青工技能培训计划0003

1、青年职工培训计划青工技术面窄 ， 应变能力差 ，是当前车间在技术素质上表现比较突出的一个普遍问题，并由此还导致青年工人和老年工人之间出现了技术断层现象 ， 甚至一些传统工艺 、绝技绝活面 临着失传 。 面对这种 “后继无人 ”被动的局面 ， 车间必须尽快提高青工素质 ，提高青工技术 水平 ，让青工与有经验的老师傅结成对子 ，按照“一帮一 ”的培训方式 ，及时纠正青工不正 确、 不安全的操作方法 ，老师傅带领青工多下现场 ，用理论与实践相结合的方式来提高青工的 技术水平 ， 达到青工培训计划的最终目的 ， 保证车间的技术力量源源不断 ，不断加入新生的力 量。一、概要此计划重点对占车间总人数 26

2、%的 35 岁以下青工 （其中钳工 11 人、电焊工 1 人 、电工 3 人） 进行专业技能 、操作规范等方面进行培训 ，车间本着理论与实践相结合的培训思路开展 此次培训 。二、培训计划第一阶段 ：创建青工创新工作室青工创新工作室的建立 ， 为青年职工搭建了一个技术交流 、技术创新 、技术培训的平 台， 青年职工在工作中有好的想法都可以在青年创新工作室进行技术交流 ，让青工各抒己见 ， 在交流探讨中得到技术提升 ，得不到解决的问题 ， 可以组织技术人员进行技术支持和技术保 障， 激发青工敢想敢做的积极性 。创新工作室主要围绕降低成本 、节能减排 、 技术改造 、安全生产等主题 ， 组织开展技术

3、攻关 、技能培训 、管理创新 、先进操作法 、学习交流 、技术研究 等活动 ，最大限度的影响和带动广大青年职工提升技术技能水平， 培养车间所需的技术人才队伍。创新工作室的配备 ：1 、标志明显 。 以机修车间命名的创新工作室牌匾标志显著，悬挂位置醒目 。2 、场所固定 。 有固定的办公活动场所 ，内设办公学习 、技术成果展示 、荣誉展示等内 容。3 、设施齐全 。 配备必要的阅读材料 、报刊杂志 、专业资料 、器材工具 、办公电脑 、白 板、宣传栏 、成果展示台等等 。4 、人员配备 。 组织青年职工队伍参加 ，培养技术骨干 。将人员信息悬挂在工作室内 。5 、制度完善 。建立活动开展 、技术

4、攻关 、技术创新等奖罚制度 ，并制定成员职责制度 ， 成员应各尽其职 。6 、经费保障 。 有专项经费用于技术活动的开展 。7 、记录明确 。 每次开展的活动要有准确 、详实的资料记录 ，建立成员档案 ，有工作流 程、工作状况 、工作计划 、成果展示 、工作目标 、工作职责等活动内容和展示内容 。第二阶段 ：技术培训车间通过开展技术培训活动 ，促进青工自主学习习惯的养成 ， 使青工由被动参与到主动 参与的转变 ；有计划性的 、 有针对性的培训能正确引导青年职工的技术走向，在工作能发挥更重要的作用 。1 、讲解常用工器具的正确使用 。培训人 ： 李大平培训内容 ：讲解锉刀 、锯弓 、扁铲的用途

5、、 使用方法及注意事项 ；规范使用工器具的动 作要领 ；让青工进行实践练习 ， 发现问题及时批评指正 ， 达到培训的目的 。车间对青年职工进行技术摸底 ，安排有针对性的技术培训 。 每月开展一次技术培训 ，培 训内容如下 ：2 、讲解常用工器具的使用工具配备 ：锉刀 、锯弓、扁铲培训地点 ：钳工实训基地培训时间 ：四月份3 、讲解常用设备的正确操作 。培训人 ：培训内容 ：讲解卷板机 、 压板机的用途 、使用方法及注意事项 ；熟记操作次序 ；指导青 工上机操作 ，加深印象 。培训地点 ：铆焊厂房培训时间 ：五月份4 、开展机械制图三视图画法的培训 。工具配备 ：直尺、一对三角板 、圆规、丁字尺

6、 、画板培训内容 ：能熟练使用机械制图工具 ； 掌握简单三视图的画法 ，并能看懂简单三视图 。培训地点 ：创新工作室培训时间 ：六月份第三阶段 ：开展技术练兵 、 技术比武活动 。车间在安排每月技术培训的同时 ，也应定期的检验青工的技能培训成果 ， 只有了解了青 工的技术水平 ， 才能更好的安排技术培训内容 ，达到青工成才的目的 。每季度开展一次技术练兵 。 技术比武活动 。四、保证措施1 、加大宣传 ， 响应号召 。提高各班组对培训计划的认识 ，通过技术比武 、技术练兵等活 动让青工认识到自己的不足 ，从而认识到培训计划的重要性 。 宣传并开展形势教育 ， 面临新旧 职工技术交替的局面 ，车

7、间陷入技术危机 ，激发青工的主人翁责任感 ，珍惜自己的岗位 ， 振奋 事业心 ，增强青工面临挑战时的决心和信念 ， 增强主人翁责任感 。2 、加强考核制度 。 每季度开展的技术练兵 、技术比武的成绩要纳入绩效考核 。 对技术水 平提高的青年职工不仅需要从精神层面得到评价和肯定， 也需在物质上给予奖励 。为了坚决杜绝“干好干坏一个样 ，干与不干一个样 ”的平均主义和大锅饭现象 ，就要使技术先进 、 操作熟 练的青工和普通青工的绩效分配上有一个明显的差距， 技术先进的青工要进行奖励 ，对一些技术差 、 不能胜任岗位工作的青工根据绩效考核制度进行绩效考核 ，通过这一分配来调动青年职 工学技练艺的积极

