋细胞受到有效刺激时，其膜电位在静息电位的基础上产生的一次快速而可逆的电位变化过程，包括峰电位和后电位。（ 2）形成机制： Na+ 快速内流形成。本题考查兴奋在神经纤维上的传导的相关知识，比较简单， 意在考查学生的识记和理解能力。8.【答案】 C【解析】 解：传出神经受到损伤，而其它部位正常，感受器受到刺激后，传入到大脑感觉中枢的神经正常，所以机体有感觉，但

37、肌肉无收缩反应。故选： C。神经调节的基本方式是反射，即在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律行应答。反射的结构基础是反射弧，其组成为感受器 传入神经 神经中枢（分析综合作用） 传出神经 效应器（运动神经末梢+肌肉或腺体）。反射活动需要经过完整的反射弧来实现，如果感受器、传人神经或神经中枢受损，机体既没有感觉，也不能产生反射活动；如果传出神经或效应器受损，机体可产生感觉，但仍不能产生反射活动。本题考查反射弧各部分组成及功能的相关知识点，意在考查考生学生分析问题和解决问题的能力，难度适中。9.【答案】 A【解析】 解： A 、果实发育所需的生长素主要来自发育着的种子而不是顶芽

38、，A 错误；B 、由于不同器官对生长素的敏感程度不同，因此同一浓度的生长素对不同器官的影响不同， B 正确；C、顶端优势是指顶芽生长素浓度低促进生长，而侧芽生长素浓度高抑制了生长，体现第12 页，共 29页的生长素对植物生长的双重作用，C 正确；D 、正常情况下，顶芽幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围，D 正确。故选： A。在植物体内，合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子；生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位，如：胚芽鞘、芽和根的顶端分生组织、发育的果实和种子等处。生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育。本题考查生长素生理作用的相关知识， 意在考查学生的

39、识记能力和判断能力， 运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。10.【答案】 C【解析】 解：单侧光照射，胚芽鞘背光侧生长素浓度高，促进生长快；向光侧生长素浓度低，促进生长慢，都是促进作用，错误；由于根对生长素的敏感程度高， 茎对生长素的敏感程度低， 所以水平放置的幼苗根向地生长，体现的是抑制作用；茎背地生长体现的是促进作用，正确；顶芽比侧芽生长快是由于顶芽浓度低，促进生长，侧芽浓度高抑制生长，错误；杂草对2， 4-D 敏感程度高，农作物对2， 4-D 敏感程度低，所以施用2， 4-D 清除田间杂草体现了不同植物对植物激素的敏感程度不同，正确。所以对植物激素的敏感程度不同造成的有。故选： C

40、。生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。生长素的双重作用与浓度和器官有关，如根比芽敏感，芽比茎敏感。本题考查植物激素生理作用两重性的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。11.【答案】 D【解析】 解： A 、生长素具有调节作用，但不能改变生物的遗传物质，因此在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目，A 正确；B 、生长素和赤霉素都能促进果实的发育，B 正确；C、植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果，C 正确；D 、脱落酸会抑制种子的萌发，而赤霉素

41、能促进种子的萌发，因此用一定浓度的赤霉素来处理种子可提高发芽率， D 错误。故选： D。五类植物激素的比较名称合成部位存在较多的功能部位幼嫩的芽、叶、集中在生长既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，生长素也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬发育中的种子旺盛的部位果赤霉素未成熟的种子、普遍存在于促进细胞伸长， 从而引起植株增高促进种子幼根和幼芽植物体内萌发和果实发育细胞分主要是根尖细胞分裂的促进细胞分裂裂素部位根冠、萎蔫的叶将要脱落的脱落酸器官和组织抑制细胞分裂促进叶和果实的衰老和脱落片中乙烯植物的各个部位成熟的果实促进果实成熟第13 页，共 29页中较多本题考查植物激素的作用，要求考

42、生识记五大类植物激素的种类、分布和功能，能结合所学的知识准确答题。12.【答案】 C【解析】 解： A 、大脑皮层运动区受损后会造成肢体瘫痪，A 错误；B 、患者能读书看报，说明S 区即运动性语言中枢正常，B 错误；C、患者听不懂别人说的话，这表明他的大脑皮层的听觉性语言中枢受损，C 正确；D 、患者能看报，说明V 区即视觉性语言中枢正常，D 错误。故选： C。大脑皮层言语区中， W 区为书写中枢， V 区为视觉性语言中枢，S 区为运动性语言中枢，H 区为听觉性语言中枢患者能读书看报，也可以写文章，说明书写中枢、视觉性语言中枢、 运动性语言中枢正常， 但就是听不懂别人说的话， 这说明 H 区即

