2018年九年级第13、14章拔高练习题(含答案和详细解析)(总9页_第1页
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1、2018年九年级第13、14章拔高练习题(含答案和详细解析)一、选择题1、如图,礼花筒利用筒内的高压空气膨胀,将彩带喷向空中,产生喜庆效果。则高压空气膨胀过程中( )A. 对外做功内能增加B. 分子热动加剧C. 内能转化为机械能D. 向外界传递热量2、下列有关热和能的说法正确的是( )A. 对物体做功,物体内能一定增大 B. 柴油机在压缩冲程中汽缸内空气的内能增大C. 晶体在熔化过程中内能保持不变 D. 电流通过导体产生的热只与电流大小有关3、如图所示,2018年4月2日8时15分左右,天宫一号目标飞行器进入大气层,绝大部分器件在进入大气层过程中烧蚀销毁,剩余部分落入南太平洋中部区域。天宫一号

2、飞行器在这个过程中,下列说法正确的是( )A.动能和重力势能都增加 B.机械能保持不变C.内能是通过做功的方式改变的D.减少的重力势能全部转化成内能4、下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是 ( ) A. 0 的冰没有内能B. 冬天搓手取暖是利用做功来改变内能 C. 物体的温度越高,所含热量越多 D. 物体的机械能越多,其内能就越多5、下列说法正确的是()A热量总是从含有热量多的物体给热量少的物体B物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关C两个物体升高相同的温度,吸收的热量也一定相同D没有吸热过程和放热过程,说热量是毫无意义的6、舌尖上的中国2聚焦于普通人的家常菜,让海内

3、外观众领略了中华饮食之美。煎、炒、蒸、拌的四种烹调方式中包含着很多的物理知识,下列说法正确的是: A煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大 B炒:主要是通过做功的方式使菜的内能增加 C蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,把菜蒸熟 D拌:将调味品拌入凉菜中入味,加快了分子无规则运动7、目前,各地十分关注空气质量,主要是PM2.5值走高,PM2.5是指空气中直径小于2.5m的颗粒物,其浮在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面,吸入后会进入 血液对人体形成危害,下列关于PM2.5的说法中正确的是A温度低于0,PM2.5不具有内能BPM2.5在空气中的运动属于分子热运动C颗粒之间存在分子的相

4、互作用力DPM2.5是由大量分子组成的8、下列说法中正确的是( )A物体的温度升高,内能增大B物体内能增大,一定从外界吸收热量C沿海地区昼夜温差小,主要原因是水的比热容较小D0的冰熔化成0的水,由于温度不变,所以它的内能不变9、两个物体相接触,热量不再从一个物体传递给另一个物体是由于()A具有相同的比热容 B具有相同的温度C具有相同的热量 D具有相同的质量10、下列关于热现象的一些说法,你认为正确的是()A温度高的物体比温度低的物体含有的热量多B冰水混合物吸收热量时,温度升高,内能增加C高压锅是利用了水的沸点随气压的增大而升高的原理D海边比沙漠昼夜温度变化小,这与水比沙石比热容大有关11、元宵

5、节吃元宵有团圆美满之意,如图1所示。下列与元宵相关说法正确的是A.煮元宵时冒的腾腾热气是升华现象B.油能把元宵炸得金黄是因为油的沸点高C.蒸元宵是通过做功的方式增加了元宵的内能D.露出馅的元宵香气四溢是因为分子间有力的作用12、如图所示是一种新型烧水器具,具有加热快、节省燃料的特点下列说法正确的是()A此器具几乎封闭,减少了因为汽化而损失的热量B此器具底部呈倒扣碗状,可以增大受热面积C此器具中燃料燃烧时将内能转化成化学能D此器具通过热传递增加水的内能,提高水的温度13、关于如图所示的热学实验,叙述正确的是A. 甲图中,压紧的两铅块,下面悬挂钩码而不分开,这是由于大气压强的作用B. 乙图中,试管