8、性 ，使每个青工有危机感和责任感 ，迫使青工自主的学习 ，进行提高 。 篇 二： 加强青工技能培训 适应岗位快速成才加快青工技能培训 适应岗位快速成才 青年职工作为企业不可或缺的重要组成部分 ， 是企业实现跨越式发展的保障和后备力 量。作为生产型企业 ，加强企业青年人才队伍建设 ，加快培养一支具有高等级 、高素质 、高技 能的青工队伍尤为重要 。一、背景近年来随着铁路的快速发展 ，新装备 、 新工艺 ，新技术的不断应用 ，对设备职工来说是 一种冲击 ， 一种压力 ， 同时也是一种考验 。 新安装设备如何在生产过程中最快的投入正常使 用， 如何在第一时间让职工掌握设备工作原理和维修工艺 ，这是需

9、要迫切考虑的 ；从 2011 年 至今 ，设备车间引入了一大批新职工 ，并且全部都是从学校毕业 ，如何在第一时间让新职工快 速融入车间 ，转变态度 ，认识车间文化 ，如何在最快的时间内提高业务技能水平 ，尽快投入到 车间生产过程中 ，成为车间生产骨干力量 ， 这也是迫切需要考虑的 。二、目前现状目前车间 35 岁以下青工 35 人（ 其中包括 10 名见习生 ），约占车间总职工的 1/4, 其 中团员 23 人，党员一名 ， 广大青工已成为我车间安全生产的骨干力量 ，他们整体素质的高低 关系到车间的安全发展 。同时伴随着自动化 、智能化 、连续化的设备和技术被广泛地应用在生 产中，生产岗位维护

10、人才与车间实际需要相脱节的矛盾逐渐显现 ，针对于此 ，加快青工技能提升 ， 适应岗位快速发展成为车间近阶段的重要工作 。三、培训目的大力提高广大青工的业务技术素质 ， 培养一批高技能的青年技术人才 ， 引导广大青工秉 承“一代人有一代人的作为 、 一代人有一代人的贡献 ”的工作态度 ，立足本职岗位 ，提高职业 技能 ，争创一流业绩 ，努力成为合格的设备职工和优秀岗位人才 ，推动车间发展进入到依靠科 技进步和提高职工素质的轨道上来 ，从而使车间的工作与机务段安全生产紧密结合 ， 实现青工 的作用与企业行为的有机统一 。四、前期收获与不足近一年来 ，设备车间从提高青工业务技能水平 ，提升青工思想素

11、质出发 ， 逐步实施了一 系列的培训和激励制度 ，总体上来说 ， 取得了很大的进步 ，同时，也发现了很多不足 。好的方面 ：一是车间为青年职工搭建 “设备青工夜校 ”的良好学习平台 ，得到了青年职工 尤其青年团员的大力追捧 ， 同时也激发了青工对于知识学习和业务提升的迫切要求 。二是由车 间团支部牵头成立的 “设备青工突击队 ”在车间生产过程中发挥了很好的作用 ，同时也让青年 职工认识到自己在车间的自我价值 。三是让青年职工和团员青年参加车间组织的 “技术大练 兵”和重庆机务段组织的 “安康杯技术大比武 ”，通过比赛的方式 ， 不但提升自身的业务素质 ， 而且也认识到了团队的作用 ，既激发了学

12、习的激情 ，同时也收获了成绩 。 四是积极参加了车间以及机务段组织的各项青年活动 ，培养了青年职工和团员青年的团队协 作能力和增加了青工的企业认同感 。不足的方面 ： 一是夜校的学习没有涉及到全部青年职工，只是涉及到了住在单位的青年职工 ，反而忽略了很多在外面住的青工和团员 ，以及迫切想学习的其他职工 。二是技术大练兵 和技术大比武都只是阶段性的比赛活动 ，对于青工的业务提高以及技能提升推动作用不是太 大。 三是片面的实行一人一技 ，一岗一能的培养 ，忽略了现在铁路和市场对全能型人才发展的。五、培训方案与措施1 、充分认识实施青工技能培训 ，适应岗位快速成才的重要意义 。 把青工技能培训作为推

13、 动车间发展的基础工作 ，放在突出位置常抓不懈 ，大力宣传技术工人也是企业重要人才 、 也是 重要生产力的新观念 ， 不断激发广大青工学习业务技能和参与活动的积极性， 形成人人爱学习， 爱业务 ，个个立志成才的生动局面 。2 、针对车间前期技能培训的收获的经验 ，在“青工夜校培训 ”过程中 ，从实际需要出 发，制定分阶段、分层次、切实有效的培训计划，比如，针对全段设备进行a类，b类，c类 等分类 ，定期的邀请车间工程师 ， 技术员以及班组一线的技术骨干和业务能手进行培训 ， 针对 没有在段内住的职工 ， 进行学习资料发放和午间加强以及互帮互带等形式进行学习和巩固 ，争取让爱学习的职工有资料学习