43、听觉性语言中枢受损本题考查了脑的高级功能， 解答本题的关键是能正确区分大脑皮层各功能区的功能及受损时的症状13.【答案】 D【解析】 解：大豆豆荚食用的是种子；在栽培过程中因某种因素引起花粉发育不良，影响传粉受精，适时喷洒生长素类似物，这是因为一定浓度的生长素具有促进果实发育，但与形成种子无关，因此没有任何挽救措施。故选： D。生长素类似物的应用：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育（用于培育无籽果实）；（ 3）防止落花落果，可用于棉花的保蕾保铃；（ 4）控制性别分化此外生长素类似物还应用于除草，作为“除草剂”本题以大豆为素材，考查生长素类似物的应用，要求考生识记生长素类似物的应用，能

44、理论联系实际， 运用所学的知识解决生活中的生物学问题， 属于考纲理解和应用层次的考查14.【答案】 B【解析】 解： A 、动植物激素都具有多样性和特异性，A 错误；B 、植物无特定分泌腺体，动物有特定分泌腺体，B 正确；C、动植物激素都具有微量高效的特点，C 错误；D 、动植物激素都具有调控代谢的能量，D 错误。故选： B。植物激素：是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。动物激素：在高等动物和人体内，激素是由身体的某些部分（一些特殊的细胞、组织）专门制造并直接分泌到组织间隙液和血液中去的一些特殊的化学物质，是体内起信息传递作用的化学物质之一，

45、它们可以经血液循环或局部扩散达到另一类细胞， 调节后者的生理功能（代谢、生长、发育及繁殖）或维持内环境的相对恒定。本题考查动物激素的调节、植物激素的调节，要求考生识记动植物激素调节的概念、特点等知识，能对两者进行比较，再根据题干要求做出准确的判断即可。15.【答案】 C【解析】 解： A 、当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，神经纤维膜对钠离子通透性增加， Na+ 内流，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，A 正确；第14 页，共 29页B 、当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，Na+内流， B 正确；C、兴奋在反射弧中以神经冲动的方式只能单向传递，C

46、 错误；D 、 K + 主要存在于细胞内，Na+ 主要存在于细胞外，细胞膜内外K +、Na +分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础，D 正确。故选： C。当神经纤维静息时，神经纤维膜两侧的电位表现为内负外正，该电位的形成与钾离子的外流有关。 当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时， 神经纤维膜对钠离子通透性增加， Na+内流，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负。本题考查神经冲动的产生和传导，要求考生理解和掌握神经冲动的产生过程，兴奋的在神经纤维上的传导过程及兴奋在神经元之间的传递过程， 明确兴奋在神经元之间的传递是单向的，再对选项作出准确的判断。16.【答案】 C【解析】 解： A 、感知酸

47、梅，形成条件反射，其高级中枢在大脑皮层，A 正确；B 、唾液大量分泌是唾液腺的活动，所以唾液腺是效应器，B 正确；C、酸梅的色泽是引起条件反射的条件之一，另外还有形态大小等特征，并且色泽直接刺激的是视网膜，而非直接刺激中枢神经，C 错误；D 、在这一过程需要多个神经元细胞的参与，兴奋在多个神经元之间传递，发生“电-化学 -电”信号的转化是必然的，D 正确。故选： C。本题是一道典型的条件反射题，人看到酸梅时，酸梅的色泽、形态大小等特征，刺激人的视网膜，让人知道是酸梅，从而形成条件反射，并分泌大量唾液。本题考查神经 -体液调节在维持稳态中的作用，意在考查考生理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。17.【答案】 B【解析】 解： A 、激素在人体内作为信息物而发挥作用，A 正确；B 、激素在人体内含量较低，但有高效的调节作用，没有催化作用，B 错误；C、甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应，例如提高神经系统的兴奋性，C 正确；D 、正常人体内，激素的分泌受反馈调节，例如甲状腺的负反馈调节，D 正确。故选： B