6、内的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,软木塞的内能的转化为它的机械能C. 丙图中,抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,这说明上面瓶中的空气密度较大D. 丁图中,金属管装有少量乙醚,迅速拉动缠在金属管外的皮绳,可使橡皮塞从管口飞出14、两个相同的容器分别装有甲、乙两种液体用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所,则()A若甲、乙两种液体的质量相同,则甲的比热容大于乙的比热容B若甲、乙为同种液体,则乙液体的质量较大C若甲、两种液体的质量相同,加热相同的时间,甲液体吸收的热量多D若甲、乙为同种液体,则液体的温度变化与它们的质量成正比15、云中冰粒下落,温度升高变成雨滴下列说法正确的是()A冰粒

7、液化为雨滴B雨滴内分子间不存在分子引力C雨滴的内能大于同质量冰粒的内能D雨滴内能转化为动能,所以下落越来越快16、关于温度、内能和热量,下列说法正确的A物体内能增大,一定从外界吸收热量B温度越高的物体,放出的热量一定越多C物体内能减少时,温度可能不变D汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能17、下列说法中不正确的是()A组成物质的分子之间,既存在引力,又存在斥力B组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关C晶体在凝固过程中吸收热量,温度不变D沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小,原因之一是水的比热容比砂石的比热容大18、下列说法正确的是()A两杯水温度相同,内能也一定相同B热量总是从内能大的物

8、体向内能小的物体传递C由于水的比热容大,通常在教室里洒水降温D质量、初温相同的水和煤油放出相同的热量后,水的温度高于煤油的温度19、下列关于四个实例的说法中,表述正确的是A跳伞运动员匀速下落的过程中,机械能不变B冰化成水的过程中,温度不变,内能也不变C宇宙飞船的返回舱在返回地球进入大气层的过程中,一部分内能转化为机械能D炎热的夏天,将刚买回家的西瓜放入冰箱的冷藏室,一段时间后,西瓜的内能减小20、下列说法中正确的是 ()A温度高的物体具有的内能多,温度低的物体具有的内能少B让流动的热水流过散热器取暖是因为水的比热容较大C塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上,说明分子间存在着引力D物体吸收热量,温度一定

9、升高21、下列有关热现象的说法中正确的是A冬天户外冰冻的衣服也能变干,属于汽化现象 B糖放到水里过一段时间水变甜了,这是扩散现象 C零下5的液体不能蒸发 D秋天,草叶上“露珠”的形成过程,要吸收热量三、填空题22、如图所示,甲气球装入少量水后,将甲、乙两个气球吹成一样大小,用细绳把它们挂在横杆上,烛焰靠近气球的底部加热,发现乙气球“啪”的一声破了,而甲气球加热很长时间,仍安然无恙(1)在加热过程中,由于“烧不破”的甲气球装有水,水的比热容较,且水蒸发过程中需要热,所以甲球的温度升高得慢(2)在加热过程中,乙球内气体内能增大,是用的方法改变气体的内能23、建筑工地上有一台大型汽车吊,把100t建

10、筑材料从地面吊到15m高处,汽车吊做的有用功为J在这过程中,汽车吊消耗柴油的质量为2.0kg,则完全燃烧2.0kg柴油释放的内能为J(柴油的热值为q=4.3107 J/kg,取g=l0N/kg)24、如图所示,拿一个大口玻璃瓶,瓶内装少量的水,用塞子塞紧,通过塞子上的开口往瓶里打气(1)当塞子从瓶口跳起来时,可以看到瓶内会出现(2)产生上述现象的原因是:瓶内的空气膨胀做功时,内能,温度,使瓶内空气中的水蒸气液化成小水珠(3)由此实验及其它大量实验可以得出这样一个结论:25、环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质,而且环保,一种新型环保电冰箱就是利 用环戊烷代替氟里昂进行工作的.如图所示,环戊烷

