百姓学习之星事迹材料

1、百姓学习之星事迹材料百姓学习之星事迹材料一见钟情，于一刹那的感动，虽绚丽灿烂，却多昙花一 现；终身眷念，自心灵的感知，虽无少女般的浪漫，却是永 恒的情怀。& mdash;&m dash;书，人类的朋友，我亲亲的爱人。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，两千多年前，屈大 夫为民而呼嚎，为国而求索；百多年前，周恩为了中华民族 的崛起而读书。少年时候的我因初中语文老师谭灿芝的一句 玩笑话，快点长呢，今后你如果去当老师写字都写不够哟成 了心中的火种，点燃了我当一个好老师，为教育强国奉献自 我的教育梦，于是，我立志与仁人志士为伍，与墨香书籍为 伴。1981 年，刚参加教

2、育工作，在朋友的推荐下，我看了王 国维的人间词话一书，他说：人生有三个境界，第一境 界就是立。我明白，如果只立个大目标，没有一个个具体的 小目标的实现做支撑，目标再宏大都是无法实现的。自己只 是一个中师生，所以，我的第一个近期目标就是提高学历，1987年参加函授学习，1990年在xx教育学院取得了中文专 科文凭。1992年又参加专升本考试， 获得了本科的录取通知 书，遗憾的是由于当了xx县保和小学的校长，学校无人管理未能去学习。于是第二个目标我便用两年的时间自学完中 文本科教材。后，自己坚持在工作和生活中锤炼自己，为了 成为多才多艺的人，让自己养成了无处不学、终身学习的好 习惯。衣带渐宽终不悔

3、，为伊消得人憔悴。人生的第二境界是守，立是基础，而守才是关键。守就是守得住清贫，守就要耐得住寂寞，守就必须抗得 住诱惑。我明白，与仁人志士为伍，与墨香书籍为伴，就得抗住 诱惑，就得耐住寂寞，就不能追求富贵。屈原、杜甫、陶渊 明等古代文人谁是富裕人家；商鞅、王安石、朱自清等中华 志士又有谁把个人得失甚至是生命放在眼里，当然更不说什 么诱惑了。当别人边教书边做生意，更有甚者把教书当成副 业的时候，我不眼红，更不改初衷，因为我心中早已有了自 己的选择。既然选择了就要坚守。三年的函授学习，学校校长和我（当时任保和小学主任） 在同一个班当学生，谭校长以玩笑的口气说，你聪明些，考 试完后你就回去管理学校哈

4、。 于是，我便一边管理一所学校， 一边带自己的小孩，同时还要搞好自己的学业。在每一科考 试中都是80分以上，在xx县的8个同学中总成绩保持第一 位。要成为一个好教师，教书育人不仅是我们的职业，更应 是我们自己的事业，如果为了学习和自身的发展误了孩子们， 那学习与发展还有什么意义呢？在教学工作中我一直做学 生、家长欢迎的好老师，同时自学大学中文本科的教材，很 多同事说你怎么知道那么多哟？谁知光鲜背后的辛劳。守还是长期的坚持。现在，我已是一个奔六的人，每年 参加公需科目学习，去年主动报名参加国培学习，还被评为 优秀学员。近半个世纪，风里，雨里去，没有花前月下，只 有孤灯寒窗。书籍是伙伴，博客为挚友

5、，无处不思，无处不 学。我学习的主渠道一是到图书室借阅，在书店和书摊上购 买书籍。鬼谷子、孔子、老子、孟子、屈原、王阳明、王国 维等人的著作重点学习；诗经、易经、孙子兵法、诗 词方面的书也常常看。二是在学校电子阅览室和自己的电脑 中看电子图书，电子图书学习的得分总是排在全校师生的第 一位。很多人在电脑中玩游戏，我重点看优秀博文、论文、 征文；听演讲，听朗诵，听讲座。三是在工作中长期坚持实 践、思考与研究，向教育专家学习，提高自己的教学水平和 管理能力。四是在生活中磨练自己， 在生活中学习，写论文， 写散文，朗诵，演讲，写字画画，下象棋，打乒乓球，吹笛 子，拉二胡都是我喜爱的事情，也成了自己的爱

6、好和特长。 电视，多数人都用看新闻和消遣，我经常看百家讲坛，诗词 大会，看谋略电视剧和教育教学有关的电影和电视剧，比如亮剑、大汉天子、铁齿铜牙纪晓岚、延禧攻略等。 从这些电影和电视剧中学习鬼谷子、主父偃、东方朔、纪晓 岚等人的智慧，从中悟出了做人要内方外圆的道理。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。立是为了守，守是为了得，人生的第三境界才是得。而 得不是学习了就会得，得的关键点在于悟。论语说：朝闻道，夕死可矣。这个道，指的是事物 发展变化的规律，指的是真理。毛主席说：真理往往掌握在 少数人手里，这说明真理不会是一看就明白的，一听就懂的，所以要悟，有悟才会有得。读王阳明的书，我悟到了

7、修身必先修心。王阳明云：世 事惊涛骇浪，心修定海神针。佛家云：命由己造，相由心生， 世间万物皆是化相，心不动，万物皆不动，心不变，万物皆 不变。读王阳明的书我还悟到了知行必须合一，知是基础， 而关键在于行，知知甚多而无具体的行动等于无知。读易经我悟出看待事物有时要仰视， 登高才能望远， 抬头才能看天；有时也需俯视，俯视可以关照到别人，同时 也可照顾到自己；更多的时候是要广视，看待事物不能只看 到一个点，四面八方都看，看得周到，想得周密。读易经 我还悟出我们看待世界的万事万物要有简易、不易和变易的 观点，做事情要有辩证的观念。简易，就是不要把事情看得 太复杂，比如使用筷子，外国人就觉得艰难，但中

8、国人用起 就很简单容易。使用毛笔，一支笔，有点有横，有粗有细， 变化无穷，这就是变易。这么多的变化，都用一支毛笔完成， 这就是不易。学习易经，使我懂得了过去的一切是无法 改变的，不要再计较，未的一切在千变万化之中，我们难以 把控，所以，我们必须把握住现在，因为，现在不一会也会 变成过去了。看十六岁的花季、十八岁的天空、修女也疯狂 等电视剧、电影，我建立了师生平等的现代教育理念，明白 了教师是学生学习的合作者、组织者和引导者，教师还是学 生的伙伴和朋友。我组织学校全体教师观看， 大家非常兴奋， 在快乐中自然而然地接受了现代教育理念，比枯燥的组织学 习课标、专家的理论效果好之百倍。学诗经，我学到了赋、比、兴的三种写作表现手法， 特别是兴的表现手法特别有意思。观看翟鸿森、余世维、兰彦岭等人的讲座，我领悟到了 一个班级、一所学校就是一个团队，团队的发展和未取决于 一个团队的领导人，领导人的作用不是管理团队，而是领导 团队，而领导的关键不是管，重点在于目标引领和团队的建设。团队的成员要善于沟通，要与时消息，与时偕行，与时 俱进。& mdash;&m dash;书，人类的历史，我的海洋。在那个如水的夜晚，你拥入我的怀抱，我把心交给了您!盈盈一挥间，心海泛起细细的涟漪，你的星光穿透了岁 月，方寸之间，上下千年，纵横万里