14、 ， 有地方请教 ， 有师傅教授 ， 这样尽最大的 可能为职工搭建学习平台 ， 让学习业务 ，提升技能 ，实现岗位快速成才 。3、开展特色活动 ， 增强培训工作的针对性和实用性 。根据不同培训对象和内容 ， 采取个 人自学与集中学习相结合等方式 ， 多层次 、 多渠道 、多形式地开展各项富有特色的活动 ， 使青 年技术工人不仅能够学到本岗位的知识 ，能够掌握灵活解决生产技术实际问题以及进行小改小 造的实际本领 ， 而且能够提高青年技术工人的职业道德修养 ， 爱岗敬业 、 诚实守信 ， 增强岗位 责任意识 ， 树立良好的职业形象 。4、开展青工拜师学技活动 。积极帮助青工落实 “多助一”、 “一

15、帮一”师徒关系 ，特别是 刚刚分配参加工作的团员青年 ， 通过举行拜师仪式 ，签订师徒合同 ， 具体确定 “学技 ”、 “授 艺”的方法和内容 ， 通过制订学习计划 、学习步骤 ，定期考试监督等形式 ，使其尽快地掌握操 作技能 。5、开展青工技能比武活动 。在积极参加段内技术大比武的同时 ， 车间内部针对青工自己 组织技能比武活动 ， 结合职工岗位技能需要和岗位工作内容 ， 分步骤，分层次， 由简单到复 杂， 配合“青工夜校 ”培训内容和具体学习培训计划 ， 适时的组织技能比拼 、 青工技能擂台 赛、 青工理论知识竞赛等技术比武活动 ，让通过一系列活动巩固前面的培训和学习内容 。6 、深入实施

16、一人多岗 、 一人多技的 “青工素质工程 ”。针对铁路和市场发展要求以及新技术 ， 新工艺的要求标准 ，一人一岗 ，一人一技已经不能 满足岗位和人才的需要 ，为此 ，在培训过程中 ，摒弃以前的狭义认识 ，宣传和加强一人多岗 、 一人多技的培训思想 ， 在培训内容中加入多岗和多技的培训内容 ， 争取让青年职工综合的提升 业务技能 ， 达到任何岗位都能上 ， 任何技术都能学的技术全能型技术人才 。7 、开展青工 “小改小造 ”创新竞赛活动 。通过前期培训和帮带学习 ，在培训和平时工作 过程中 ，让青年职工和团员青年参加车间的技术改造和技术革新 ， 鼓励青年职工自己动手和发 挥自身的想象和创造能力

17、， 年底的时候让每位职工都展示一个自己满意的小改小造小发明， 并且进行技术说明 ，大家一块进行评价评选 ， 并进行鼓励和奖励 。六、结束语加强青工技能培训 ，需要不断坚持在学习培训中培养青年 ， 在岗位锻炼中培育青年 ，在 技能提高中凝聚青年 ，不断开拓创新 ， 不断求真务实 ，扎实推进青工技能培训计划 ，实现岗位 快速成才目标 。李旭东2012 年 12 月 23 日篇三 ： 青工培训实施青工技能振兴计划 ， 培养高技能青年人才 实施青工技能振兴计划 ， 培养高技能青年人才（ 共青团 5704 厂委员会 ）五七 四厂是隶属于中国航空工业第一集团公司的大型军工企业，现有职工5000余人，35

18、岁以下青工 2160 多人 ， 工厂团委下设基层团委 1 个，团总支 2 个， 团支部 24 个。作为一个建厂 40 多年的军工企业 ，企业职工队伍中 35 岁以下青年职工是主体 ，和全国 许多老国有企业一样面临着青年人才总量不足 ，青年人力资源素质与发展要求不相适应等问 题, 青年高技能人才严重短缺 。近两年来 ， 工厂团委从践行 “三个代表 ”重要思想的高度 ， 按照 团省市委统一部署 ， 紧扣经济发展大局和企业改革发展实际 ， 通过开展 “型号成功我成材主题 活动 ”、“导师带徒 ”、青工技能培训 、青年岗位能手技能大赛 、“青年创新创效成果大赛 ”、先 进操作法现场推广演示会 、 企业

19、青年素质 、状况调查等活动 ， 扎实开展青工技能振兴计划 ， 有 效地提高了青工整体技术水平 ， 为企业发展积累了青年后备技术人才大军 ，在企业的建设与发 展中发挥了积极的作用 。我们的具体做法是 ：一、抓思想认识 ，明确提高青工技能素质的重要意义 人力资源是企业长远发展最重要的战略资源 ， 培养造就青年人才大军是共青团组织义不 容辞的责任 。如何引导青年投身建设一流航空企业的宏伟目标 ，为企业长远发展培养更多的青 年人才队伍 ，成为了新时期企业团组织的新课题 、新任务。根据团中央 、团省市委实施 “青工 技能振兴计划 ”的意见 ，结合我厂发展实际 ， 我们感到全面振兴青工技能对于团结动员广大

20、青 年职工在全面建设小康社会 ，加快推进企业建设发展的历史进程中 ， 立足本职 、提高技能 ， 充 分发挥生力军 、突击队作用 ，具有十分重要的意义 。我们先后以研讨会 、座谈会 、团干部培训等形式 ，深入进行学习推动 ，使大家对青年人力资源开发 ，青工技能提升的目的意义有了更深 入的了解和认识 ，进一步统一了思想 。一是实施 “青工技能振兴计划 ”， 提高青工技能 ，是企业长远发展的必然要求 。 青年是经 济社会发展中最具活力的人力资源 ，也是企业长远发展的源泉和动力 。实施青工技能振兴计 划， 培养和造就一大批高技能青年人才有利于解放和发展生产力 ，促进企业经济的快速发展 ； 有利于大力弘