11、在管子里流动,当它流经冷冻室时就会发生 _ (液化/汽化)现象,并_ (吸收/放出)热量.食物放入冰箱内,温度逐渐下降,这是通过 _ (做功/热传递)的方式来改变食物的内能.26、小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图13所示。实验中,水和另种液体在相同时间内放出的热量相等。分析图象可以得出:物质为水,另一种液体的比热容为J/(kg)。27、图甲是“压缩气体做功”实验:取一个配有活塞的厚玻璃筒,筒内放一小团浸有少量乙醚的棉花,快速压下活塞。此实验可观察到浸有乙醚的棉花着火燃烧,这是由于活塞对气体做功,气体的内能

12、 (选填“增加”或“减少”)的缘故。图乙是“压缩乙醚液化”实验:将少量乙醚吸进注射器,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,用手握住注射器的下端,乙醚会发生 (填物态变化名称)现象。然后向内推动活塞,看到乙醚发生液化现象,但乙醚没有燃烧。即使快速推动活塞,乙醚也不会燃烧,是因为 。28、电熨斗通电后,热了起来,这里的“热”是指_;今天天气很热,这里的“热”是指_;物体吸热,温度升高,这里的“热”是指_;摩擦生热,这里的“热”是指_.(填“温度”、“内能”或“热量”)29、用同一热源给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如题13图中图线a所示,若其它条件不变,(l)仅增加水的质量;(2)仅增大液

13、面大气压强;(3)既增加水的质量,同时减小液面大气压强则二种情况中,温度与时间的关系图线分别对应 、 和 (选填图中“a”、“b”、“c”或 d )四、实验,探究题30、小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察的状态图乙是他根据记录的数据绘制的温度时间图象,根据图象可知:(1)冰属于 (选填晶体或非晶体)(2)在BC阶段物质处于 状态(选填固体、液体或固液共存)(3)设相同时间内物质吸收的热量相同,则AB阶段物质共吸收了 J的热量(C冰=2.1103J/(kg),C水=4.2103J/(kg);(4)图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度时间图象

14、,老师认为他的CD段数据有问题,老师做出这样判断的依据是 31、为了比较水和食用油的吸热能力,小杨用两个相同的装置做了如图5所示的实验用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间。(1)常见温度计是根据液体的_的性质制成,图6是小杨用温度计测烧杯中液体初温的操作图,A为操作过程,B为示数稳定后的读数过程。A图中操作的错误是:_;B图中读数的错误是:_;(2)小杨纠正错误后,将实验数据记录如下:物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668在实验过程中控制加热时间相同,通过比较_来研究水和食用油吸热能力的差异。(3)在此实验中,如果要使水和食

15、用油的最后温度相同,就要给_加热更长的时间,此时水吸收的热量_(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量(4)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用_这个物理量来描述32、如图所示,在空烧瓶内滴一滴酒精,用橡皮塞塞紧瓶口,再用打气筒向瓶内打气。当瓶内气压足够大时,塞子将从瓶口冲出,且原来透明的瓶内充满了白雾。请写出这个实验现象中涉及到的热学知识。(1).向瓶内打气: 。(2).瓶内发生的物态变化: 。(3).瓶塞从瓶口冲出:。(4).瓶内充满了白雾发生的物态变化: 。33、两个同样的烧杯,内装温度、质量相同的水和某种液体,用同样的酒精灯加热,每隔1min记录一次它们

16、的温度,测得如下数据:时间/min012345水的温度/202224262830某种液体的温度/202326293235回答下列问题:(1)在加热时间相同的条件下,升温快的是_;(2)如果它们升高相同的温度,_吸收的热量多;(3)由此可根据公式_,推出C水 _C液(填“”“”或“=”) (4)根据以上数据可算出C液=_;34、某同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值大小关系。他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,并每隔1分钟记录了杯中水的温度(见下表)。(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中):先调整固定 的位置,再调整固定 的位置(选填“

17、A”或“B”)。(2)为保证实验结论的可靠,实验时应控制两套装置中相同的量有加热时间和水的 、 。(3)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热传值较大的是 。(4)该同学实验前用天平测出了烧杯中水的质量及两油灯中燃料的质量,并记录的数据、利用公式Q吸cm(t-t0)计算出了水吸收的热量,他认为通过这些数据能准确地计算出煤油和菜籽油的热值。你认为他的计算结果可靠吗? ,为什么? 。35、如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同(1)比较不同燃料的热值,应选择 两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择 两图进行实验;(2)水的比热容为4.

