人教统编版三年级上学期语文第11课《一块奶酪》同步练习D卷

1、人教统编版三年级上学期语文第11 课一块奶酪同步练习D卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 ( 共 8 题；共 47 分)1. （5 分） 按注音写词语。f wixi o ynk souxi n shp bi_f n qi gui zhngqng cuju n xi nmin ji _2. （9 分） (2019 一下景县期末 ) 看拼音写汉字。co f ngf i ch ngy sh ngshn t _go x ngyn h xng k ngm y _3. （ 10 分） 关于“遵守纪律、严于律己”的名言警

2、句。4. （9 分） 我能辨字组词。来 _夹 _故 _姑 _娘 _粮 _5. （3 分） 给多音字组词。 、处： ch_ch_稍： sho_ sho_。第1页共5页强： qi ng_qi ng_ ji ng_禁： j n_j n_。6. （5 分） 给下面的字加部首再组词。马 _ _般 _ _.查 _ _走 _ _.7.（2 分）下列表述正确的是（）A .王母娘娘是封建统治者、封建势力的代表。B .天河是封建统治者用来迫害、压制劳动人民的工具和手段。C .牛郎勤劳能干、织女善良贤惠，他们两人是劳动人民的典型代表。D .以上选项都正确。8. （4 分） 课文我不能失信整体梳理课文讲一个星期天，宋

3、耀如一家_到一位 _ 家去，二女儿宋庆龄_。她突然想起_，爸爸妈妈都劝她_，但她为了 _还是 _，履行了自己的诺言。二、 现代文阅读 ( 共 2 题；共 26 分)9. （7 分） 课内阅读。奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！（ 1） 这段话的中心句是第_句话。这句话在段中的作用是_A承上启下B 概括和总述C 归纳和总结（ 2） “诱人”的意思是_。选段中具体描写奶酪诱人的句子是_。（ 3） 从最后一句话中，我们可以体会到蚂蚁们有（）。（多项选择）A .坚强的毅力第2页共5页B .严格的纪律C .大公无

4、私10. （19 分） 阅读短文，回答问题。敬重卑微我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。蚂蚁家庭和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竞活得如此滋润，活得如此有秩（ zh z ）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（ j j ）流动；我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧，假如

5、没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家庭绝对会全军覆灭。生命的渺小，体力的（单薄卑微）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄卑微）也不能决断什么，可怕的是看不到卑微的力量，忽视了内在的精神。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？世上称得上伟大的东西，往往只有体积，没有精神。千里之堤（t d），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。注释：卑微：地位低下而渺小。玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。（ 1） 将短文括号中不恰当的拼音或词语找出来。（ 2） “和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，“伟大、深刻、模糊”这第3页共5页三个词语中能这样重叠的词是_。（ 3） 短文中共有三个问句，请找出来。第一个是设问句，第 _自然段是这个设问的回答。第二个是反问句，改为陈述句应为_第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们要：_（ 4） 你最喜欢哪句话，请抄下来。（ 5） 作者为什么说“蚂蚁抱成团”是一种“智慧”？（运用已有知识，结合短文内容回答）第4页共5页参考答案一、 基础达标 ( 共 8 题；共 47 分)