21、扬企业多年形成的优良传统 ， 推动企业文化的健康发展 ；有利于满足青年学习知 识、提高技能 、岗位成才的根本需要 ，实现青年的根本利益 。当前，由于一些南方同类企业待 遇较高 ，我厂人才流失也较为严重 。这种情况下 ， 大力培养造就各类高素质青年人才 ，也是落 实企业长远发展战略目标的重要保证 。开发企业青年人力资源 ，动员 、引导 、激励广大青年加 强学习 ，提高能力和素质 ，与时俱进 ， 不断实现自身的持续进步和发展 ，必将会企业长远发展 起到积极的促进作用 ， 并提供有力的人才支持 。二是实施 “青工技能振兴计划 ”，提高青工技能 ，是共青团组织服务企业 、 服务青年的具 体体现 。服务

22、企业经济发展 、服务青年成长成才是企业共青团工作的根本出发点和落脚点。 开发青年人力资源 ，广泛开展职业培训 、 技能振兴等活动 ，切实帮助青年职工提高劳动技能 ，增 强职业素养 ，能够促进企业技术进步和创新能力的增强 ，提高工作效率 、 产品质量 ，增强企业 经济效益的竞争力 ； 有助于提高青年自身技能储备 ，增强青年在市场经济条件下的生存能力 、 竞争能力和抵御风险的能力 。可以说实施 “青工技能振兴计划 ”， 开发青年人力资源的过程既 是促进企业经济发展的过程 ，也是推动青年人全面发展的过程 ，顺应了时代发展要求 、符合企 业改革发展的实际 、 迎合了青年学习和成才的基本需求 ，实现了青

23、年的根本利益 。三是实施 “青工技能振兴计划 ”， 提高青工技能 ，是与时俱进创新共青团青年人才工作的 有益探索 。实施 “青工技能振兴计划 ”，全面提高青工的技能素质 ，是在继承和整合共青团以 往开展的青年创新创效 、青年文明号 、青年岗位能手活动的基础上 ，与时俱进抓青年高技能人才培养的有益探索 ，是一项 立足当前 、 着眼长远的有效举措 。二 、抓组织推动 ，健全和完善有效的活动机制在提高认识的基础上 ，工厂团组织切实将实施 “青工技能振兴计划 ”作为提高青工技能 、 促进经济发展和社会进步的有效载体 ， 认真对待 ，精心谋划 。一是加强协调 ， 整体推进 。 建立了组织领导机构 ，成立

24、了由工厂党政领导牵头 ，总师 办、人教处、技术处 、团委共同组成的工作领导小组 ，定期召开工作联席会 ，统一研究部署全 厂青年技能提升和振兴工作 。各基层单位按照厂团委的要求 ， 相继成立了由党政领导任组长 ， 团支部 （总支）牵头 ，各相关领导参与的本单位活动领导小组 ，并在政策上给予支持 ，工作中 给予指导 ，形成了党政领导挂帅 ，团委牵头协调 ，各职能部门密切配合协作的运行机制 ， 为 “青工技能振兴计划 ”的实施提供了强有力的组织保障 。二是明确目标 ，落实责任 。与工厂人教部门确定了 “青工技能振兴计划 ”工作目标 ， 即用 三年时间 ，使青年职工 100%接受培训 ，青年高技能人才

25、增加两倍 ，使 80%以上参加 “计划 ”的 企业青年职工提升一个技术等级 。并将目标和任务进行了三级分解 ， 做到一级抓一级 、层层抓 推动 、层层抓落实 ，实现了措施到位 、 责任到人 。三是完善机制 ， 强化指导 。 工厂团委要求各单位结合专业特性 ，确定活动实施计划 。 在 组织实施过程中 ，强化 5 个环节 、 注重抓好 6 个结合 。强化 5 个环节 ，即强化培训 、比武 、 监督 、考核、奖励为一体的活动运行机制 ；注重抓好六个结合 ，即各项活动与企业生产相结 合，与岗位培训 、练兵、成才相结合 ，与共青团的品牌活动相结合 ，与选树优秀青年典型相结 合， 与技能鉴定 、技师评聘相

26、结合 。并定期组织工作汇报会 、工作交流会 ，及时了解和把握各 个单位活动的推进情况 ，研讨交流实施 “青工技能振兴计划 ” 开展活动的有效工作方式 ， 确保 活动取得实效 。三 、抓活动实践 ，为企业青工成长成才搭建舞台二是深化 “导师带徒 ”活动 ，加大青年技能人才的培养 。“导师带徒 ”是在开展青工培训 的过程中 ，总结出的易于推广 、操作性强的培训模式 。同时也是我厂的青工培训工作中 ， 一直 以来开展较好的一项名牌工程 。 通过几年来的实践 ，导师带徒活动在我厂已经建立了较为健全 的活动机制和规范的管理制度以及完善的活动保障体系 。同时 ，工作中我们还把 “导师带徒 ” 活动逐渐纳入

27、到了企业行为 ，使此项活动成为了企业培养青年技术人才和各重要岗位接班人的 一个重要手段 。工厂劳资 、人教 、技术处的相关部门均介入活动的管理与考核 ，并根据实际情 况， 我们制定下发了相应的 导师带徒活动考核标准 、导师带徒活动各部门工作职责 和 工厂、车间、团支部三级导师带徒活动考核制度 ，做到每月检查 、按季考核 ，定期评比 ， 年度表彰 。形成了科学的多元化管理的立体格局 。在工厂处于 “经济欠发达 ”的情况下 ， 依然 拨出专项资金 ， 用于此项活动 。每季给考核合格的师傅发放津贴 ，每年年底对表现突出的师傅 进行一次性表彰奖励 ， 在每届活动结束后 ， 我们要单独对此项活动进行总结