18、2103J(kg),它的物理含义是 ;(3)酒精的热值为3.0107Jkg,完全燃烧10g酒精放出的热量为 J五、计算题36、一容器中装有40kg温度是10的冷水,若用某一热水器把它加热到温度为60时,共用了0.6m3的天然气,已知天然气的热值为2.8107J/m3,水的比热容4.2103J/(kg)。(1)这次加热过程中,水吸收的热量是多少?(2)该热水器的实际效率是多少?(3)如果不用热水器加热,而是先往容器中倒入少量温度未知的温水后,再往容器中倒入热水,当往容器中倒入一小桶质量是m的热水时,发现冷水的温度升高了5,当往容器中再倒入同样的一小桶热水时,水的温度又升高了3,若不停向容器内倒入

19、同样的热水,则容器中的水温度最后将升高多少(容器足够大,水不会溢出)?37、百公里油耗指的是汽车在道路上行驶时每百公里平均燃料消耗量,是汽车耗油量的一个衡量指标。由于多数车辆在90公里/小时接近经济车速,因此大多对外公布的理论油耗通常为90公里/小时的百公里匀速油耗。经出厂测试,某品牌汽车百公里理论油耗为8L,汽车发动机的输出功率为23kw(已知汽油的密度为0.75103kg/m3,热值为4.6107J/kg).试求:8L汽油完全燃烧放出的热量;测试时间内发动机所做的功;该品牌汽车发动机的热机效率。38、26.80克水温度降低1所放出的热量刚好能使1克0的冰熔解为水。现把10克0的冰与390克

20、4的水混合,当它们达到热平衡时的温度是多少?39、某中学为学生供应开水,用锅炉将200 kg的水从25 加热到100 ,燃烧了6 kg的无烟煤水的比热容是4.2 103 J/(kg),无烟煤的热值是3.4107 J/kg.求:(1)锅炉内的水吸收的热量是多少?(2)无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?(3)此锅炉的效率是多少?40、小华家的天然气淋浴器的水箱内储有50 kg水,水的初温为22,若淋浴时所用热水的温度为42,已知水的比热为4.2103J(kg),天然气的热值是6107J / m3。求:50kg水由22升高到42吸收的热量;若使用该淋浴器时,天然气完全燃烧放出的热量有70被水吸收。生成

21、上述热水的天然气成本费是多少元?(已知天然气的价格为2.50元m3,水的价格为3.00元m3)参考答案一、选择题1、C【解析】【详解】改变内能的方法有两种,做功和热传递;根据题意知道,礼花筒内的高压空气膨胀,是对外做功,其自身的内能会减小,故A错误;由于礼花筒内的高压空气膨胀对外做功,其自身的内能减小、温度会降低,所以分子热运动变慢,故B错误;礼花筒内的高压空气膨胀对外做功,其自身的内能减小,是转化为机械能,故C正确;礼花筒内的高压空气膨胀对外做功,而不是向外界传递热量,故D错误,故选C。2、B【解析】【详解】A、对物体做功,但同时物体放出热量,物体内能不一定增大,故A错误;B、柴油机在压缩冲

22、程中,活塞压缩空气,对空气做功,汽缸内空气的内能增大,故B正确;C、晶体在熔化过程中,温度不变,但吸收了热量,内能变大,故C错误;D、电流通过导体产生的热与电流大小、通电时间、导体的电阻有关,故D错误。故选B。3、C 4、A 5、D解:A、热量是一个过程量,不能说含有多少热量,故热量总是从高温物体传向低温物体,不能说从含有热量多的物体给热量少的物体,故A错误;B、比热容是物质本身的一种性质,与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化无关,与物体的种类、状态等有关,故B错误;C、物体吸收热量的多少与物体的比热容、物体的质量和升高的温度有关,故两个物体虽然升高相同的温度,但吸收的热量不一定相同,

