期中考试总结会总结(20201227140905)

1、学习必备欢迎下载 一、欢迎词 家长朋友们：大家下午好！ 很高兴因为孩子，我们又一次走到了一起。首先感谢各位能来参 加家长会，说明在坐的各位都十分关心、重视孩子的成长、学习。我 在这儿，看着你们,一种亲切的感觉从心底弥漫开来，我感到了坚强的 后盾!确实，只有家校携手，共同努力，才能获得最佳的教育效果！父 母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用， 老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长有着深刻的影响，只有将 家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为 有用之才，相信我们能有共同的话题。我们作为您孩子的老师，定会 用我们的爱心、责任心，悉心地呵护您的孩子，陪伴他

2、（她）一点一 滴地成长。我们会用我们的智慧和知识，与他们一起学做人，学知识， 学交往，学玩耍。同时，我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力 支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬 勃向上地发展。我们都知道孩子在渐渐长大，渐渐懂事，身上的责任 也就更重了。 二、介绍期中考试情况 本次期中考卷是县教育局提供，全县统一，我班各科成绩都很好，语文、数 学、英语都名列全年级第*名，其他小科也名列前茅。考的较好的同学有： * 等等。 下面我重点就我任教的数学科说一说： （一）本次试卷的主要特点 1、重视基础知识和基本技能的考查。 2、重视运算能力、思维能力、空间观念以及运用数学知识分

3、析和解决简单实际 问题能力的考查。 3、试题贴近生活、突出运用。注意从生活实际中选取有关问题作为命题的素材 . 对培养学生的数学应用意识、解决问题的能力、学会数学思考、形成积极的情感 和态度有重要的意义。 （二）学生答题情况分析 1、学生的基础知识和基本技能比较扎实。 （1）计算能力有所提高，口算和计算题得分较高除了个别同学因粗心做错外，基 本能正确答题，观察物体完成情况不错，基本都能正确画出图形 2、学生的数学能力特别是分析问题、解决问题的能力有了更大的提高.解决问题, 大部分同学能很好地完成，部分同学在第5小题失误，审题能力有待提高. （三）、存在错误的类型： 1、看错数字出现的错误，主要

4、是计算题。 2、读题与思维不答话造成错误 3、 题目的开放性与学生思维的惯性造成失误，比如第七大题的第4小题的最后 一题。 4、部分同学存在粗心的坏毛病，有的审题粗心，有的计算粗心，因为粗心做错 的比较多 （四）、改进措施： 1、注重良好习惯的培养。 从卷面上，学生的审题不够认真，抄错数字，看错题目要求，计算粗心马虎等， 是导致失分的一个重要原因。这些是长期不良习惯造成的后果，应当引起我们的 高度重视。其实养成良好的学习习惯，也是学生的一个基本的素质，它将使学生 受益终生。 2、加强易错易混概念的辨析 从卷面上看，不论是在计算还是解决问题，都不同程度地出现学生对某些概念产 生混淆。学生的实践经

5、验少，针对这些易错易混的知识点，在平常教学中，教师 要加强对比练习，让学生在对比中自己辨析、掌握。所用的方法可采取题组对比 方式。 3、注重阅读能力和观察能力的培养 随着课程改革的的不断深入，在教学中改革教学内容的呈现形式，出现了多种形 式的练习题型，如图文题、表格题及综合运用的题型，这些题大多都是把解题条 件放在图、表中，要求学生通过观察来解决。从学生答题情况来看，学生这方面 的能力较薄弱，原因是学生观察能力不强，而导致找不到解题条件。因此，在今 后的教学中，教师必须注意加强这方面能力的培养。 4、加强学困生的辅导工作 从本次试卷成绩看，虽然班级一小部分学生成绩有所进步了， 一些基础知识和能