28、 ， 并对评出的优秀 师徒和活动最佳组织单位进行表彰 。在活动中 ，我们总结了以往的活动经验 ， 在活动的内容和 形式上进行了改进 。我们打破以往 “一助一”的活动形式 ，采取“优优结合 ”的方法 ，以青年技 术人员拜老工程学艺 、 一专多能多面手学艺和重要岗位一师一徒学艺三种形式 ，把技术基础好 、上进心强 、 有培养价值的青工同掌握绝技绝活的老师傅 或高级技术人员结成对子 ， 努力为工厂培养高 、新、尖青年技术人才 ，以进一步适应工厂改革 与发展的需要 。 在人才竞争较为激烈的今天 ，通过这种形式的活动 ， 极大调动了老师傅 “传、 帮、 带”和青年职工学习技术的积极性 ，缩短了工厂 “高

29、、新、尖”技术人才的培养进程 。几年 来， 全厂参加 “导师带徒 ”活动的青工已达 400 余名 ，有 51 名青年徒弟被评为省 、 市、厂级 青年岗位能手 ， 其他参加前几届 “导师带徒 ”活动的青工现已成长为各车间的生产骨干 、 技术 能手 ，在各个关键岗位上挑起了技术大梁 ，为工厂的改革与发展积累了人才后劲 。 三是深入 开展“推百法练绝技 ”活动。在全厂青工中开展 “推百法练绝技 ”，通过“小窍门 、小技巧、小绝 活”先进操作法的评选活动 ， 不断发现挖掘先进的工作方法和经验 。并在青工中演示推广了 100 项先进操作法 。 通过先进操作法的推广应用 ，提高了青工的技能水平 ，为企业节

30、能降耗 、 提高劳动生产率做出了积极贡献 。 四是进一步深化 “号手”活动 。通过创建青年文明号 、争当 青年岗位能手活动 ， 从提高青年的职业道德和职业技能出发 ，以体现先进性的创建标准和争当 标准要求青年 ， 引导青年奋发向上 ；开展经常性的岗位训练 ，组织技术大赛 、科技攻关等 ， 使 青年在岗位上长知识 ，增才干。通过开展 “练绝技 、展风采，做贡献”为主题的岗位建功活 动、 “百号创新促管理 ”活动、 “百号促销创效 ”活动。动员青工围绕急 、难、险、重任务 ，发 挥青年先进集体生力军 、突击队作用 。五是全面开展技术创新活动 ，提高青工创新能力 。每年 5 月举办 “青年创新创效成

31、果大 赛”，促进了青工投身技术创新活动的积极性 。 我们把技术创新重点放在了新机试修 、扩修复 活、设备改造、新产品的开发等方面 。先后组织开展了 “五小”成果评展 、“挖潜扩修 ”竞赛、 “百岗百课题科技攻关 ”等活动 ，并把活动内容与工厂的重点科研项目 、 技术改造 、产品开发 等工作有机结合 ，技术成果与奖金 、技师评定 、晋级职称挂钩 。极大调动了青工技术创新的积 极性 ，也有效促进了 “五小”成果的转化和利用 ，解决了许多生产岗位上的急 、难、新技术等 问题 。这项活动既提高了青年的科技能力 ，又为工厂创造了较好的经济效益 ，有利地推动了工 厂的发展和科技的进步 。六是开展技能培训月

32、活动 。我们每年定期开展 “技术比武 、岗位练兵 ”活动 ，并把每年 9 月定为 “青工技能培训月 ”， 每年参加岗位练兵的青工达 2000 多人次 。 通过这些活动来进一 步检验培训效果 。工作中 ， 我们还把青工技术培训活动均纳入到了企业管理全过程，把活动中青工的表现及成绩与他们评职 、 进级挂钩 。 通过这种方法 ，对青工起到了较强的激励和促进作 用， 有效调动了青工学习技术的积极性 ，促进了青工整体素质的不断提高 。下一步主要工作 ：1 、营造氛围 ， 突出广泛性 。认识是行动的先导 ，要从转变青年职工的思想认识入手 ，通 过广泛深入地开展形势任务教育 、国情企情教育 、主人翁精神教育

33、 、 危机意识教育等 ，激发职 工参加提高技能 、岗位成才的紧迫性 、自觉性，深入认识“青工技能振兴计划 ”的重要意义 ， 进一步明确提高青工队伍的整体素质 ， 是深化改革 ，加快结构调整 ，提高企业竞争力的迫切需 要。 使广大青年职工树立不断学习 、终身学习的观念 ；工人阶级有知识才有力量的观念 ； 不学 习必被淘汰的观念 ； 充分调动广大职工参加学习培训的热情 ，在企业中形成浓郁的学习氛围 。 加大选树优秀青工典型的力度 ，广泛挖掘 ，选树表彰一批各专业的优秀青年职工先进典型。 大力宣传他们的先进事迹和成功经验 ，掀起和带动广大青年职工围绕企业的改革和发展 ，岗位实 践， 岗位成才 ， 岗

34、位奉献的积极性 。2 、开展技能培训 ， 突出实效性 。技能培训是实施 “青工技能振兴计划 ”的基础环节 。要 认真组织卓有成效地开展好青工技能培训工作。首先 ， 要拓展培训内容 。 要围绕工厂发展建设需要 ，并根据企业的生产经营 、技术更新等要求 ，增强培训的针对性 、 实用性 、前瞻性 。使培训符合企业和青年实际 ， 体现岗位特点和青年的个性化需求 ，做到因岗制宜 、因人制宜 、因企制宜 ；其次 ，要创新培训 方式 。要根据培训内容和对象的不同 ， 合理安排培训的形式 、内容和培训手段 ，使青年职工接 受到全方位 、多层次的培训 。并将技能培训与实践有机结合起来 ， 做到学练互补 、相互促