23、故C错误;D、热量是一个过程量,故没有吸热过程和放热过程,说热量是毫无意义的,故D正确;故选D 6、C 7、D【考点】内能的概念;分子动理论的其它内容及应用【专题】应用题;分子热运动、内能;粒子与宇宙、材料世界【分析】(1)组成物质的所有分子动能与分子势能的和统称为物体内能;(2)组成物质的分子永不停息地做无规则的热运动;(3)物质是由分子组成的,PM2.5是微小物体,不是分子,不能说分子无规则运动【解答】解:A、环境温度低于0时,分子在不停地做无规则运动,PM2.5内能不为零,故A说法错误;B、PM2.5是固体小颗粒,不是分子,PM2.5在空气的运动不属于分子热运动故B说法错误;C、PM2.

24、5是指直径等于或者小于2.5微米的固态颗粒物,不是分子,PM2.5在空气中运动,不属于分子无规则运动,属于机械运动,故C说法错误;D、物质是由分子组成的,PM2.5是指直径等于或者小于2.5微米的固态颗粒物,所以PM2.5是由大量分子组成的,故D说法正确故选D【点评】知道PM2.5是固体小颗粒,是分子团,而不是分子;组成物质的分子不停地作无规则热运动,物体的内能不可能为零,是解题的关键8、A考点:温度、热量与内能的关系 9、B【考点】热传递【分析】热传递的条件是物体之间有温度差,而且内能总是由高温物体向低温物体传递【解答】解:热传递总是从高温物体向低温物体进行传递高温物体内能减小,低温物体内能

25、增加;当两个物体没有温度差后,热传递现象也就停止10、CD【考点】比热容解释简单的自然现象;沸点及沸点与气压的关系;热量的概念;温度、热量与内能的关系【分析】根据对温度、热量和内能的关系,液体沸点与气压的关系,水的比热容大的理解,对选项中的描述逐一做出判断【解答】解:A、热量是一个过程量,不能用“含有”、“具有”等来修饰,故A错误;B、冰水混合物吸收热量,处于熔化过程,温度不变,内能变大,故B错误;C、高压锅是利用了水的沸点随气压的增大而升高的原理制成的,故C正确;D、由于水的比热容较大,和质量相同的其它物质相比,吸收相同的热量,水的温度变化小,故D正确故选CD11、B 12、ABD解:A、此

26、器具几乎封闭,减少了因为汽化而损失的热量,说法正确;B、此器具底部呈倒扣碗状,可以增大受热面积,说法正确;C、此器具中燃料燃烧时将化学能转化为内能,不是内能转化成化学能,说法错误;D、此器具通过热传递增加水的内能,提高水的温度,说法正确故选ABD13、D 14、B【点评】(1)知道公式Q吸=cmt,找出两种液体的相同量和不同量,再进行有关量的比较(2)看懂图象的含义,其中包含了大量的信息,找出解题需要的量15、解:A、下落中冰粒熔化为雨滴,故A错误;B、雨滴内分子间存在分子引力,故B错误;C、由于温度升高,则雨滴的内能大于同质量冰粒的内能,故C正确;D、雨滴下落过程中,重力势能转化为动能,所以

27、速度越来越快,故D错误故选:C16、C 二、多项选择17、BCD解析:组成物质的分子之间,相互作用的引力和斥力同时存在,A错误;物质分子的运动与温度有关,温度越高分子运动越剧烈,B正确;晶体在熔化过程中吸收热量,但温度保持不变,C正确;内陆地区比沿海地区昼夜温差大,原因内陆地区多砂石,沿海地区多水,砂石的比热容比水的比热容小,同样受冷和受热时温度变化大,D正确,选BCD。18、CD【考点】内能的概念;热传递;比热容的概念;水的比热容的特点及应用【分析】物质内能与物质的种类、物质的量、物质的温度、物质的体积有关;热传递的条件是有温度差;因为水的比热容较大:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相