6、 力方面也有所提高了，但成绩还不是非常理想。因此，在日常的教学中，我必须 重视对这些学困生的辅导工作，对这部分学生要予以特护，及时给予补缺补漏， 以保证不同的人都能得到不同的发展，从而大面积提高教学质量。 三、家长发言稿 尊敬的教师、家长：大家好！ 我是*的妈妈,受老师的委托，今天借学校家长会的机会，与大家共同交流 切磋教育孩子的经验和体会。孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的 孩子长大有出息，我也一样.。在小孩上小学前，我和所有做父母一样，以自己特 有的细心和耐心教育自己的孩子， 但孩子小学后，我的心里是忐忑不安的，我担 心我的孩子也和有些学生一样厌学，怕她学习不好、上课不听讲、作业

7、不认真， 不能和同学友好相处等等。带着这个疑问，我翻阅了许多有关教育的书籍，请教 了许多的朋友，发现对我们孩子影响最大的问题有两个：一是家庭，二是孩子的 习惯。今天我就围绕这两个问题，说说我们应当如何当好家长。 1、经营好我们的家，为孩子创造一个良好的学习环境。 家是孩子的第一所 学校，这所学校的好坏，直接影响着孩子，因此我们要给孩子营造一个温馨、和 谐幸福的家。有为老师曾对一、二、三年级的小朋友进行过一项调查，问孩子们 最不喜欢爸爸妈妈的是什么。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的，你们知道结果是 哪几项名列前茅吗？那就是父母亲吵架、 打麻将、整天上网聊天，玩游戏或看电 视，所以我们一定要注意自己的

8、形象，为孩子建设好自己的家。 2、把你的爱送给孩子。 每一个人都希望得到掌声，受到表扬，尤其是孩子。苏霍姆林斯基曾说过： “不了解孩子，不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向， 就谈不上教育。”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望， 家庭教育就应该让孩 子找到“我是好孩子”的感觉。这就要求我们要学会用发展的眼光去看待孩子， 特别是任性、好动的孩子，我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识， 多用发展的 眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，提出应对的策略，相信你一定会发现 孩子变地越来越好，越来越可爱了。当孩子获得成功时，把你的拥抱、鼓励送给 孩子，那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折

9、时，送给孩子一个拥抱，将是对 他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子， 无需太多的言语，孩子会觉得 享受到了无尽的爱与关心，那会是他生活和学习的最大动力。 3、把你的信任送给孩子。我们的孩子其实都很聪明能干的。 我们要学会根 据孩子的年龄，让他们适当参与我们的工作学习生活中来， 他们会对我们有所帮 助，并分担我们的工作。因为所的孩子都喜欢与大人接近，并做大人的“事情” o 让他参与无疑是对他最大的信任。 他会做得比其他任何一件事情都认真。 同时让 他们在“工作”感受到长辈们的艰辛，让他们学会感恩，何乐而不为了？ 4、把时间送给孩子。当学校老师找我们时，我们常常这样说：我有管，经 常问他有没

10、有作业做完没有，他都说做完了，问他课文会读会背了，怎么会这样 呢？真是气死了。实这样做，我认为纯粹是在摆形式，一点用处也没有。你为什 么不坐下来，花几分钟时间和孩子聊一聊今天学了那些新本领呢？你也当当学 生，告诉孩子，哎，这妈妈或（爸爸）都不懂，请孩子教教你呢？特别是在学习 上需要加倍努力的同学，这些家长更要多抽出时间来经常与孩子交流， 作为家长, 我们不能只关注孩子学习的结果，更重要的是关注孩子的学习过程，过程重于结 果才是正确的。孩子是我们的未来，孩子的学习应该说是很重要的事，我们家长 不能只顾挣钱把孩子的教育耽误了， 如果说钱没有，以后还有机会挣。但孩子的 学习教育忽略了，将成为终身的遗

11、憾。 二、给孩子养成良好的习惯 叶圣陶先生曾语重心长地说：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成 了，一辈子吃亏，想改也不容易了”因此作为家长我们要给孩子养成良好的习 惯： 1是让孩子自己整理学习用品的习惯，培养自理能力。 2、培养时间观念，让孩子学会合理安排时间的习惯。 3、培养孩子遵守纪律，认真倾听讲的习惯。因为上课认真听是学习质量的 保证，有人这样说过：上课认真听一分钟，课后少化半小时功。 当然，要培养孩子良好的习惯还很多，很多，相信各位家长比我心里还清 楚，就让为了孩子，切实地承当起自己的责任，和学校的老师们，一起为共同的 目标而努力吧！谢谢！ 四、学生发言稿 尊敬的领导、老师，亲爱的