35、进 、 融会贯通 。第三要抓好展示 。挖掘先进的操作法 ，开展 “ 5704厂青工绝技绝活储蓄 ”活动 ，收 集百种有代表性的青工绝技绝活 、制作 5704 厂青工先进操作法汇编 vcd 光盘 ，下发到每 名青工 ，加快青工提高技术水平步伐 ， 促进青年职工先进成果向现实生产转化 。3 、组织技能竞赛 ， 突出创新性 。开展技能竞赛是实施 “青工技能振兴计划 ”的重要内 容。 下一步我们将继续以 “青工技能提高月 ”等活动为实施 “青工技能振兴计划 ”的有效载体 ， 深入扎实开展技能培训活动 ，在活动的深化上 ，招法的创新上 ，经验的推广上寻求新得突破 。4 、完善工作机制 ，突出科学性 。实

36、施 “青工技能振兴计划 ”是一项长期的系统工程 。科 学完善的工作机制和严格的监督管理是实施 “青工技能振兴计划 ”的基本要求和根本保障 。 要 结合实际把青工技能振兴计划纳入人才建设的整体规划之中，科学规划 、 合理安排 。要充实目标规划体系 。立足企业发展要求和广大青年职工实际需求 ，将青工技能振兴计划目标和任务进 行分解 ，制定年度推进计划 ，分阶段、有步骤组织实施 。落实责任 ，做到一级抓一级 、层层抓 推动、层层抓落实 ，实现了措施到位 、责任到人。要完善推进机制 。争取党政的支持 ，形成党 政领导重视 、团组织具体实施 、 职能部门积极支持 、齐抓共管 、整体推进的工作格局 。要进

37、一 步完善政策保障机制 。 积极争取相关部门的支持 ， 不断完善符合企业实际的政策制度 ，努力把 青年职工技能培训与考核鉴定 、技术比武与等级认证 、 资格培训与学历教育认证紧密结合 ，不 断激发广大青年职工学习知识 、钻研技术的积极性 。要建立健全管理机制 。严格岗位培训 、 考 核评价 、监督检查等环节 ， 实现活动开展的规范化 、制度化 ，为活动的进一步深入开展提供有 力保证 。要完善激励机制 。在青年技能人才晋升 、晋级 、深造等方面给予相应的优惠政策 。把 青年技能人才的积极性 、主动性 、 创造性充分地调动起来 。?篇四：实施青工技能振兴计划实施青工技能振兴计划 ， 培养高技能青年

38、人才（ 共青团 5704 厂委员会 ）五七 四厂是隶属于中国航空工业第一集团公司的大型军工企业，现有职工5000余人，35 岁以下青工 2160 多人 ， 工厂团委下设基层团委 1 个，团总支 2 个， 团支部 24 个。作为一个建厂 40 多年的军工企业 ，企业职工队伍中 35 岁以下青年职工是主体 ，和全国 许多老国有企业一样面临着青年人才总量不足 ，青年人力资源素质与发展要求不相适应等问 题, 青年高技能人才严重短缺 。近两年来 ， 工厂团委从践行 “三个代表 ”重要思想的高度 ， 按照 团省市委统一部署 ， 紧扣经济发展大局和企业改革发展实际 ， 通过开展 “型号成功我成材主题 活动

39、”、 “导师带徒 ”、青工技能培训 、青年岗位能手技能大赛 、“青年创新创效成果大赛 ”、 先 进操作法现场推广演示会 、 企业青年素质 、状况调查等活动 ， 扎实开展青工技能振兴计划 ， 有 效地提高了青工整体技术水平 ， 为企业发展积累了青年后备技术人才大军 ，在企业的建设与发 展中发挥了积极的作用 。我们的具体做法是 ：一、抓思想认识 ，明确提高青工技能素质的重要意义 人力资源是企业长远发展最重要的战略资源 ， 培养造就青年人才大军是共青团组织义不 容辞的责任 。如何引导青年投身建设一流航空企业的宏伟目标 ，为企业长远发展培养更多的青年人才队伍，成为了新时期企业团组织的新课题 、新任务。

40、根据团中央、团省市委实施 青工 技能振兴计划”的意见，结合我厂发展实际，我们感到全面振兴青工技能对于团结动员广大青 年职工在全面建设小康社会 ，加快推进企业建设发展的历史进程中，立足本职、提高技能，充分发挥生力军、突击队作用，具有十分重要的意义。我们先后以研讨会、座谈会、团干部培训 等形式，深入进行学习推动，使大家对青年人力资源开发 ，青工技能提升的目的意义有了更深 入的了解和认识，进一步统一了思想。一是实施 青工技能振兴计划”，提高青工技能，是企业长远发展的必然要求。青年是经 济社会发展中最具活力的人力资源，也是企业长远发展的源泉和动力 。实施青工技能振兴计划，培养和造就一大批高技能青年人才

41、有利于解放和发展生产力，促进企业经济的快速发展；有利于大力弘扬企业多年形成的优良传统，推动企业文化的健康发展；有利于满足青年学习知识、提高技能、岗位成才的根本需要，实现青年的根本利益。当前，由于一些南方同类企业待 遇较高，我厂人才流失也较为严重。这种情况下，大力培养造就各类高素质青年人才，也是落实企业长远发展战略目标的重要保证。开发企业青年人力资源，动员、引导、激励广大青年加强学习，提高能力和素质，与时俱进，不断实现自身的持续进步和发展 ，必将会企业长远发展 起到积极的促进作用，并提供有力的人才支持。二是实施 青工技能振兴计划”，提高青工技能，是共青团组织服务企业、服务青年的具 体体现。服务企