28、同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多【解答】解:A、因为不知道两杯水的质量,所以我们不能确定温度相同的两杯水哪个内能大,哪个内能小,故A错误;B、热传递的条件是:有温度差;热传递的特点是:高温物体放出热量,低温物体吸收热量,热量从高温物体传给低温物体,但内能小的物体温度可能比内能大的物体温度高,因此热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体,故B错误;C、因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以工厂里的冷却大多用水作冷却物质,故C正确;D、质量相同、初温相同的水和煤油,放出相同的热量;因为Q=cmt,而水的比热容

29、大,所以由t=可知,水的温度变化小,故水的末温高一些,而煤油的末温低一些,故D正确故选:CD19、AD 20、B 21、BCD 三、填空题22、【考点】蒸发及其现象;热传递改变物体内能;水的比热容的特点及应用【分析】(1)水的比热容较大,一定质量的水与其它物质相比,吸收相同的热量,水温升高较慢;(2)热传递和做功都可以改变物体的内能,热传递是能量的转移,做功是能量的转化【解答】解:(1)由题意可知,在加热过程中,由于“烧不破”的甲气球装有水,水的比热容较大,且水蒸发过程需要吸热,所以甲球的温度升高的慢(2)在加热过程中,乙球内气体内能增大,是烛焰的热量传递给了气球和气球内的气体,所以是用热传递

30、的方法改变气体的内能故答案为:(1)大;吸;(2)热传递23、1.5107;8.6107【点评】此题主要考查的是学生对功的计算公式、热值的计算公式的理解和掌握,在计算过程中要注意单位的换算24、解:(1)(2)当塞子从瓶口跳起来时,瓶内的空气膨胀做功时,内能减小,温度降低,使瓶内空气中的水蒸气液化成小水珠,将形成白雾;(3)由此实验及其它大量实验可以得出这样一个结论:物体对外做功,内能减小故答案为:(1)白雾;(2)减小; 降低;(3)物体对外做功,内能减小25、汽化 吸收 热传递 26、甲 2。110327、增加 汽化(沸腾) 没有充足的氧气(空气)【解析】试题分析: 改变物体内能的方式有做

31、功和热传递,由题意知浸有乙醚的棉花着火燃烧,这是由于活塞对气体做功,将机械能转化为气体的内能,内能增加,温度升高达到乙醚的着火点而燃烧。用图乙压缩乙醚液化实验:将少量乙醚吸进注射器,由于乙醚的沸点很低,易汽化,故乙醚会发生汽化(沸腾)。使乙醚燃烧的条件是:温度达到着火点同时有充足的氧气,内推动活塞时,乙醚没有燃烧,即使快速推动活塞,将机械能转化为内能,温度达到着火点,但乙醚也不会燃烧,其原因是没有充足的氧气(空气)。考点:热现象28、内能、温度、热量、内能29、C b d 四、实验,探究题30、 解:(1)由图象知,该物质在熔化过程中温度保持不变,所以是晶体;(2)由图象知,BC段为熔化过程,

32、处于固液共存态熔化过程中要不断吸热,但温度不变;(3)AB阶段5min物质吸收的热量Q=cm(tt0)=2.1103J/(kg)0.1kg10=2.1103J;(4)因为水的比热容较大,质量相同的冰和水吸收相同的热量,水升温应较慢,而图C中水升温应较快故答案为:(1)晶体;(2)固液共存;(3)2.1103;(4)水的比热容较大,质量相同的冰和水吸收相同的热量,水升温应较慢31、32、33、(共6分)(1)某种液种; (2)水; (3)Q=Cmt或Q=cm(tt0) (4)2.8103J/(kg)34、(1) B_ , _A_ 。(2) 质量 、 初温或燃料的质量_ 。(3) _煤油_ 。(4) _不可靠_ , Q吸不等于Q放 _ 。35、(1)甲、乙 甲、丙(2)lkg水温度升高(降低)1所吸收(放出)的热量为4.2103J(3)3.0105五、计算题36、(1)8.4106 J (2)50% (3)20度 37、【思路分析】【解】汽油的质量:m=V=0.75103kg/m38103L=6kg汽油完全燃烧放出的热量:Q

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