中考复习说明文知识点 课件

1、 ?一、分类： ?1、从说明对象分：事物说明文(如中国石拱 桥)、事理说明文（如看云识天气）。 ?2、从说明文语言特征分：平实说明文、生动说 明文。生动说明较多地采用各种修辞手法，如比 喻、拟人、排比等，语言生动形象优美，如看 云识天气。 ?常见题型：从说明对象看，这是一篇 说明文。 （横线上填事物或事理，要判断该文是说明具体 事物还是抽象事理。） ?二、说明顺序： ?时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 ?空间顺序的具体分析：外内、上下、前后、 远近（注意要抓住立足点） ?逻辑顺序的具体分析：主一次、原因一结果、现 象一本质、特征一用途、一般一个别、概括一具 体、整体一局部。 ?典型考题：本文或本

2、段使用了什么说明顺序？有 何作用？ ?答题格式：本文或本段使用了 说明顺序， 对 加以说明，使说明更有条理性。（第一 空应填具体说明顺序，第二空应填具体的事物或 说明的事理。如是事理说明文，但不能准确表述， 可填“事理、科学事理”等模糊性语言来表述。） 例题： ?看云识天气的第三段使用了 什么说明顺序？有何作用？ ?答：使用了空间顺序，对卷 云、卷积云、积云、高积云 的形态、位置、预示的天气 加以说明，使说明更有条理 性。 ?1、常见的说明方法有：举例子、分类别、作比 较、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、 列图表、引用说明。体现关键词（表达效果上的 作用） ?举例子：具体形象（真切）地

3、 ?列数字：准确具体地 ?分类别：条理清晰地 ?打比方：生动形象地 + 说明事物的特征 ?作比较：突出强调 ?下定义：科学准确简明地 ?列图表：直观形象地 ?常见题型：划线句采用了什么说明方法，有何作 用或有什么表达效果？ ?答：划线句采用了 的说明方法， 说明了 。 ?（第一空填具体的说明方法，第二空填说明方法 表达效果的作用，第三空填具体说明的事物特点 或道理。） ?例题：卷云丝丝缕缕地飘浮着， 有时像一片白色的羽毛，有 时句采用了 打比方 的说 明方法，生动形象地说明了卷云 轻盈洁白的特点。 ?四、体会说明文的语言： ?A、说明文语言特点：准确、严密 ?B、说明文语言风格：平实、质朴、准

4、确；生动、 形象、准确 ?五、分析说明语言的准确性。（词语）典型试题 ?A、加点字词有何作用？ ?例题：“天上的薄云，往往是天气晴朗的象征” 这句话中的加点词语“往往”有什么作用或表达 效果？ ?答：“往往”是大多数的意思，说明了天上的薄 云大多预示着天气晴朗，但也不排除特殊情况。 “往往”一词体现了说明文语言的准确性。 ?注：“往往”是一个频率副词，频率副词还有 “常常、经常、通常、总是、有时”等，分析它 们都是一样的。 ?方法： ?1、解释词语意思 ?2、带词解释句子（结合具体内容分析）； ?3、xx词体现了说明文语言的准确性。 ?B、能否替换为另一个词语？ ?例题：“天上的薄云，往往 是

5、天气晴朗的象征”这句话 中的加点词语“往往”能否 替换成“总是”，试说明理 由。 ?答：不能。因为 “往往”是大多数的意思，说 明了天上的薄云大多预示着天气晴朗，但也不排 除特殊情况。使用“总是”说明天上出现薄云一 定表示天气晴朗，如果换了，就与客观事实不符 合。表达不准确。 “往往”一词体现了说明文 语言的准确性。 ?方法： ?1表态：不能替换； ?2定性：解释原词意思或带词解释句子； ?3定性：解释所换词语意思； ?4若替换，句子意思有何改变，不符合实际； ?5原词体现了说明文语言的准确性。 ?C、加点词语能否删去？ ?例题：“天上的薄云，往往 是” 这句话中的加点词语 “往往”能否删去？