42、业经济发展、服务青年成长成才是企业共青团工作的根本出发点和落脚点。开发青年人力资源，广泛开展职业培训、技能振兴等活动，切实帮助青年职工提高劳动技能 ，增 强职业素养，能够促进企业技术进步和创新能力的增强，提高工作效率、产品质量，增强企业经济效益的竞争力；有助于提高青年自身技能储备，增强青年在市场经济条件下的生存能力、竞争能力和抵御风险的能力。可以说实施青工技能振兴计划”，开发青年人力资源的过程既 是促进企业经济发展的过程 ，也是推动青年人全面发展的过程 ，顺应了时代发展要求、符合企业改革发展的实际、迎合了青年学习和成才的基本需求，实现了青年的根本利益。三是实施青工技能振兴计划”，提高青工技能，

43、是与时俱进创新共青团青年人才工作的 有益探索。实施青工技能振兴计划”，全面提高青工的技能素质，是在继承和整合共青团以 往开展的青年创新创效、青年文明号、青年岗位能手活动的基础上，与时俱进抓青年高技能人 才培养的有益探索，是一项立足当前、着眼长远的有效举措。二、抓组织推动，健全和完善有效的活动机制在提高认识的基础上，工厂团组织切实将实施 青工技能振兴计划”作为提高青工技能、 促进经济发展和社会进步的有效载体，认真对待，精心谋划。一是加强协调，整体推进。建立了组织领导机构，成立了由工厂党政领导牵头 ，总师 办、人教处、技术处、团委共同组成的工作领导小组 ，定期召开工作联席会，统一研究部署全 厂青年

44、技能提升和振兴工作。各基层单位按照厂团委的要求，相继成立了由党政领导任组长 ， 团支部（总支）牵头，各相关领导参与的本单位活动领导小组，并在政策上给予支持，工作中 给予指导 ，形成了党政领导挂帅 ，团委牵头协调 ，各职能部门密切配合协作的运行机制 ， 为 “青工技能振兴计划 ”的实施提供了强有力的组织保障 。二是明确目标 ，落实责任 。与工厂人教部门确定了 “青工技能振兴计划 ”工作目标 ， 即用 三年时间 ，使青年职工 100%接受培训 ，青年高技能人才增加两倍 ，使 80%以上参加 “计划 ”的 企业青年职工提升一个技术等级 。并将目标和任务进行了三级分解 ， 做到一级抓一级 、层层抓 推

45、动 、层层抓落实 ，实现了措施到位 、 责任到人 。三是完善机制 ， 强化指导 。 工厂团委要求各单位结合专业特性 ，确定活动实施计划 。 在 组织实施过程中 ，强化 5 个环节 、 注重抓好 6 个结合 。强化 5 个环节 ，即强化培训 、比武 、 监督 、考核、奖励为一体的活动运行机制 ；注重抓好六个结合 ，即各项活动与企业生产相结 合，与岗位培训 、练兵、成才相结合 ，与共青团的品牌活动相结合 ，与选树优秀青年典型相结 合， 与技能鉴定 、技师评聘相结合 。并定期组织工作汇报会 、工作交流会 ，及时了解和把握各 个单位活动的推进情况 ，研讨交流实施 “青工技能振兴计划 ”开展活动的有效工

46、作方式 ，确保 活动取得实效 。三 、抓活动实践 ，为企业青工成长成才搭建舞台一是开展 “型号成功我成材 ”主题活动 ， 培养青年树立岗位成材意识 。工厂团委结合航空 企业特点 ，在青工中全面开展了 “型号成功我成材 ”主题活动 ，制订 5704 厂青年成材手 册，从岗位技能 、岗位文明 、岗位效益 、创效能力 、质量安全等五个方面进行考核 ， 基层团 支部每月考核打分 ，由团委 、人教处 、技术处组成的考核小组每季进行考核 ，每年进行评比表 彰， 并将考核中成绩优异的青工纳入工厂后备人才库 ，进行重点培养推荐 。通过主题活动 ，促 进了青工成材意识 ， 为青工快速成长搭建了舞台 。二是深化

47、“导师带徒 ”活动 ，加大青年技能人才的培养 。 “导师带徒 ”是在开展青工培训的 过程中 ，总结出的易于推广 、操作性强的培训模式 。同时也是我厂的青工培训工作中 ，一直以 来开展较好的一项名牌工程 。通过几年来的实践 ， 导师带徒活动在我厂已经建立了较 为健全的活动机制和规范的管理制度以及完善的活动保障体系。同时 ，工作中我们还把“导师带徒 ”活动逐渐纳入到了企业行为 ， 使此项活动成为了企业培养青年技术人才和各重要 岗位接班人的一个重要手段 。工厂劳资 、人教 、技术处的相关部门均介入活动的管理与考核 ， 并根据实际情况 ，我们制定下发了相应的 导师带徒活动考核标准 、导师带徒活动各部门

