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文档简介
1、人教统编版六年级上册语文第七单元测试卷(A)(II)卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (100 分) ( 共 11 题;共 100 分)1. ( 10 分) (2018 二上桐梓期末 ) 仿照例子做一做。例:球求(要求)筝 _( _)例:白柏(柏树)及 _( _)例:复杂对简单危险对 _贫对 _例:一片片叶子一棵棵 _ 小溪2.(4 分) (2019五下嘉陵期中 ) 下列划线字注音全对的一组是()A .无奈( l i )咀嚼( ju )漂泊( p)B . 应( yng)声柳絮( x)卸( xi )煤C .
2、系( j )铃铛戎( r ng)装作揖( y)3.(3 分)下列词语书写有误的一项是()。A .刺猬郑重凌乱囫囵吞枣B .拜年潮汛祭器恍然大悟C .撒网束缚逃窜张冠李戴D .收租家景伶俐徒然一惊4. (4 分) 选词填空。痛击射击沉痛悲痛第1页共6页胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人_。六班的五个战士一边_追上来的敌人,一边有计划地撤退。我们 _悼念为革命而献身的战士。周总理的逝世,使我们感到无限_。5. ( 4.0 分) 选择正确的字填空。A时B费C守D单E微浪_看_定_细_简 _6. (4 分) 下面的句子用了什么描写手法?请你选一选。A心理描写B环境描写C动作描
3、写D神态描写E语言描写小女孩儿走到我跟前冲我抿嘴一笑,低下头,把手伸进裤兜里。_“那,你采的呢?”我又问。_她的脸刷地红了,撩起上眼皮看了我一眼,惭愧地站在那儿。_她从兜里掏 一个小葫芦,又从兜里掏出一张纸,在桌子上展平,然后凝望着那小葫芦的嘴儿,小心翼翼地往外抖。 _7. (3 分) (2019 五下成武期中 ) 选择。下列画线字的注音完全没有错误的一组是()A. 嫁接( ji )玫瑰 (gu )模拟( m)B. 吮吸 (y n)奴隶( n)赠送 (z ng)C. 锥形( zhu)饲养 (s )默默 (m)D. 酿酒( ni ng)颐和园 (y )乳汁( r )第2页共6页下列词语中有错别字
4、的一组是()A. 国籍样和耻辱砚台B. 咆哮濒临熔化裹挟C. 享受暴燥求饶笑盈盈D. 苔藓自卑栏杆积淀下列词语搭配完全合适的一组是()A. 仔细端详神态严峻体态匀称B. 改进生活畅想未来激情澎湃C. 凝视远方清晰可辩驾驭战车D. 震撼人心感情激荡狂风咆哮8. ( 8.0 分) 按要求改写句子。在挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸中安静地睡着。(缩句)海上正起着风暴,外面又黑又冷。在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。(用关联词把两句话合并成一句话)9. ( 10.0 分) (2019 石峰 ) 阅读文言文,回答问题。揠苗助长宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣,予助苗长矣
5、!”其子趋而往视之,苗则槁矣。( 1) 这则故事的主人公是 _,故事的起因是 _,故事的结局是 _。( 2) 这个故事告诉我们 _。( 3) 你能想象出其子见“苗则槁矣”时,是_的心情。第3页共6页( 4) 用“揠苗助长”造句。10. (20.0 分) (2019 林州 ) 阅读下文,回答问题。鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。
6、为了种花还专门买了一本怎样种花的书花镜来看。他还专门在各种花旁边插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没有美术课,他自己买了一些宣纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:读书学习就该专心致志,决不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍,不要呆头呆脑,而要玩得有趣有益。( 1) 我会写出下列词语的反义词。三心二意_津津有味 _聪明伶俐_( 2) 填空。第一自然段有两层意思。第一层意思是:_。第二层意思是_。鲁迅小时候喜欢_和 _。( 3) 找出第二自然段的中心句。( 4) 鲁迅给了我们一个怎样的启示?请在文段中找出来。( 5) 鲁迅小时候读书读得好,是因为()A .他特别聪明,读两三遍就会背。B .他特别勤奋,总是比别人多背上几十遍。C .他不仅聪明,而且特别勤奋。第4页共6页11. (30 分) 习作。写一写自己最喜欢的一种动物。要求:( 1)认真观察,抓五特点;(2)适当运动比喻、拟人等修辞手法,细致描绘小动物的可爱之处;(3)题目自拟,不少于300 字。第5页共6页参考答案一
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