6、 ?答：不能删去，因为 “往往”是大多 数的意思，如果删去就说明天上出现 薄云一定表示天气晴朗，这与客观事 实不符合。表达不准确。 “往往”一 词体现了说明文语言的准确性。 ?方法： ?1表态：不能删； ?2定性：解释这个词或带词解释句子； ?3若删去，句子意思变成了“”这与事实不 符合，表达不准确。（太绝对了）； ?4XX词体现了说明文语言的准确性。 ?五、说明文写法分析（有三种方法参考） ?1、结合说明方法谈模式：这篇文章主要运用了 说 明方法， 说明了 。（第一空填说明方法， 第二空填说明方法的一般作用，第三空填说明的事 物特点或事理。） ?2、结合修辞手法谈（一般是生动说明文，文中采用

7、 了多种修辞手法） ?模式：这是一篇生动说明文，使用了多种修辞手法， 如比喻、拟人、排比等， 地说明了 。（第一 空填修辞手法的一般作用，因为使用在说明文中的 常见修辞手法是比喻、拟人、排比，所以第一空可 以填生动形象、有气势（气势磅礴），第二空填说 明的事物特点或事理。） ?3、结合表达方式谈：（五种表达方式：记叙、 描写、说明、抒情、议论）记叙、描写使说明更 具体形象；抒情议论使说明更有感情、更深刻。 那么，从这个角度分析说明文的写法， ?模式：这篇文章综合运用多种表达方式，除了说 明外，还有 （从“记叙、描写、抒情、议论” 选择），如 （具体的例子），使说明更生 动形象，更有感情、更深刻

8、。 ?例题：看云识天气在写法上有什么特点，试 分析。参考答案3种。 ?1、该文主要运用了打比方、列数字、引用等说 明方法，生动形象、准确科学、有说服力地说明 了怎样根据云来识天气。 ?2、这是一篇生动说明文，使用了多种修辞手法， 如比喻、拟人、排比，生动形象、有气势地说明 了怎样根据云来识天气。 ?3、该文综合运用多种表达方式，除说明外，还 有描写，如文章第一段说明云姿态万千，变化无 常。还有议论，如文章最后一段说明看云识天气 意义和局限性，使说明更生动形象，更有感情、 更深刻。 ?六、说明语句、段落的作用：（这种题目答题的 角度有三） ?（1）结构方面的作用：承接上文、承上启下、 引出下文。

9、有时在文章在开头，还起着引出说明 对象、说明事理的作用。 ?（2）内容方面的作用：总领全段（全文）、总 结全段（全文）。 ?（3）主题（中心）方面的作用：揭示（点明、 深化、升华、突出）主题（中心）、卒章显志、 画龙点睛。 ?例题1：“我们还可以根据天上的云彩现象，推 测天气的情况”这句话有何作用？ ?答：承上启下、总领全段。 ?例题2：看云识天最后一段有何作用。 ?答：总结全文、点明中心、卒章显志、画龙点睛。 （可分析这一段写了什么内容 ） ?1、说明文的类型：事物、事理说明文（从内容 角度，根据说明的对象和目的）。 ? 事物说明文一般标题就是说明的对象； ? 事理说明文找准开头结尾的总结句

10、。 ?因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理， 一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入 手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说 明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一 个短语：介绍了的(对象加内容) 。 ?2、说明文的语言：平实、生动说明文（语言表 达角度） 。 ?3、说明方法： 一般回答三个字，要掌握几种常 见的说明方法，会分析在文中的作用： ?举例子：具体真切地说明了事物的特点。 ?分类别：条理清楚地说明了事物的特点。 对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明 更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复 交叉的现象。 ?列数字：具体而准确地说明该事物的 特点。使说明更有说