48、 工作职责 和工厂 、车间、团支部三级导师带徒活动考核制度 ，做到每月检查 、按季考 核，定期评比，年度表彰 。形成了科学的多元化管理的立体格局 。在工厂处于 “经济欠发达 ” 的情况下 ， 依然拨出专项资金 ， 用于此项活动 。每季给考核合格的师傅发放津贴 ，每年年底对 表现突出的师傅进行一次性表彰奖励 ， 在每届活动结束后 ，我们要单独对此项活动进行总结 ， 并对评出的优秀师徒和活动最佳组织单位进行表彰 。在活动中 ，我们总结了以往的活动经验 ， 在活动的内容和形式上进行了改进 。我们打破以往 “一助一”的活动形式 ，采取“优优结合 ”的 方法 ，以青年技术人员拜老工程学艺 、一专多能多面

49、手学艺和重要岗位一师一徒学艺三种形 式，把技术基础好 、上进心强 、有培养价值的青工同掌握绝技绝活的老师傅或高级技术人员结 成对子 ，努力为工厂培养高 、新、尖青年技术人才 ，以进一步适应工厂改革与发展的需要 。 在 人才竞争较为激烈的今天 ， 通过这种形式的活动 ，极大调动了老师傅 “传、帮 、 带”和青年职 工学习技术的积极性 ，缩短了工厂 “高、新、尖”技术人才的培养进程 。几年来 ，全厂参加 “导 师带徒 ”活动的青工已达 400 余名 ，有 51 名青年徒弟被评为省 、市、厂级青年岗位能手 ， 其 他参加前几届 “导师带徒 ”活动的青工现已成长为各车间的生产骨干 、技术能手 ，在各个

50、关键 岗位上挑起了技术大梁 ，为工厂的改革与发展积累了人才后劲 。三是深入开展 “推百法练绝技 ”活动 。在全厂青工中开展 “推百法练绝技 ”，通过“小窍 门、小技巧、小绝活 ”先进操作法的评选活动 ，不断发现挖掘先进的工作方法和经验 。并在青 工中演示推广了 100 项先进操作法 。 通过先进操作法的推广应用 ，提高了青工的技能水平 ， 为企业节能降耗 、提高劳动生产率做出了积极贡献 。四是进一步深化 “号手 ”活动 。通过创建青年文明号 、争当青年岗位能手活动 ，从提高青 年的职业道德和职业技能出发 ，以体现先进性的创建标准和争当标准要求青年， 引导青年奋发向上 ；开展经常性的岗位训练 ，

51、组织技术大赛 、科技攻关等 ，使青年在岗位上长知识 ，增才 干。通过开展 “练绝技、展风采 ，做贡献”为主题的岗位建功活动 、“百号创新促管理 ”活动、 “百号促销创效 ”活动。动员青工围绕急 、难、险、重任务 ，发挥青年先进集体生力军 、突击 队作用 。五是全面开展技术创新活动 ，提高青工创新能力 。每年 5 月举办 “青年创新创效成果大 赛”，促进了青工投身技术创新活动的积极性 。 我们把技术创新重点放在了新机试修 、扩修复 活、设备改造、新产品的开发等方面 。先后组织开展了 “五小”成果评展 、“挖潜扩修 ”竞赛、 “百岗百课题科技攻关 ”等活动 ，并把活动内容与工厂的重点科研项目 、

52、技术改造 、产品开发 等工作有机结合 ，技术成果与奖金 、技师评定 、晋级职称挂钩 。极大调动了青工技术创新的积 极性 ，也有效促进了 “五小”成果的转化和利用 ，解决了许多生产岗位上的急 、难、新技术等 问题 。这项活动既提高了青年的科技能力 ，又为工厂创造了较好的经济效益 ，有利地推动了工 厂的发展和科技的进步 。六是开展技能培训月活动 。我们每年定期开展 “技术比武 、岗位练兵 ”活动 ，并把每年 9 月定为 “青工技能培训月 ”， 每年参加岗位练兵的青工达 2000 多人次 。 通过这些活动来进一 步检验培训效果 。工作中 ， 我们还把青工技术培训活动均纳入到了企业管理全过程 ，把活动

53、中 青工的表现及成绩与他们评职 、 进级挂钩 。 通过这种方法 ，对青工起到了较强的激励和 促进作用 ，有效调动了青工学习技术的积极性 ，促进了青工整体素质的不断提高 。 下一步主要工作 ：1 、营造氛围 ， 突出广泛性 。认识是行动的先导 ，要从转变青年职工的思想认识入手 ，通 过广泛深入地开展形势任务教育 、国情企情教育 、主人翁精神教育 、 危机意识教育等 ，激发职 工参加提高技能 、岗位成才的紧迫性 、自觉性，深入认识“青工技能振兴计划 ”的重要意义 ， 进一步明确提高青工队伍的整体素质 ， 是深化改革 ，加快结构调整 ，提高企业竞争力的迫切需 要。 使广大青年职工树立不断学习 、终身

54、学习的观念 ；工人阶级有知识才有力量的观念 ； 不学 习必被淘汰的观念 ； 充分调动广大职工参加学习培训的热情 ，在企业中形成浓郁的学习氛围 。 加大选树优秀青工典型的力度 ，广泛挖掘 ，选树表彰一批各专业的优秀青年职工先进典型 。 大 力宣传他们的先进事迹和成功经验 ，掀起和带动广大青年职工围绕企业的改革和发展 ，岗位实 践， 岗位成才 ， 岗位奉献的积极性 。2 、开展技能培训 ， 突出实效性 。技能培训是实施 “青工技能振兴计划 ”的基础环节 。要 认真组织卓有成效地开展好青工技能培训工作。首先 ， 要拓展培训内容 。 要围绕工厂发展建设需要 ，并根据企业的生产经营 、技术更新等要求 ，增强培训的针对性