2020五年级将相和的读后感

1、2020 五年级将相和的读后感今天，我们吸取了 “普遍和谐 ”的教训。我的心很感动。让我们看看 2020 级和 5 级的阅读结果，仅供参考。 2020 五年级将总结阅读 1 史记的感受， 以人物传记的形式反映历史，成功地描述了性格鲜明的人物比如 :大禹治水三次不进家门，屈原，大诗人，项羽，西楚霸王。它不仅是一部有价值的作品，也是一部杰出的文学作品，被称为“史家的绝唱，绝句的离骚 ”谁写了这样一部作品？当然，这是司马迁，汉朝的作者。林相如是语言大师。 他用自己的机智和巧妙的语言使自己的地位高于廉颇。于是故事就这样一个接一个地开始了 :回到赵，面池会，得罪人总的来说，是关于廉颇和蔺相如传归还给赵主

2、要是说，赵王有一件无价之宝。秦王说他将用15 座城市来交换它。赵害怕秦王不守信用，就叫蔺相如来解决问题。结果是成功的。赵王让他当医生。面池会议是对以前故事的进一步发展他说秦王已经请赵王到渑池去见他。赵怕被他骗了，就叫蔺相如来解决问题。他成功了。赵王又一次用新的眼光看着他，给他起名叫尚青。这次廉颇很不高兴地说我是无敌的。 他为什么用一张嘴骑在我头上？无论他说什么， 我都不会让他离开舞台。 后来廉颇见到了蔺相如，但蔺相如逃脱了原来蔺相如怕他们吵架，秦王乘机攻击赵，廉颇回到家中，背上荆条认罪。这是一个谦虚道歉的故事讲了这么多故事， 每个人都应该知道他必须像他一样， 不管他的爱国主义、勇敢和为国家利益

3、着想的品质。同时，他也称赞廉颇知错就改的态度。阅读笔记 2020 五年级江香河 2 本周，我学习了这篇课文，并从中受益匪浅的文本通过三个短篇故事 “完满地回到赵 ”:面“赤之会 ”和“负荆请罪 ”。它表现了蔺相如临危不惧，足智多谋，顾全大局，注重团结的品质，歌颂了廉颇知错就改的精神。可以看出，只有团结起来反对敌人，国家才能受益。学完之后，我想到我们学校 :班级，一个大集体，能像蔺相如和廉颇那样一起工作， 宁愿让自己受苦也不愿破坏集体的荣誉， 那就太好了！平时，学生们为自己争论不休，不顾班级的荣誉，为琐事而战。他们必须杀人。这不仅损害了班级的荣誉，伤害了学生之间的友谊，也带来了很多麻烦。有什么用

4、？应该像蔺相如一样宽容， 让人有三分好感， 把大局放在第一位，向着共同的目标前进。 廉颇将军值得我们学习。当他明白了林总理的意思，他感到非常惭愧，主动前来道歉。不像我们的一些同学那样做了错事。 事实摆在我们面前。 他们只是不承认自己的错误， 他们只是走自己的路， 最后低头承认自己的错误。因此，我们必须向蔺相如学习 :廉颇的优秀品质当与他人发生冲突时，一个人应该考虑全局， 而不是仅仅为了一口气与他人争论。当你犯错误时，在引导你的错误之后，你必须尽快改正它们。你不能只承认自己的错误， 而永远不改正。 你不能让同样的错误再次发生在你身上。这样，可以更好地维护集体荣誉2020 级江香河 3 级江香河札

5、记基于史记史记是一部经典名著。它最大的特点是书中描述的所有人物都是有血有肉，个性鲜明。我们学习的课文也不例外。有四个人个性鲜明 :蔺相如、廉颇、王召和秦王让我们先谈谈秦王。 他是一个狡猾而有心计的人。 当他知道王召有一块罕见的美玉时，他想尽一切办法去占有它。首先，在交换15 个城市的借口下，赵被迫派遣毕。幸运的是，赵有一个足智多谋而又勇敢的蔺相如。因为蔺相如看到秦只爱玉，并不真正想交换它，秦的 “阴谋 ”被误判。但秦王没有放弃，并想出了一个聪明的计划，以满足王召在渑池。在渑池会议上，他借机羞辱王召，又一次被蔺相如为王召挽回了面子和尊严。 最后秦王不得不把赵王送回去唉， 这应该是“有一个歪心，吃它的果实！ ”再说一遍王召， 我个人认为他是一个没有主见的弱者。 因为当他得知秦王要他交换城池的消息时，他没有冷静地考虑如何解决，而是惊慌失措地请大臣们讨论并提醒他。 由此可见，他是一个没有明确观点的人。而当秦王羞辱他的时候，他也没有说一句话，没有一丝反驳的意思他真的很懦弱。幸运的是，他有蔺相如和廉颇。不然，赵怎么可能不被秦欺负呢？最后，我们来谈谈蔺相如。我认为他是一个勇敢、机智和足智多谋的人 :一个忠诚和爱国的人。因为他可以用巧妙的方法把秦王的手和姓夺回来， 而且还可以抓住秦王的好恶和姓的特点， 迫使秦王信守诺言在面驰会议上， 他用自己的勇气恢