12、同学们， 大家下午好！ 紧张的期中考试已经结束了，我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的 成绩，但是这次成绩的取得，离不开一切帮助过我的人。在这里，我要感谢细心 呵护我的父母，感谢淳淳教导我的老师，感谢默默关爱我的同学们，是你们给了 我信心和力量，在此除了感谢你们，我更想和大家一起交流一下学习方法。 1、 好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过：态度决定一切。”一个 拥有良好学习态度的人，才会认认真真地做好每一件事，我们要把学习当作是我 们自己的事，认认真真地做好，那么我们才有可能走在别人的前面。 2、好成绩离不开正确的学习方法。我认为语文关键是“记忆”。对于数学关 键是“理解”，我们应该

13、勤动脑，多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要 我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了，弄懂了。我们的成绩自然而然也就 上去了。我相信一个好的学习方法，一定会使你终身受益 . 3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家-爱迪生，曾经说过：天才等于百 分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学习需要劳逸结合。 但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的玩。 我发现有一部分同学早上铃不 响不进班，这部分学生往往作业不能按时完成；而有一部分同学课间操当自习课， 这部分同学往往作业完成的早，成绩好。如果我们每天多学一点点，将来我们的 成绩能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒，用于学习。

14、 我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试，给我带来了成功的喜悦， 但我不会沉迷于一次小小的成功中， 这一次成功已成为过去，一切从零开始，今 后我会加倍努力，让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章！ 谢谢大家! 五、班主任总结 尊敬的各位家长，各位同学： 紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力， 也见 证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴， 也为自 己付出的劳动有所收获而感到欣慰。 正所谓：一份耕耘，一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时，教室里传 来了同学们琅琅的读书声；课堂上，同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛， 细心聆 听老师的讲解；课后，很

15、多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复习功课； 然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩，老师们也常常披星戴 月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼，可是轮到早读课也同样早早地到了 班级；有些老师为了备课，批改作业习题常常夜深人静时还在绞尽脑汁； 甚至有 的老师为了不影响白天正常的教学工作，利用晚上休息时间来批改试卷、批改作 文。同学们，有时我们也觉得自己太苦太累了，可是每当看到你们取得优异的成 绩，脸上露出开心的笑容，我们就觉得一切都是值得的，只要你们健康快乐成长， 我们再多辛苦也无怨无悔！ 为了能够取得良好的成绩，老师和同学们都愿意付出自己的汗水， 可能有些 同学要问了： “

16、我在复习的时候也很认真也很努力呀， 可是我的成绩为什么总上 不去，总是忽上忽下呢？” 如果你能够有这样想法，就是很大的进步，说明你已经知道开始反思了，这 就值得表扬。对于这个问题的回答，可以换一个角度思考，我们可以看看那些优 秀的同学，他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢？通过观察， 老师发现： 这些同学的学习习惯非常的好！ 你看，每次上课，他们不管是老师还是同学的发言，都认认真真地倾听。通 过倾听，他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。 其实这一次次的倾听，不 就为考试打下了坚实的基础吗？ 你听，他们在自习课上做作业时是那样的专心致志， 甚至老师在他身旁轻轻 走过，都没有发觉。遇到不会的题目，他们紧锁眉头独立思考，决不轻易去询问 周围的同学、查看书本。 每到老师讲评同学们的家庭作业时， 被表扬到的同学常常又是他们。翻开这 些同学的任何一样作业本：字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习， 无论是平时的还是周末的作业，每一道题目、每一样作业，每一次都是那样的认 真，那样的用心！ 仔细观察他们，认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯，就是他们取得优 异成绩的法宝！同学们，学习如