11、服力。 ?作比较：突出强调了被说明对象的 特点（地位、影响等）。 ?下定义：用简明科学的语言对说明的对 象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、 更概括地揭示事物的特征 /事理。 ?打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。 生动形象地说明该事物的特点，增强了 文章的趣味性。 ?画图表：使读者一目了然，非常直观形 象地说明的事物的特点。 ?作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解 释说明，使说明更通俗易懂。 ?下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠 释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体 的解释说明，使说明更通俗易懂。可以颠倒。 ?摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的 描摹，使说明更具体生

12、动形象。 ?引资料：能使说明的内容更具体、更充实。 用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如 引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头， 还起到引出说明对象的作用。 ?4、说明顺序：时间顺序（程序顺序）、空间顺 序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。 ?如：空间顺序（从上到下，从里到外，总到分， 外到内，前到后，左到右，整体到局部，都可反 之等，常用方位词如介绍建筑物或实体）。 ?逻辑顺序（先结果后原因，层层递进，现象到本 质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到 一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因 为、所以”“首先、其次”）。 ?时间顺序则是说明事物发展、演变，例如介绍工 作程序

13、的文章。 ?答题格式：本文使用了 的说明顺序对 加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。 （第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填 写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性 说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、 “科学事理”等模糊性的语言表述。） ?5、说明对象：指文章说明的主要人、事物或理 （一般不必答人或事物的特点）。 ?6、说明文的结构常见的形式有：“总分” 式（或由总到分，或由分到总，或总分总）、并 列式、递进式等。分析文章结构，抓中心句及连 接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外” 等词语 ?7、中心句：出现的位置开头或结尾，有时在句 中。判断，多为概括性较强的句子。叙

14、述句、描 写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。其他 文体文章也如此。 ?概括文段的中心句。 ?对策： ?（1）思考该段说明的内容，不仅要注意主要的， 还要注意次要的。 ?（2）紧扣表秩序的词语，如“首先”“其 次”“还有”等词语，参照上下段落的中心句的 句式进行概括。 ?8、说明语言 ?类型1、加点字词有何作用？抓住说明文语文准 确这一特点答题。 ?对策：答：准确/生动形象/ 地说明了事物 “” 的特征/事理。 ?类型2、能否替换为另一个词语？并说明理由。 ?对策：答：（1）不可以。 ?（2）原词的意思或内容。 ?（3）所换词语的意思或内容。 ?（4）换了后意思有何改变，与不符合实际。 ?类

15、型3、限制性词语能否删去？ ?对策：答：（1）表态（删还是不删）。 ?（2）定性。如：“比较”“几乎”“相当”等 词表程度修辞；“大约”“可能”“左 右”等 表估计，“多”“有余”等表数量。 ?（3）若删去，原来什么样的意思就变成了什么 样的意思了，不符合实际，太绝对了。 ?（4）xx词体现了语言的准确 性、周密性、科学 性。 ?类型4、从文章中找出一个能体现说明文 语言“准确”特点的词句，并体会。 ?类型5：指代“ 这些条件”、“这种 现象”“同样道理”等在文中具体指代 什么。 ?对策：一般指的就是代词前面的那句话， 找最近的一句话。有时要注意可能不是 整句话，而是其中的一部分。 ?9、常见

16、考点： ?1、对说明对象及说明特征理解。 ?2、对说明方法辨识与理解。 ?3、对说明顺序的分析与理解。 ?4、对文章段落结构特点的分析。 ?5、对文意、层意、段意的概括。 ?6、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的 评析。 ?7、对说明语言准确性的体会。 ? 1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。 ? 2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。 ? 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力! ? 4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。

17、腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟 无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落，花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃! ? 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 ? 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 ? 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风

18、击雨如苍天之魂的翱翔中;像江 河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 ? 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 ? 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人， 人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 ? 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 ?11、失败不可怕，可怕的是从来没有

19、努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。 ? 12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。 ? 13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。 ? 14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过.但请你继续向前走，因为别人看不到 你的努力，你却始终看得见自己。 ? 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一

20、定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 ? 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 ? 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 ? 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 ? 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 ? 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人， 等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 ?11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。 ? 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